夏雨雪：有被安慰到。
……
【弹幕：实验对照组】
【弹幕：不应该来个安慰剂吗？】
【弹幕：对照组：为我花生！喂我花生！】
大明。
李时珍则对这名外国教授说的对照组很有兴趣。
“一组给补充营养，一组不给补充营养，最终发现缺少这个微量元素就会造成算学成绩不好……”
“那这个方法是否也可以用于检验一种药材甚至一剂药方是否有用呢？”
他陷入了沉思。
重新编撰医书，将历代医书中错误错漏的内容删除，完成医学的去芜存菁是他一直以来的梦想甚至是夙愿。
此前他对此一直没有什么太好的方法，而这个对照组的方法，让他看到了希望。
“不过这个安慰剂又是什么东西？”
……
“安慰剂……”夏雨雪也有些好奇这个安慰剂是什么，她总感觉自己经常听说，但就是不知道具体是什么意思，待会搜一下吧。
【“后来慢慢的，政府就开始推广，2011年的年底他们推广免费的营养中餐。”】
【“现在每一年就花了多少……？”教授思索了一下，兴奋得有些手舞足蹈，“四十亿美元，给超过三千万个孩子一个营养中餐。”】
【画面中，一群穿着校服系着红领巾的孩子们一脸幸福地微笑看着镜头，他们每个人的面前，都是一个不锈钢餐盘，里面有白米饭，有蔬菜，有大块的排骨，有大虾，有小西红柿作为水果，一人还有一碗汤。】
“后世的这些孩子竟然吃得这么好吗？”
“是啊，竟然人人吃得都是白米饭！”
“还有恁大块的肉，那个红的弯的是啥玩意？没见过。”
历朝历代的百姓们看着天幕上孩子们的餐盘，都不由自主地吞咽起口水。
对于这些始终困苦的百姓们来说，如果这辈子有幸能吃一次有大菜的席面，那真的是能够吹嘘一辈子的事情。
而现在，那些吃过那样席面的乡人间的“头脸人物”突然发现，自己所骄傲的事情，对于后世的人来说，好像也不过如此。
“造孽啊，怎么能顿顿都吃精米饭，吃那老些肉啊……”
“这也太奢靡了，不利于后世那些年轻人的吃苦耐劳努力干活！”
“天天吃这么好，嘴巴都养叼了，还怎么吃得下去窝窝头和稻糠？”
“那些泥腿子不吃窝窝头和稻糠，我们又如何才能吃到山珍海味？”
“白花花的大米就这么被吃了，造孽啊！”
地主们看着那一个个不锈钢餐盘中的餐食，捶胸顿足气愤不已。
工匠们虽然也很羡慕那样的伙食，但他们更加好奇这些不锈钢的餐盘是如何制造出来的，竟然都一模一样，而且没有任何不均匀的敲打痕迹。
如果这样的工艺用在盔甲的制造上，那得造出防护力多么强大的盔甲，盔甲的制造效率又得多高？
而且看后世都能拿这种精钢做成餐盘给孩子用，那就说明这样的餐盘和钢铁十分廉价。
以后的盔甲都不用一个小甲片一个小甲片地敲了，直接就是一整块。
至于官员和皇帝，他们则是震惊于后世竟然有三千万孩子，而且人人都能吃上这样的餐食。
“三千万孩子，那得有多少成人？”
“后世华夏光是孩子数量就快比我大汉的人口要多了，他们是怎么养活那么多人口的？”
“而且看那样子他们也不是吃不饱饭，反倒吃得很好。”
“后世得有多少耕地，亩产多少斤才能养活那么多人……”
“我记得之前的视频说，后世的水稻亩产千斤。”
【“你看，对于中国政府，这个是一个看不清楚的问题。”】
【“后来发现问题，发现怎么解决这个问题，中国一下子就推广，产生了692个贫困县的营养午餐的项目。”】
【弹幕：集中力量办大事】
【弹幕：举国体制的好处】
【弹幕：百年大计教育为本】
【弹幕：孩子才是国家的未来，给孩子身上投入再多的资源也不为过！】
“集中力量办大事，这话说得不错。”
“还有百年大计教育为本也很好。”
