帕斯卡追上去，当众人找到小孩子的时候，他们已经吵了起来。
“你干什么？”
“是我的，是我的。”
“吵死了。”
“拿过来。”
帕斯卡连忙阻止：“大家要团结友爱，不可以一个人霸占哦。
大家一起听，好不好？”
“不要，我想要，是我的，是我的。”
机器人小孩很是抗拒，悲愤地说：
“大家都有自己的，我没有，没有。”
“讲话奇怪，排挤我。”
“怎么会排挤你呢？”帕斯卡不断劝和，“没有那回事。”
“骗人，就有那回事。”
话音刚落，欺负小孩的三个霸凌者小孩就怒吼起哄：
“够了没。”
“拿给我。”
“呆子！”
“快拿出来。”
拿着音乐盒的小孩极力反抗：“混蛋！别想抢走，我的，我的。”
“不可以使用暴力。”帕斯卡不断劝说，“大家要和睦相处。”
但是，口头上的教育，不能说一点用没有吧，也只能说是有点屁用。
争执间，音乐盒掉落，一个小孩被推倒在地。
“你敢推我？”
小孩上去，就把那个受欺负的推倒在地，一阵拳打脚踢。
小孩看着自己好不容易找到的心爱的音乐盒被摔成八段，委屈和怒火涌上心头。
“讨厌！我讨厌大家！”
“你们欺负人。”
看着再次扭打在一起的小孩，帕斯卡焦急，却无计可施。
“为什么就不能一起听呢？为什么就不能一起分享呢？为什么就不能和睦共处呢？”
“明明脱离了战场，不再战斗，却还是会发生争吵。”2B有些不解。
“在聚居共同体，高频率发生纠纷，各个体的目的和利益发生冲突，因此发生争执。”辅助机机械的声音讲解着资料的分析结果。
“既然无法共享的话，那只有一个音乐盒，就不能一部分人先听，一部分人后听吗？
这样，大家岂不是都有的听了？”
帕斯卡灵光一闪，给出了解决方案。
陈宏笑了。
好熟悉。
机器人小孩停了下来，似乎愣住了。
“可是，音乐盒已经坏了。”
众人看向那碎成一地的音乐盒。
陈宏来了兴致，想看他们怎么选择。
一挥手，修复如初，音乐盒碎片聚在一起，再次完整。
几个机器人小孩见状，再次开始争吵起来。
“我先听！”
“我先听！”
“我先听！”
“好了，我来分。”帕斯卡随机将音乐盒分给一个小孩。
小孩不想和别人一起听，特意跑到一边。
等听完之后，帕斯卡要求他交出音乐盒，给下一个听。
这小孩却舍不得了，捂着音乐盒一直说：
“这是我的，我的。”
“我凭本事得来的音乐盒，为什么还要别人听？”
“不要，不要。”
帕斯卡很是为难，不断劝说，却是一点用都没有。
其他小孩也争吵起来。
陈宏一挥手指头，音乐盒飞出，再次落到一个小孩手上。
又是一个轮回。
所有的小孩，在拥有了音乐盒之后，都将其视为己物，不愿意再次拿出来分享。
哪怕音乐盒其实可以拿出来播放，一起听，但他们就是不愿意。
他们都彼此厌恶，彼此争斗，无休无止。
甚至都怨恨起了从他们手中夺走音乐盒，分给其他小孩的陈宏。
哪怕他们手中的音乐盒，是陈宏分给他们的，也一样。
陈宏不禁叹息：“拥有了自我意识，也不一定是件好事啊。”
“有了自我与他我，就有了区别心。
有了区别心，就有了占有欲。
有了占有欲，就会彼此排斥、争斗，甚至互相伤害、走向毁灭。”
“这样吧，音乐盒不属于你们任何一个的私有物，是大家共同拥有的东西。”
“来，我来播放。”
随着发条拧紧，美妙的音乐响起。
气氛有所缓和，但依然彼此对立，谁也不服谁。
他们还记得之前的仇恨，特别是那个受到欺负的，很是厌恶其他人。
一曲听罢，气氛沉默。
陈宏不禁叹息：“宽恕与爱是不易的。
而仇恨与裂隙一旦产生，便难以愈合了。”
“你这么想，也有你的道理。”帕斯卡叹息。
“但，我始终认为，沟通、互相了解、互相理解，最终还是能抵抗和而不同的美好和谐关系的。”
“我们不能因为艰难如泥潭就放弃希望啊。”
“人类，是一根能思想的苇草。”
“人之所以伟大，就是因为他认识到了自己的可悲。
一棵树并不认识到自己的可悲。
认识到自己可悲的，本身就是证明了自己的伟大。
过去没有自我意识的我们机械生命体也没有认识到自己的可悲。
现在，我们认识到了。
我们或许并不伟大，但也并非丝毫价值都没有。
思考本身就是一件有价值的事情。”
“虽然，我现在的能力还不足以完美处理村子所有的矛盾。
但只要大家还渴望和平，多沟通，互相理解，不以暴力解决，终究还是能共存下去的。”
陈宏摇摇头，并不赞同帕斯卡的看法。
“你的想法确实很好，但客观事实矛盾并不会凭空产生，更不会凭空消失。
你虽然有一颗热爱和平的善良之心，但缺乏处理问题的手段和魄力。
