沈乐梳理了一下他要修复的所有文物。
漆箱，泡在水里，需要把所有东西，包括陶瓮，包括竹简，取出来以后才能着手修复。
陶瓮，泡在水里，需要把里面的所有物品取出来以后，才能着手修复。
陶瓮里的铁器残件，丝帛残件，木制品残件，他到现在动都动不了，完全不知道应该怎么碰触。
泥金板，经过他的探查，和教授们的紧急目测鉴定，应该是烧过一轮的，也就是说，就算不急着修，一时半会儿也不会变质，优先度比较低。
帛画，已经捞出来了，需要做完微生物培养，确定除菌灭菌方案之后，才能对它进行进一步处理。
竹简，还没捞出来，需要捞出来以后，才能进行包括干燥，矫形，复色之类的修复工作……
综上所述，一番梳理下来，除了当前已经在做的，当前还不急着做的，和当前没法做的之外，沈乐的当务之急就是：
捞竹简。
捞饱水竹简。
捞这些已经泡得酥软，泡得边缘有点儿一丝一丝，泡得扰动稍微大一丁点儿，就可能碎在水里的饱水竹简……
沈乐是一点把握都没有。论饱水，当年修复罗盘的时候，罗盘的含水量也十分惊人，也就它是绝对硬木，只泡了一百多年，随便就能用手拿；
当年修复云鲲的时候，云鲲那一块块木板，含水量也十分可观，但是，它在龙君的收藏架上放了几百年，远远没到一碰就要碎掉的程度。
问题是，现在这竹简……
这竹简……
沈乐都不用拿手去碰，精神力的扰动稍微大一点，它就敢在水里摆荡，散出一缕一缕的竹丝，仿佛在警告：
我要完蛋了！
我要完蛋了！
要不然，沈乐为什么拼着被导师往死里骂，也要硬着头皮摇人来指导？
现在，陷入死循环的沈乐，只好打电话给老游，给老板娘，给龙宫，给他的各个妖怪朋友，求他们收藏的饱水竹简。
是的，这是个偏门玩意儿，一般不指望谁收藏，这也不是收藏着，就能保证不变质的，可是——
哪个几百年的水妖洞府底下，淤泥里，不埋藏着点儿啥？
果然，龙宫很愉快地回应了他。沈乐飞奔到鄱阳湖边，一头扎下去，就被青离带到一座大殿，随便挥开水幕，一脚踩进去：
“来来来，随便挑！”
沈乐整个人都不好了。大殿里，整齐地排列着一堆一堆的蚌壳，每个蚌壳都半开着，里面含着各种各样的东西：
有金刀，有玉佩，有灯盏，有罗帕，有珊瑚树，有青铜铸造的小马车……
当然，也有一卷一卷，或者摊开，或者卷起的竹简，上面的墨色字迹、朱色印章纹路，异常鲜明……
流光溢彩，动人心魄。
这是，开了龙宫的宝库，随便我挑了吗？
沈乐看也不看其他物品，笔直走向这些竹简。青离陪在他身边，只随手一挥，蚌壳外的一层流光就悄悄散开，露出内中的盈盈水波。
沈乐完全不用费力，就可以伸手触摸到蚌壳内的竹简，或者，如果他想用精神力探索，也毫无阻碍……
但是，沈乐只是稍稍一探，脸上就泛起了苦笑，摇头退后：
“这些不行，真的不行。青离兄，多谢你的好意，把这些龙宫法宝敞开来由我取用，但是，我需要的恰恰不是这些法宝……”
在龙宫宝库里浸染几千年，朽木也浸成法宝了啊！更不用说，能被龙宫看上，能收藏进宝库的东西，本质都是极好的，不好也进不来——
彭蠡龙君，那是上古四渎、九泽龙君之一，地位仅在四海龙君之下的，什么差东西能看上眼？
龙君又不是捡破烂的！
沈乐仔仔细细，把自己面对的情况讲了一遍，甚至掏出手机，放了两段视频。青离认真听完，点点头：
“原来如此，是我想岔了。沈先生请稍等，我这就吩咐下去。您要的东西，龙宫是尽有的，只是需要寻觅一下——”
他一声吩咐，龙宫的虾兵蟹将，乃至已经有了灵性，还没能化形的水妖们，纷纷散开来到处寻觅。