“只可惜后世学校不重儒学，人不学论语不学中庸何以为人？”
“教出来的不过是些精巧的匠人罢了，没有我等这样的君子，如何才能治世？”
和那些名门望族出身的读书人的态度不同，贫苦人家的孩子们看着天幕上那些后世孩子的餐盘，他们穿的衣服，眼神里充满了渴望与羡慕。
后世的孩子不仅能够读书，穿上那么漂亮干净的衣服，还能顿顿吃上那么好的食物。
“娘，俺也想吃大白米饭。”一个孩子吵着母亲闹着要吃白米饭。
他其实也知道家里很穷，他吃不起那些肉，但奈何肚子实在不争气，嘴巴也很馋，于是央求母亲煮点白米饭解解馋。
他上一次吃白米饭还是在两年前，爹说那年是十几年不遇的大丰年，爹一回一回地挑着粮食去地主家交完了租子又去交税，完了还剩下许多粮食。
于是娘就一颗一颗地挑出最瘪的麦子，煮了一锅白米饭。
那白米饭的滋味，他到现在回想起来，都会忍不住流口水。
【“这个没有一个国家，没有任何的国家在全世界能够做这个的。”】
【“政府决定做，绝对很快就可以做好了。”】
【弹幕：蛋奶工程吗？】
视频中的教授很兴奋，夏雨雪也很感动，双手在键盘上飞快敲打起来：【再穷也不能穷教育，这是永远扎根在中国根基上的精神！】
她很幸运，出生在了一个富裕的家庭中，所以从小并不缺少营养。
而她也很清楚，自己只是运气好，不代表自己享受到的一切就是理所当然的。
她难道能说，自己是因为比那些生长在贫困地区的孩子们更加努力，所以才享受到了更好的教育资源和发展机会吗？
显然不能。
她打开评论区，映入眼帘的就是一张照片。
【画面中，餐盘里盛满了菜，又西红柿炖牛腩，有肉末粉条，有青椒炒肉，有肉沫烧豆腐，一碗紫菜蛋花汤，还有一根香蕉。】
“这才对嘛，就该大口吃肉！”
……
【弹幕：实验对照组】
【弹幕：不应该来个安慰剂吗？】
【弹幕：对照组：为我花生！喂我花生！】
大明。
李时珍则对这名外国教授说的对照组很有兴趣。
“一组给补充营养，一组不给补充营养，最终发现缺少这个微量元素就会造成算学成绩不好……”
“那这个方法是否也可以用于检验一种药材甚至一剂药方是否有用呢？”
他陷入了沉思。
重新编撰医书，将历代医书中错误错漏的内容删除，完成医学的去芜存菁是他一直以来的梦想甚至是夙愿。
此前他对此一直没有什么太好的方法，而这个对照组的方法，让他看到了希望。
“不过这个安慰剂又是什么东西？”
……
“安慰剂……”夏雨雪也有些好奇这个安慰剂是什么，她总感觉自己经常听说，但就是不知道具体是什么意思，待会搜一下吧。
【“后来慢慢的，政府就开始推广，2011年的年底他们推广免费的营养中餐。”】
【“现在每一年就花了多少……？”教授思索了一下，兴奋得有些手舞足蹈，“四十亿美元，给超过三千万个孩子一个营养中餐。”】
【画面中，一群穿着校服系着红领巾的孩子们一脸幸福地微笑看着镜头，他们每个人的面前，都是一个不锈钢餐盘，里面有白米饭，有蔬菜，有大块的排骨，有大虾，有小西红柿作为水果，一人还有一碗汤。】
“后世的这些孩子竟然吃得这么好吗？”
“是啊，竟然人人吃得都是白米饭！”
“还有恁大块的肉，那个红的弯的是啥玩意？没见过。”
历朝历代的百姓们看着天幕上孩子们的餐盘，都不由自主地吞咽起口水。
对于这些始终困苦的百姓们来说，如果这辈子有幸能吃一次有大菜的席面，那真的是能够吹嘘一辈子的事情。
而现在，那些吃过那样席面的乡人间的“头脸人物”突然发现，自己所骄傲的事情，对于后世的人来说，好像也不过如此。
“造孽啊，怎么能顿顿都吃精米饭，吃那老些肉啊……”