表现出来，就给人一种和稀泥的感觉。
虽然我并不看好你的手段，但你的理念确实让这些渴望和平的机器人聚集在了一起，过上了较为平和的生活。
尽管这种平和有种和稀泥、得过且过的摆烂感。
总之，能在这颗充满战火的地球上建立如此祥和的村子，你已经是很进步了。
所以，祝福你，愿你们能享受和平安宁的生活。
另外，我还是劝你，制定一些规则，减少矛盾的产生，关键还是不患寡而患不均。”
“感谢您的祝福，我会思考改进的方法的。”帕斯卡很是客气地对陈宏连连点头。
陈宏叹了口气，转身就走。
而那些小孩机器人虽然停止了争执，但也彼此对立，难以恢复以往真挚玩伴的关系了。
那台音乐盒，再次碎了。
2B瞥了一眼，跟上陈宏，继续在村子里逛了起来。
在村子里，陈宏找到了一个特别的机器人。
正是之前的歌姬机器人波娃爱而不得的对象——萨特。
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“你干什么？”
“是我的，是我的。”
“吵死了。”
“拿过来。”
帕斯卡连忙阻止：“大家要团结友爱，不可以一个人霸占哦。
大家一起听，好不好？”
“不要，我想要，是我的，是我的。”
机器人小孩很是抗拒，悲愤地说：
“大家都有自己的，我没有，没有。”
“讲话奇怪，排挤我。”
“怎么会排挤你呢？”帕斯卡不断劝和，“没有那回事。”
“骗人，就有那回事。”
话音刚落，欺负小孩的三个霸凌者小孩就怒吼起哄：
“够了没。”
“拿给我。”
“呆子！”
“快拿出来。”
拿着音乐盒的小孩极力反抗：“混蛋！别想抢走，我的，我的。”
“不可以使用暴力。”帕斯卡不断劝说，“大家要和睦相处。”
但是，口头上的教育，不能说一点用没有吧，也只能说是有点屁用。
争执间，音乐盒掉落，一个小孩被推倒在地。
“你敢推我？”
小孩上去，就把那个受欺负的推倒在地，一阵拳打脚踢。
小孩看着自己好不容易找到的心爱的音乐盒被摔成八段，委屈和怒火涌上心头。
“讨厌！我讨厌大家！”
“你们欺负人。”
看着再次扭打在一起的小孩，帕斯卡焦急，却无计可施。
“为什么就不能一起听呢？为什么就不能一起分享呢？为什么就不能和睦共处呢？”
“明明脱离了战场，不再战斗，却还是会发生争吵。”2B有些不解。
“在聚居共同体，高频率发生纠纷，各个体的目的和利益发生冲突，因此发生争执。”辅助机机械的声音讲解着资料的分析结果。
“既然无法共享的话，那只有一个音乐盒，就不能一部分人先听，一部分人后听吗？
这样，大家岂不是都有的听了？”
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“可是，音乐盒已经坏了。”
众人看向那碎成一地的音乐盒。
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“我先听！”
“我先听！”
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小孩不想和别人一起听，特意跑到一边。
等听完之后，帕斯卡要求他交出音乐盒，给下一个听。
这小孩却舍不得了，捂着音乐盒一直说：
“这是我的，我的。”
“我凭本事得来的音乐盒，为什么还要别人听？”
“不要，不要。”
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又是一个轮回。
所有的小孩，在拥有了音乐盒之后，都将其视为己物，不愿意再次拿出来分享。
哪怕音乐盒其实可以拿出来播放，一起听，但他们就是不愿意。
他们都彼此厌恶，彼此争斗，无休无止。
甚至都怨恨起了从他们手中夺走音乐盒，分给其他小孩的陈宏。
哪怕他们手中的音乐盒，是陈宏分给他们的，也一样。
陈宏不禁叹息：“拥有了自我意识，也不一定是件好事啊。”
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有了区别心，就有了占有欲。
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另外，我还是劝你，制定一些规则，减少矛盾的产生，关键还是不患寡而患不均。”
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