紧接着，高潮部分响起，那种文字蕴含的爆发力，更是直击灵魂：
“【我曾难自拔于世界之大，也沉溺于其中梦话。】”
“【不得真假，不做挣扎，不惧笑话！】”
“【我曾将青春翻涌成她，也曾指尖弹出盛夏！】”
“【心之所动，且就随缘去吧……】”
……
“【以爱之名，你还愿意吗？】”
当最后一个字念完。
教室里出奇地安静，连窗外的风声似乎都停了。
没有起哄，没有喧哗。
每个人都在沉默品味着这些文字。
每一个字，每一句话，都说到了大家的心坎里，带着对青春最深切的不舍与执着。
“舟哥，你写得也太好了吧……”
本就“多愁善感”的王浩感动地说道：
“你这歌词配上之前那段旋律，能把人唱哭啊！”
“写得太牛逼了！就冲这词，我们要是拿不了校庆第一，我把头拧下来给你当球踢！”
陈阳也狠狠地点了点头，握紧了拳头：
“我也要唱！这歌词太有感觉了！”
台下，夏晚秋静静地看着讲台上那个被众人簇拥的少年。
无意中，再次进行“自我攻略”。
从《青玉案·元夕》，那句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
到《鹊桥仙》里那一句化解了所有异地不安的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
再到中秋夜那首照亮了整个华夏的《水调歌头》，那句“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
还有那首只为她而唱的《追光者》。
而现在……
“【以爱之名，你还愿意吗？】”夏晚秋喃喃自语，手指轻轻摩挲着这一句歌词。
趁着刚才念的时候，她已经快速摘抄下来了，只要是陆行舟的作品，夏晚秋都会格外认真。
“我愿意我愿意！”
“如果是你，我一万个愿意！”
她在心里，满怀热情地回答道。
这种被才华横溢的少年用全世界最浪漫的方式宠爱着的感觉……
夏晚秋觉得，自己可能是这个世界上最幸福、最幸运的女孩了！
……
不过，词虽好，但真要唱起来，还需要专业的指导。
“那个……”
蒋寒不知道什么时候又冒了出来，站在门口，一脸便秘的表情：
“虽然咱们高三是没有音乐课了。”
“但我蒋某人，今天豁出这张老脸！”
他大手一挥，颇有几分豪迈：
“我特意去请了你们高二时的音乐老师——林老师！”
“我让她牺牲宝贵的休息时间，来教咱们排练！”
“哇——！老蒋万岁！”
全班欢呼。
音乐老师林老师，是个温柔知性的年轻女性，本来还有点担心高三学生能不能唱好。
结果拿到陆行舟的谱曲和歌词一看。
眼睛瞬间亮了！
“这曲子……这词……”
她激动地试着哼了两句，越唱越兴奋：
“同学们，这首歌太棒了！”
“咱们用心点，努力把这么棒的歌唱好！”
于是。
原本压抑枯燥的高三生活里。
多了一抹不一样的色彩。
而这一切，都多亏了全班那位最靓的仔，陆行舟！
课间操的时间，体育课的时间（如果没被数学老师占），甚至晚自习前的十分钟。
都能听到高三（10）班的教室里，传来整齐而动情的歌声。
“【我曾将青春翻涌成她……】”
“【也曾指尖弹出盛夏……】”
每一次排练，大家的感情就更投入一分。
仿佛要把这三年所有的汗水、泪水、欢笑、遗憾，全部融进这首歌里。
陆行舟作为“词曲作者”，自然也被特许站在队伍中间。
他看着这些青春稚嫩的面孔。
看着正在认真指挥的林老师。
还有那个唱得最认真、目光时不时望着他的女孩。
心中涌起一股暖流。
“这首歌……”
“注定会成为这一届校庆，最精彩的表演！”
……
关于百年校庆，校长曾在早操集会上宣布了两件事：校史馆建设和歌唱表演。
