陈宇的这套“行走式教育法”，在网络上掀起了一场关于“体验式学习”的大讨论。
无数的家长都被深深触动。
他们开始反思。
自己是不是把孩子关在补习班里太久了。
是不是忘了，要带他们去看看更广阔的真实世界。
一个月后。
当陈宇和念念结束了他们的“万里路”之行。
重新回到南锣市墨香街时。
江芷云请来的那个由三位国际顶尖教育专家组成的评估团队如期而至。
为首的是一个来自哈佛大学的白人老头，名叫威廉姆斯，是全球最权威的儿童教育心理学家。
他一向对华夏的传统应试教育嗤之以鼻。
认为那是在扼杀孩子的天性。
在来之前。
他就已经通过网络了解了陈宇的那套惊世骇俗的“教育计划”。
说实话，他的心里是不屑一顾的。
在他看来。
这种完全脱离了系统化教学的“旅游式学习”，不过是个噱头，一种网红为了博眼球而搞出来的表演。
是一种极其不负责任的行为艺术。
他甚至已经想好了，要在他的评估报告里，用最专业的术语，去痛斥这个华夏网红父亲的无知和荒谬。
然而。
当他在陈宇家的书店里见到那个灵动活泼的念念时。
当他和念念进行了一次长达一个小时的深度交流后。
他和他那两位同事的三观全都被彻底颠覆了！
他们发现，眼前这个年仅八岁的小女孩。
她所拥有的历史、地理知识的广度与深度，已经远远超过了哈佛大学历史系的本科毕业生！
她不仅能按照顺序、清晰背出华夏历史上的大事件，还能分析出每一个重大历史事件背后的社会和经济原因！
她不仅能在地图上精准指出每一个地理坐标，还能生动描述出当地的风土人情、气候特征！
更让他们感到恐惧的是，她的身上没有一丝一毫的呆板。
那些被填鸭式教育培养出来的“神童”们所特有的暮气，也不存在。
她的眼睛里闪烁着的，是对这个世界最纯粹的好奇、热爱。
她的思维活跃，又充满了创造力。
那是他们在任何一个“天才儿童”身上，都从未见过的特质！
评估结束时。
威廉姆斯教授看着陈宇，眼里充满了敬畏。
他站起身，对着这个比他小了将近五十岁的华夏年轻人，深深鞠了一躬。
而后，威廉姆斯用一种充满了钦佩、忏悔的语气说道：
“陈先生！”
“请收下我的膝盖！”
“哦不，是请收下我的敬意！”
“您不是在进行一场教育实验。”
“您是在创造一个教育史上的奇迹！”
“您为全世界的教育者都指明了一个全新的方向！”
“我为我之前的傲慢和偏见向您真诚道歉！”
“您的这套教育理念，我将会把它写进我下一本关于儿童教育的专著里！”
“它的名字我都想好了！”
“就叫《世界是课堂，父亲是光》！”
这位在国际教育界说一不二的权威泰斗。
在陈宇的面前，变成了一个狂热的小迷弟。
而他那份充满了各种溢美之词的评估报告也通过江芷云传遍了整个华夏的上流社会，乃至于国际教育界。
一时间。
陈宇这个名字，再次火出了圈，火出了国门。
成为无数人顶礼膜拜的“教育之神”！
如果说“行走式教育法”解决的是念念在“知识广度”上的问题。
那么，陈宇“天才养成计划”的第二步，就是要解决她在“专业深度”上的问题。
在结束了“万里路”之行后，陈宇敏锐地发现念念在两个领域展现出了远超常人的天赋和兴趣。
一个是国学，一个是音乐。
她可以抱着一本《论语》一看就是一下午，也会在听到一段优美旋律时，不自觉地跟着哼唱、打拍子。
陈宇知道，兴趣是最好的老师。
他绝不能浪费女儿的这份宝贵的天赋。
但是，要教就要请最好的老师。
于是，他又一次做出了一个让所有人大跌眼镜的决定，他要请全华夏乃至全世界最顶尖的国学大师和音乐巨匠，来给他的女儿当“玩伴”！