“这也太奢靡了，不利于后世那些年轻人的吃苦耐劳努力干活！”
“天天吃这么好，嘴巴都养叼了，还怎么吃得下去窝窝头和稻糠？”
“那些泥腿子不吃窝窝头和稻糠，我们又如何才能吃到山珍海味？”
“白花花的大米就这么被吃了，造孽啊！”
地主们看着那一个个不锈钢餐盘中的餐食，捶胸顿足气愤不已。
工匠们虽然也很羡慕那样的伙食，但他们更加好奇这些不锈钢的餐盘是如何制造出来的，竟然都一模一样，而且没有任何不均匀的敲打痕迹。
如果这样的工艺用在盔甲的制造上，那得造出防护力多么强大的盔甲，盔甲的制造效率又得多高？
而且看后世都能拿这种精钢做成餐盘给孩子用，那就说明这样的餐盘和钢铁十分廉价。
以后的盔甲都不用一个小甲片一个小甲片地敲了，直接就是一整块。
至于官员和皇帝，他们则是震惊于后世竟然有三千万孩子，而且人人都能吃上这样的餐食。
“三千万孩子，那得有多少成人？”
“后世华夏光是孩子数量就快比我大汉的人口要多了，他们是怎么养活那么多人口的？”
“而且看那样子他们也不是吃不饱饭，反倒吃得很好。”
“后世得有多少耕地，亩产多少斤才能养活那么多人……”
“我记得之前的视频说，后世的水稻亩产千斤。”
【“你看，对于中国政府，这个是一个看不清楚的问题。”】
【“后来发现问题，发现怎么解决这个问题，中国一下子就推广，产生了692个贫困县的营养午餐的项目。”】
【弹幕：集中力量办大事】
【弹幕：举国体制的好处】
【弹幕：百年大计教育为本】
【弹幕：孩子才是国家的未来，给孩子身上投入再多的资源也不为过！】
“集中力量办大事，这话说得不错。”
“还有百年大计教育为本也很好。”
“只可惜后世学校不重儒学，人不学论语不学中庸何以为人？”
“教出来的不过是些精巧的匠人罢了，没有我等这样的君子，如何才能治世？”
和那些名门望族出身的读书人的态度不同，贫苦人家的孩子们看着天幕上那些后世孩子的餐盘，他们穿的衣服，眼神里充满了渴望与羡慕。
后世的孩子不仅能够读书，穿上那么漂亮干净的衣服，还能顿顿吃上那么好的食物。
“娘，俺也想吃大白米饭。”一个孩子吵着母亲闹着要吃白米饭。
他其实也知道家里很穷，他吃不起那些肉，但奈何肚子实在不争气，嘴巴也很馋，于是央求母亲煮点白米饭解解馋。
他上一次吃白米饭还是在两年前，爹说那年是十几年不遇的大丰年，爹一回一回地挑着粮食去地主家交完了租子又去交税，完了还剩下许多粮食。
于是娘就一颗一颗地挑出最瘪的麦子，煮了一锅白米饭。
那白米饭的滋味，他到现在回想起来，都会忍不住流口水。
【“这个没有一个国家，没有任何的国家在全世界能够做这个的。”】
【“政府决定做，绝对很快就可以做好了。”】
【弹幕：蛋奶工程吗？】
视频中的教授很兴奋，夏雨雪也很感动，双手在键盘上飞快敲打起来：【再穷也不能穷教育，这是永远扎根在中国根基上的精神！】
她很幸运，出生在了一个富裕的家庭中，所以从小并不缺少营养。
而她也很清楚，自己只是运气好，不代表自己享受到的一切就是理所当然的。
她难道能说，自己是因为比那些生长在贫困地区的孩子们更加努力，所以才享受到了更好的教育资源和发展机会吗？
显然不能。
她打开评论区，映入眼帘的就是一张照片。
【画面中，餐盘里盛满了菜，又西红柿炖牛腩，有肉末粉条，有青椒炒肉，有肉沫烧豆腐，一碗紫菜蛋花汤，还有一根香蕉。】
“这才对嘛，就该大口吃肉！”
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