今日，走进一间充满历史沧桑感的红砖小屋。
大门口挂着一块崭新的牌匾——【江城一中校史馆】。
此刻，校长正背着手，站在窗前，看着来来往往的学生，脸上的笑容比这十月的阳光还要灿烂。
“咚咚咚。”
敲门声响起。
“请进！”
陆行舟推门而入，穿着那身蓝白相间的校服，身姿挺拔，英气十足。
“校长，您找我？”
“哎呀！行舟来啦！快坐快坐！还有茶，给你倒一杯？”
校长立马转过身，那股热情劲儿，平时副校长也得不到这么好的脸色。
他亲自拉过一把椅子，让陆行舟坐下，然后搓着手，两眼放光地说道：
“行舟啊，今天找你来，是有件大事！”
“大事？”
“当然是校史馆的事！”
“咱们一中百年校庆，这校史馆可是重头戏。”
“里面要展示咱们学校一百年来，各个领域的杰出校友！”
说到这里。
校长停顿了一下，走到办公桌前，拉开抽屉，拿出一叠名单。
“这里面有著名的科研工作者、企业家、甚至是为国家做出过大贡献的军人……”
“但是……”
“对于咱们现在的学生来说，这些老前辈虽然厉害，但离得太远了。”
他看着陆行舟，语气变得格外郑重：
“因此，我们需要一个近在眼前的榜样！”
校长已经说得很明白了，陆行舟也不笨：
“校长，您这顶高帽子戴得我头晕，直接说吧，需要我干嘛？”
“哈哈！跟聪明人说话就是省事！”
校长微微一笑，然后大手一挥，豪气干云：
“我要你的——脸！”
“啊？”陆行舟下意识往后一缩。
“不是你想的那样！”校长赶紧解释，“我是说，学校决定，为你专门拍摄一张高规格的半身像！”
“就挂在校史馆最显眼的【杰出校友墙】上！”
“还有你那些奖！”
“什么中华杯、银河奖、新概念……相关的证书或资料，统统复印一份给我！”
“我要在你的照片下面，专门搞个大展柜，把这些证书的复制品，全放进去！”
校长激动得脸都红了：
“这就是咱们一中的勋章啊！这就是招生的活招牌啊！”
“以后不管谁来参观，我都要带他们先看这一面墙，然后骄傲地告诉他们：这是我们学校带出来的学生！”
陆行舟听着校长这番慷慨激昂的“演讲”，也被逗乐了。
“行，承蒙学校如此厚爱，学生肯定配合。”
“这就对了！”
校长大喜过望，甚至都没等陆行舟多休息，直接拿出对讲机：
“摄影师呢？道具组呢？”
“快！把最好的设备搬出来！”
陆行舟：“……”
都准备好了，您还费这劲干嘛？我刚进来的时候，您直接上不就行了？
五分钟后。
校园的一角，布置得像个摄影棚。
“陆同学，头稍微抬一点。”
“对，眼神看向远方，要有那种深邃悠远的感觉！”
“面带微笑，很好！保持住！”
……
“【我曾难自拔于世界之大，也沉溺于其中梦话。】”
“【不得真假，不做挣扎，不惧笑话！】”
“【我曾将青春翻涌成她，也曾指尖弹出盛夏！】”
“【心之所动，且就随缘去吧……】”
……
“【以爱之名，你还愿意吗？】”
当最后一个字念完。
教室里出奇地安静，连窗外的风声似乎都停了。
没有起哄，没有喧哗。
每个人都在沉默品味着这些文字。
每一个字，每一句话，都说到了大家的心坎里，带着对青春最深切的不舍与执着。
“舟哥，你写得也太好了吧……”
本就“多愁善感”的王浩感动地说道：
“你这歌词配上之前那段旋律，能把人唱哭啊！”
“写得太牛逼了！就冲这词，我们要是拿不了校庆第一，我把头拧下来给你当球踢！”
陈阳也狠狠地点了点头，握紧了拳头：
“我也要唱！这歌词太有感觉了！”
台下，夏晚秋静静地看着讲台上那个被众人簇拥的少年。
无意中，再次进行“自我攻略”。
从《青玉案·元夕》，那句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