……
第一个被他“盯上”的。是华夏国学界泰山北斗级别的人物。
一位已经九十多岁高龄、早已归隐山林、不问世事的老先生。
季方明，季老。
季老是真正的国学大师，学贯中西，著作等身。
他在京城大学教了一辈子的书，桃李满天下。
如今，华夏文化界一半以上的大佬都是他的学生。
三年前，他宣布退休。
他回到了自己的故乡，南锣市郊外的一座不知名的小山上，过起了闲云野鹤般的隐居生活。
任凭多少人三顾茅庐、重金礼聘。
他都概不接见。
所有人都觉得。
陈宇想请动这尊“真神”简直是痴人说梦。
江芷云在动用了自己所有的人脉关系，都联系不上季老。
她都劝陈宇放弃。
然而，陈宇却只是笑了笑，没有像其他人那样去托关系、走后门。
他亲自带着念念爬上了那座无名小山。
然后。
他在季老那简陋的茅草屋前，摆上了一张围棋棋盘，和念念下起了围棋。
他没有去敲门，也没有去叫喊。
他就那么安安静静地和女儿在山林间对弈。
从清晨下到黄昏，一连下了三天。
三天里。
茅草屋的门始终紧闭着。
直播间的观众们都看得急死了。
【我靠！宇神，这是在干嘛啊？！人家季老根本就不想见他啊！】
【是啊，这都三天了，脸皮也太厚了吧？再这样下去就要变成骚扰了啊！】
【我感觉宇神这次要翻车了。想请季老出山，哪有那么容易？】
就在所有人都不看好陈宇的时候。
第四天的清晨，那扇紧闭了三天的茅草屋的门。
“吱呀”一声。
开了。
一个须发皆白、仙风道骨，但眼神依旧明亮的老人拄着一根竹杖，缓缓地走了出来。
他没有去看陈宇，而是走到了念念的面前。
他看着棋盘上那被念念下出来的一手精妙绝伦的“天外飞仙”，眼里闪过光芒！
无数的家长都被深深触动。
他们开始反思。
自己是不是把孩子关在补习班里太久了。
是不是忘了，要带他们去看看更广阔的真实世界。
一个月后。
当陈宇和念念结束了他们的“万里路”之行。
重新回到南锣市墨香街时。
江芷云请来的那个由三位国际顶尖教育专家组成的评估团队如期而至。
为首的是一个来自哈佛大学的白人老头，名叫威廉姆斯，是全球最权威的儿童教育心理学家。
他一向对华夏的传统应试教育嗤之以鼻。
认为那是在扼杀孩子的天性。
在来之前。
他就已经通过网络了解了陈宇的那套惊世骇俗的“教育计划”。
说实话，他的心里是不屑一顾的。
在他看来。
这种完全脱离了系统化教学的“旅游式学习”，不过是个噱头，一种网红为了博眼球而搞出来的表演。
是一种极其不负责任的行为艺术。
他甚至已经想好了，要在他的评估报告里，用最专业的术语，去痛斥这个华夏网红父亲的无知和荒谬。
然而。
当他在陈宇家的书店里见到那个灵动活泼的念念时。
当他和念念进行了一次长达一个小时的深度交流后。
他和他那两位同事的三观全都被彻底颠覆了！
他们发现，眼前这个年仅八岁的小女孩。
她所拥有的历史、地理知识的广度与深度，已经远远超过了哈佛大学历史系的本科毕业生！
她不仅能按照顺序、清晰背出华夏历史上的大事件，还能分析出每一个重大历史事件背后的社会和经济原因！
她不仅能在地图上精准指出每一个地理坐标，还能生动描述出当地的风土人情、气候特征！
更让他们感到恐惧的是，她的身上没有一丝一毫的呆板。
那些被填鸭式教育培养出来的“神童”们所特有的暮气，也不存在。
她的眼睛里闪烁着的，是对这个世界最纯粹的好奇、热爱。
她的思维活跃，又充满了创造力。
那是他们在任何一个“天才儿童”身上，都从未见过的特质！