特别是那些灵蛇，灵鳅，灵鳝，身体细长，转弯灵活，又擅长往淤泥里钻，在找这些东西方面别有专长。
沈乐只等了一天，就等来了七八条消息：
岸边某处，淤泥里埋着横七竖八一堆竹子，看情况挺符合要求……
某片湖底，曾经是村子，后来被放水淹掉的，淹了好几百年，里面有些竹木器具，淤泥里也泡了几百年了……
某妖的洞府底下……
某妖的藏品当中……
沈乐大喜过望，一个一个去看。
这些水妖报告的消息当中，绝大部分是没用的，那些竹木要么已经彻底泡烂了，要么就已经吸足了妖气，可以摩挲摩挲炼成法宝。
但是，居然被他找到了两堆！两大堆竹子！
一堆是竹制家具，竹床，竹椅，竹夫人之类，长期掩埋在淤泥下面，几百上千年没有扰动；
另外一堆是一根一根的毛竹，不知当初因为什么缘故，总之，也在深深的淤泥里埋了几百上千年。
沈乐用精神力一扫，当场就乐了：
“就是你们了！”
装箱，带走！
光是竹制家具就装了七八口大箱子，加起来能堆满一卡车。至于那些毛竹，如果不是已经饱水了，都够工地搭脚手架的。
也就是钟小妹的吸纳能力无限，笔筒一开，刷刷地往里暴风吸入，瞬间全都塞了进去。换成别人，怕不是要申请集装箱来装……
总之，这一大堆饱水竹制品，被沈乐带进校园，展示在老师们眼前的时候，几位教授全都傻了。
他们能拿来练手的饱水竹简，那都是论根算的啊！
一根竹简，要小心翼翼，截取掉一小片没字的部分，拿去做实验——放到显微镜下观察，放到电子显微镜下观察，放到红外光谱仪下观察……
一小段竹简，恨不得反复利用，用到接近挫骨扬灰的程度，把它的每一分剩余价值都榨出来为止。
哪像沈乐，出手就是几十个箱子，满满地堆了一间厅堂，一挥手：
“随便用！”
“不够还有！”
不不不，够了，够了，真的够了。这么多材料，给沈乐练完手，还能给学校里这个方向的硕士、博士生练手。
这还不算，如果他们脸皮厚一点，手心朝上，把这些饱水竹子扣下一半来，够学校培养几十年学生的！
负责饱水竹简研究的胡教授深深吸了口气，满眼放光，摸出手机噼里啪啦拍照，又拍了长长一段视频：
给荆州文物所发一份！
给长沙考古所发一份！
给之前他们发过消息求援、求练手材料，推三阻四，表示地主家也没有余粮的单位都发一份！
老子再也不用求你们了嘿嘿！
念念不忘，必有回响。这边照片和视频发出去，那边叮叮咚咚，消息就回了过来。
最激动的，是一位魔都博物馆的老先生：
“老胡，你们发财了呀！能不能支援一点？我这里收了个新学生，正好捉襟见肘……”
“嘿嘿，没有！”
咔哒，电话挂断。胡教授仰着脖子，红光满面：
“沈乐，你先别急着用竹器，先用竹子练手。泡水的竹子，竹器，和炙烤过的竹简，上手的感觉都不一样，咱们一步一步来。
嗯，先挑一根竹子，不要挑小的，做竹简也是用最大、最健壮、最饱满的竹子。挑刚竹，不要挑毛竹，竹简用刚竹的比例大……”
沈乐睁着茫然的眼睛看他。刚竹和毛竹？
就算把两丛活的竹子放在他面前，他也分辨不出哪个是刚竹，哪个是毛竹！
问竹子都没用，问竹妖都未必有用，竹妖也不见得知道它自己属于哪个种的！
胡教授：“……”
“没事，我指给你看，我指哪一根，你把哪一根弄出来就好了！”
这根泡水的竹子，论起质地，没有竹简那么松散，还是承受得住机械力的。
胡教授还在做规划，打算弄几个机械臂出来，用绳索或者抓斗把竹子弄出去，就看见前方的天幕陡然一黑。
再仰头看时，整个人打个哆嗦，喉咙里咯咯作响，眼看着就要瘫了下去：