评估结束时。
威廉姆斯教授看着陈宇，眼里充满了敬畏。
他站起身，对着这个比他小了将近五十岁的华夏年轻人，深深鞠了一躬。
而后，威廉姆斯用一种充满了钦佩、忏悔的语气说道：
“陈先生！”
“请收下我的膝盖！”
“哦不，是请收下我的敬意！”
“您不是在进行一场教育实验。”
“您是在创造一个教育史上的奇迹！”
“您为全世界的教育者都指明了一个全新的方向！”
“我为我之前的傲慢和偏见向您真诚道歉！”
“您的这套教育理念，我将会把它写进我下一本关于儿童教育的专著里！”
“它的名字我都想好了！”
“就叫《世界是课堂，父亲是光》！”
这位在国际教育界说一不二的权威泰斗。
在陈宇的面前，变成了一个狂热的小迷弟。
而他那份充满了各种溢美之词的评估报告也通过江芷云传遍了整个华夏的上流社会，乃至于国际教育界。
一时间。
陈宇这个名字，再次火出了圈，火出了国门。
成为无数人顶礼膜拜的“教育之神”！
如果说“行走式教育法”解决的是念念在“知识广度”上的问题。
那么，陈宇“天才养成计划”的第二步，就是要解决她在“专业深度”上的问题。
在结束了“万里路”之行后，陈宇敏锐地发现念念在两个领域展现出了远超常人的天赋和兴趣。
一个是国学，一个是音乐。
她可以抱着一本《论语》一看就是一下午，也会在听到一段优美旋律时，不自觉地跟着哼唱、打拍子。
陈宇知道，兴趣是最好的老师。
他绝不能浪费女儿的这份宝贵的天赋。
但是，要教就要请最好的老师。
于是，他又一次做出了一个让所有人大跌眼镜的决定，他要请全华夏乃至全世界最顶尖的国学大师和音乐巨匠，来给他的女儿当“玩伴”！
……
第一个被他“盯上”的。是华夏国学界泰山北斗级别的人物。
一位已经九十多岁高龄、早已归隐山林、不问世事的老先生。
季方明，季老。
季老是真正的国学大师，学贯中西，著作等身。
他在京城大学教了一辈子的书，桃李满天下。
如今，华夏文化界一半以上的大佬都是他的学生。
三年前，他宣布退休。
他回到了自己的故乡，南锣市郊外的一座不知名的小山上，过起了闲云野鹤般的隐居生活。
任凭多少人三顾茅庐、重金礼聘。
他都概不接见。
所有人都觉得。
陈宇想请动这尊“真神”简直是痴人说梦。
江芷云在动用了自己所有的人脉关系，都联系不上季老。
她都劝陈宇放弃。
然而，陈宇却只是笑了笑，没有像其他人那样去托关系、走后门。
他亲自带着念念爬上了那座无名小山。
然后。
他在季老那简陋的茅草屋前，摆上了一张围棋棋盘，和念念下起了围棋。
他没有去敲门，也没有去叫喊。
他就那么安安静静地和女儿在山林间对弈。
从清晨下到黄昏，一连下了三天。
三天里。
茅草屋的门始终紧闭着。
直播间的观众们都看得急死了。
【我靠！宇神，这是在干嘛啊？！人家季老根本就不想见他啊！】
【是啊，这都三天了，脸皮也太厚了吧？再这样下去就要变成骚扰了啊！】
【我感觉宇神这次要翻车了。想请季老出山，哪有那么容易？】
就在所有人都不看好陈宇的时候。
第四天的清晨，那扇紧闭了三天的茅草屋的门。
“吱呀”一声。
开了。
一个须发皆白、仙风道骨，但眼神依旧明亮的老人拄着一根竹杖，缓缓地走了出来。
他没有去看陈宇，而是走到了念念的面前。
他看着棋盘上那被念念下出来的一手精妙绝伦的“天外飞仙”，眼里闪过光芒！
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