“鬼啊！！！”
四袭罗裙飘了起来！飘到顶上，当场倒悬，万缕青丝展开。
一变二，二变四，四变八，在天花板上联成了一片黑幕，破水直下，把胡教授指出的那根竹子吊了起来！
沈乐抢步上前，一巴掌拍在胡教授脊背上，热流汹涌，冲进体内。
胡教授本来都快要心脏病发作了，硬是被他拉了起来。一口气转回，仰望渐渐上升的竹子，声音转急：
“别勒断了！这种饱水竹子脆弱得很！保管箱准备好了没有？氮气充好了没有？别守着我，我没事，赶紧去做事！”
沈乐也不得不佩服他这个精神。好在不用他指挥，罗裙们跟着他修了很多灵器，已经是成熟的实验助手，当即推了保管箱出来。
沈乐微微凝神，箱子里的水裹着竹子，托着它往上升起，为罗裙们分担了绝大多数的重量。
等挪出水箱，挪到保管箱附近，精神力又像刀子一样凝聚，把长长的竹竿截成七八截，塞进各个保管箱里。
抽空气，充氮气，调整温度，确保这些有利于保存竹简的工作全部完成，这才转向胡教授：
“老师……”
别发呆了，求指教啊！
胡教授惊魂未定，又瞥了一眼那几袭安静垂落，装作只是古宅展示品的罗裙，强行将注意力拉回到保管箱上。
他深吸一口气，看向沈乐：
“理论知识你都懂了？”
“能找到的书和论文我都看过了……”沈乐苦着脸回答。
找理论资料容易，但是，什么理论资料，也不会详细到写这种操作的具体步骤——但凡他看书学得会，他也不来抱学校大腿了！
“那行，我就不考你了，我们抓紧时间。”胡教授点点头：
“处理这种级别的饱水竹木，手感是第一位的。来，你先别用工具，就用手，感受一下它现在的状态。”
他指挥沈乐戴上最薄的乳胶手套，打开其中一个保管箱的观察口。
沈乐小心翼翼，把手指伸进去，轻轻触碰那根吸饱了水的竹竿：
“嘶……”
这和他之前修复过的罗盘，还有组成云鲲的木板，完全不一样！
指尖下面，连一星半点的坚韧感觉都没有，不，甚至没有回弹力，只有一种极其暧昧的柔软！
他刚刚摸到的，好像不是竹子，而是一块豆腐，或者……一团已经煮烂，又在碗里泡过了头的面条？
更可怕的是，还没摸到竹子，他就已经摸到了一层奇怪的东西：
滑腻，粘稠，软哒哒的，感觉稍微一用力就能剥下来，又感觉这玩意儿贴在竹子表面，随时随地，会带着竹子一起破裂……
“感觉到了吗？”
胡教授紧盯着他的动作，看着他的手指一点点贴近，又迟疑地退缩，再贴近，再退缩：
“这就是饱水竹简的状态。告诉我，外面这层东西是什么？”
“是……菌膜……”沈乐搜肠刮肚，回忆着他这段时间死命灌下去的文献：
“《长沙走马楼出土饱水竹简的防腐保存》提到，有两种细菌，可能造成这种情况：
一种是未知霉菌，论文里称为‘M菌’，会在竹体上形成白斑，进而形成柔软的半透明膜状物质；
另一种是副球菌属，会在浸泡在水中的竹简和木漆器表面，形成一层粘滑的无色粘液层，清洗困难……”
“嗯，不错。”胡教授表示满意。既然学生记下了相应的知识，他就不再考了，而是打开手提箱，拿出几件特制的工具。
其中一件，看上去像是个厨房里用的防烫提盘夹，只是下方做得格外宽大、扁平、纤薄：
“你的力量必须均匀、柔和，不能有丝毫的剪切力。现在，试着用它，把东西托起来——不是夹，是托！”
“等等，没让你用竹条练！你想什么呢！——你以为谁都有你这么多练习材料？”
胡教授把沈乐拽到外间实验室，开火，煮面：
“来，用这玩意儿，把面条夹起来！一根一根夹，不许断！”
沈乐：？？？
不是吧，魔鬼训练开始了！
漆箱，泡在水里，需要把所有东西，包括陶瓮，包括竹简，取出来以后才能着手修复。
陶瓮，泡在水里，需要把里面的所有物品取出来以后，才能着手修复。
陶瓮里的铁器残件，丝帛残件，木制品残件，他到现在动都动不了，完全不知道应该怎么碰触。
泥金板，经过他的探查，和教授们的紧急目测鉴定，应该是烧过一轮的，也就是说，就算不急着修，一时半会儿也不会变质，优先度比较低。
帛画，已经捞出来了，需要做完微生物培养，确定除菌灭菌方案之后，才能对它进行进一步处理。
竹简，还没捞出来，需要捞出来以后，才能进行包括干燥，矫形，复色之类的修复工作……
综上所述，一番梳理下来，除了当前已经在做的，当前还不急着做的，和当前没法做的之外，沈乐的当务之急就是：
捞竹简。
捞饱水竹简。
捞这些已经泡得酥软，泡得边缘有点儿一丝一丝，泡得扰动稍微大一丁点儿，就可能碎在水里的饱水竹简……
沈乐是一点把握都没有。论饱水，当年修复罗盘的时候，罗盘的含水量也十分惊人，也就它是绝对硬木，只泡了一百多年，随便就能用手拿；
当年修复云鲲的时候，云鲲那一块块木板，含水量也十分可观，但是，它在龙君的收藏架上放了几百年，远远没到一碰就要碎掉的程度。
问题是，现在这竹简……
这竹简……
沈乐都不用拿手去碰，精神力的扰动稍微大一点，它就敢在水里摆荡，散出一缕一缕的竹丝，仿佛在警告：
我要完蛋了！
我要完蛋了！
要不然，沈乐为什么拼着被导师往死里骂，也要硬着头皮摇人来指导？
现在，陷入死循环的沈乐，只好打电话给老游，给老板娘，给龙宫，给他的各个妖怪朋友，求他们收藏的饱水竹简。
是的，这是个偏门玩意儿，一般不指望谁收藏，这也不是收藏着，就能保证不变质的，可是——
哪个几百年的水妖洞府底下，淤泥里，不埋藏着点儿啥？
果然，龙宫很愉快地回应了他。沈乐飞奔到鄱阳湖边，一头扎下去，就被青离带到一座大殿，随便挥开水幕，一脚踩进去：
“来来来，随便挑！”
沈乐整个人都不好了。大殿里，整齐地排列着一堆一堆的蚌壳，每个蚌壳都半开着，里面含着各种各样的东西：
有金刀，有玉佩，有灯盏，有罗帕，有珊瑚树，有青铜铸造的小马车……
当然，也有一卷一卷，或者摊开，或者卷起的竹简，上面的墨色字迹、朱色印章纹路，异常鲜明……
流光溢彩，动人心魄。
这是，开了龙宫的宝库，随便我挑了吗？
沈乐看也不看其他物品，笔直走向这些竹简。青离陪在他身边，只随手一挥，蚌壳外的一层流光就悄悄散开，露出内中的盈盈水波。
沈乐完全不用费力，就可以伸手触摸到蚌壳内的竹简，或者，如果他想用精神力探索，也毫无阻碍……
但是，沈乐只是稍稍一探，脸上就泛起了苦笑，摇头退后：
“这些不行，真的不行。青离兄，多谢你的好意，把这些龙宫法宝敞开来由我取用，但是，我需要的恰恰不是这些法宝……”
在龙宫宝库里浸染几千年，朽木也浸成法宝了啊！更不用说，能被龙宫看上，能收藏进宝库的东西，本质都是极好的，不好也进不来——
彭蠡龙君，那是上古四渎、九泽龙君之一，地位仅在四海龙君之下的，什么差东西能看上眼？
龙君又不是捡破烂的！
沈乐仔仔细细，把自己面对的情况讲了一遍，甚至掏出手机，放了两段视频。青离认真听完，点点头：
“原来如此，是我想岔了。沈先生请稍等，我这就吩咐下去。您要的东西，龙宫是尽有的，只是需要寻觅一下——”
他一声吩咐，龙宫的虾兵蟹将，乃至已经有了灵性，还没能化形的水妖们，纷纷散开来到处寻觅。
特别是那些灵蛇，灵鳅，灵鳝，身体细长，转弯灵活，又擅长往淤泥里钻，在找这些东西方面别有专长。
沈乐只等了一天，就等来了七八条消息：
岸边某处，淤泥里埋着横七竖八一堆竹子，看情况挺符合要求……
某片湖底，曾经是村子，后来被放水淹掉的，淹了好几百年，里面有些竹木器具，淤泥里也泡了几百年了……
某妖的洞府底下……
某妖的藏品当中……
沈乐大喜过望，一个一个去看。
这些水妖报告的消息当中，绝大部分是没用的，那些竹木要么已经彻底泡烂了，要么就已经吸足了妖气，可以摩挲摩挲炼成法宝。
但是，居然被他找到了两堆！两大堆竹子！
一堆是竹制家具，竹床，竹椅，竹夫人之类，长期掩埋在淤泥下面，几百上千年没有扰动；
另外一堆是一根一根的毛竹，不知当初因为什么缘故，总之，也在深深的淤泥里埋了几百上千年。
沈乐用精神力一扫，当场就乐了：
“就是你们了！”
装箱，带走！
光是竹制家具就装了七八口大箱子，加起来能堆满一卡车。至于那些毛竹，如果不是已经饱水了，都够工地搭脚手架的。
也就是钟小妹的吸纳能力无限，笔筒一开，刷刷地往里暴风吸入，瞬间全都塞了进去。换成别人，怕不是要申请集装箱来装……
总之，这一大堆饱水竹制品，被沈乐带进校园，展示在老师们眼前的时候，几位教授全都傻了。
他们能拿来练手的饱水竹简，那都是论根算的啊！
一根竹简，要小心翼翼，截取掉一小片没字的部分，拿去做实验——放到显微镜下观察，放到电子显微镜下观察，放到红外光谱仪下观察……
一小段竹简，恨不得反复利用，用到接近挫骨扬灰的程度，把它的每一分剩余价值都榨出来为止。
哪像沈乐，出手就是几十个箱子，满满地堆了一间厅堂，一挥手：
“随便用！”
“不够还有！”
不不不，够了，够了，真的够了。这么多材料，给沈乐练完手，还能给学校里这个方向的硕士、博士生练手。
这还不算，如果他们脸皮厚一点，手心朝上，把这些饱水竹子扣下一半来，够学校培养几十年学生的！
负责饱水竹简研究的胡教授深深吸了口气，满眼放光，摸出手机噼里啪啦拍照，又拍了长长一段视频：
给荆州文物所发一份！
给长沙考古所发一份！
给之前他们发过消息求援、求练手材料，推三阻四，表示地主家也没有余粮的单位都发一份！
老子再也不用求你们了嘿嘿！
念念不忘，必有回响。这边照片和视频发出去，那边叮叮咚咚，消息就回了过来。
最激动的，是一位魔都博物馆的老先生：
“老胡，你们发财了呀！能不能支援一点？我这里收了个新学生，正好捉襟见肘……”
“嘿嘿，没有！”
咔哒，电话挂断。胡教授仰着脖子，红光满面：
“沈乐，你先别急着用竹器，先用竹子练手。泡水的竹子，竹器，和炙烤过的竹简，上手的感觉都不一样，咱们一步一步来。
嗯，先挑一根竹子，不要挑小的，做竹简也是用最大、最健壮、最饱满的竹子。挑刚竹，不要挑毛竹，竹简用刚竹的比例大……”
沈乐睁着茫然的眼睛看他。刚竹和毛竹？
就算把两丛活的竹子放在他面前，他也分辨不出哪个是刚竹，哪个是毛竹！
问竹子都没用，问竹妖都未必有用，竹妖也不见得知道它自己属于哪个种的！
胡教授：“……”
“没事，我指给你看，我指哪一根，你把哪一根弄出来就好了！”
这根泡水的竹子，论起质地，没有竹简那么松散，还是承受得住机械力的。
胡教授还在做规划，打算弄几个机械臂出来，用绳索或者抓斗把竹子弄出去，就看见前方的天幕陡然一黑。
再仰头看时，整个人打个哆嗦，喉咙里咯咯作响，眼看着就要瘫了下去：
“鬼啊！！！”
四袭罗裙飘了起来！飘到顶上，当场倒悬，万缕青丝展开。
一变二，二变四，四变八，在天花板上联成了一片黑幕，破水直下，把胡教授指出的那根竹子吊了起来！
沈乐抢步上前，一巴掌拍在胡教授脊背上，热流汹涌，冲进体内。
胡教授本来都快要心脏病发作了，硬是被他拉了起来。一口气转回，仰望渐渐上升的竹子，声音转急：
“别勒断了！这种饱水竹子脆弱得很！保管箱准备好了没有？氮气充好了没有？别守着我，我没事，赶紧去做事！”
沈乐也不得不佩服他这个精神。好在不用他指挥，罗裙们跟着他修了很多灵器，已经是成熟的实验助手，当即推了保管箱出来。
沈乐微微凝神，箱子里的水裹着竹子，托着它往上升起，为罗裙们分担了绝大多数的重量。
等挪出水箱，挪到保管箱附近，精神力又像刀子一样凝聚，把长长的竹竿截成七八截，塞进各个保管箱里。
抽空气，充氮气，调整温度，确保这些有利于保存竹简的工作全部完成，这才转向胡教授：
“老师……”
别发呆了，求指教啊！
胡教授惊魂未定，又瞥了一眼那几袭安静垂落，装作只是古宅展示品的罗裙，强行将注意力拉回到保管箱上。
他深吸一口气，看向沈乐：
“理论知识你都懂了？”
“能找到的书和论文我都看过了……”沈乐苦着脸回答。
找理论资料容易，但是，什么理论资料，也不会详细到写这种操作的具体步骤——但凡他看书学得会，他也不来抱学校大腿了！
“那行，我就不考你了，我们抓紧时间。”胡教授点点头：
“处理这种级别的饱水竹木，手感是第一位的。来，你先别用工具，就用手，感受一下它现在的状态。”
他指挥沈乐戴上最薄的乳胶手套，打开其中一个保管箱的观察口。
沈乐小心翼翼，把手指伸进去，轻轻触碰那根吸饱了水的竹竿：
“嘶……”
这和他之前修复过的罗盘，还有组成云鲲的木板，完全不一样！
指尖下面，连一星半点的坚韧感觉都没有，不，甚至没有回弹力，只有一种极其暧昧的柔软！
他刚刚摸到的，好像不是竹子，而是一块豆腐，或者……一团已经煮烂，又在碗里泡过了头的面条？
更可怕的是，还没摸到竹子，他就已经摸到了一层奇怪的东西：
滑腻，粘稠，软哒哒的，感觉稍微一用力就能剥下来，又感觉这玩意儿贴在竹子表面，随时随地，会带着竹子一起破裂……
“感觉到了吗？”
胡教授紧盯着他的动作，看着他的手指一点点贴近，又迟疑地退缩，再贴近，再退缩：
“这就是饱水竹简的状态。告诉我，外面这层东西是什么？”
“是……菌膜……”沈乐搜肠刮肚，回忆着他这段时间死命灌下去的文献：
“《长沙走马楼出土饱水竹简的防腐保存》提到，有两种细菌，可能造成这种情况：
一种是未知霉菌，论文里称为‘M菌’，会在竹体上形成白斑，进而形成柔软的半透明膜状物质；
另一种是副球菌属，会在浸泡在水中的竹简和木漆器表面，形成一层粘滑的无色粘液层，清洗困难……”
“嗯，不错。”胡教授表示满意。既然学生记下了相应的知识，他就不再考了，而是打开手提箱，拿出几件特制的工具。
其中一件，看上去像是个厨房里用的防烫提盘夹，只是下方做得格外宽大、扁平、纤薄：
“你的力量必须均匀、柔和，不能有丝毫的剪切力。现在，试着用它，把东西托起来——不是夹，是托！”
“等等，没让你用竹条练！你想什么呢！——你以为谁都有你这么多练习材料？”
胡教授把沈乐拽到外间实验室，开火，煮面：
“来，用这玩意儿，把面条夹起来！一根一根夹，不许断！”
沈乐：？？？
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