到《鹊桥仙》里那一句化解了所有异地不安的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
再到中秋夜那首照亮了整个华夏的《水调歌头》，那句“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
还有那首只为她而唱的《追光者》。
而现在……
“【以爱之名，你还愿意吗？】”夏晚秋喃喃自语，手指轻轻摩挲着这一句歌词。
趁着刚才念的时候，她已经快速摘抄下来了，只要是陆行舟的作品，夏晚秋都会格外认真。
“我愿意我愿意！”
“如果是你，我一万个愿意！”
她在心里，满怀热情地回答道。
这种被才华横溢的少年用全世界最浪漫的方式宠爱着的感觉……
夏晚秋觉得，自己可能是这个世界上最幸福、最幸运的女孩了！
……
不过，词虽好，但真要唱起来，还需要专业的指导。
“那个……”
蒋寒不知道什么时候又冒了出来，站在门口，一脸便秘的表情：
“虽然咱们高三是没有音乐课了。”
“但我蒋某人，今天豁出这张老脸！”
他大手一挥，颇有几分豪迈：
“我特意去请了你们高二时的音乐老师——林老师！”
“我让她牺牲宝贵的休息时间，来教咱们排练！”
“哇——！老蒋万岁！”
全班欢呼。
音乐老师林老师，是个温柔知性的年轻女性，本来还有点担心高三学生能不能唱好。
结果拿到陆行舟的谱曲和歌词一看。
眼睛瞬间亮了！
“这曲子……这词……”
她激动地试着哼了两句，越唱越兴奋：
“同学们，这首歌太棒了！”
“咱们用心点，努力把这么棒的歌唱好！”
于是。
原本压抑枯燥的高三生活里。
多了一抹不一样的色彩。
而这一切，都多亏了全班那位最靓的仔，陆行舟！
课间操的时间，体育课的时间（如果没被数学老师占），甚至晚自习前的十分钟。
都能听到高三（10）班的教室里，传来整齐而动情的歌声。
“【我曾将青春翻涌成她……】”
“【也曾指尖弹出盛夏……】”
每一次排练，大家的感情就更投入一分。
仿佛要把这三年所有的汗水、泪水、欢笑、遗憾，全部融进这首歌里。
陆行舟作为“词曲作者”，自然也被特许站在队伍中间。
他看着这些青春稚嫩的面孔。
看着正在认真指挥的林老师。
还有那个唱得最认真、目光时不时望着他的女孩。
心中涌起一股暖流。
“这首歌……”
“注定会成为这一届校庆，最精彩的表演！”
……
关于百年校庆，校长曾在早操集会上宣布了两件事：校史馆建设和歌唱表演。
今日，走进一间充满历史沧桑感的红砖小屋。
大门口挂着一块崭新的牌匾——【江城一中校史馆】。
此刻，校长正背着手，站在窗前，看着来来往往的学生，脸上的笑容比这十月的阳光还要灿烂。
“咚咚咚。”
敲门声响起。
“请进！”
陆行舟推门而入，穿着那身蓝白相间的校服，身姿挺拔，英气十足。
“校长，您找我？”
“哎呀！行舟来啦！快坐快坐！还有茶，给你倒一杯？”
校长立马转过身，那股热情劲儿，平时副校长也得不到这么好的脸色。
他亲自拉过一把椅子，让陆行舟坐下，然后搓着手，两眼放光地说道：
“行舟啊，今天找你来，是有件大事！”
“大事？”
“当然是校史馆的事！”
“咱们一中百年校庆，这校史馆可是重头戏。”
“里面要展示咱们学校一百年来，各个领域的杰出校友！”
说到这里。
校长停顿了一下，走到办公桌前，拉开抽屉，拿出一叠名单。
“这里面有著名的科研工作者、企业家、甚至是为国家做出过大贡献的军人……”
“但是……”
“对于咱们现在的学生来说，这些老前辈虽然厉害，但离得太远了。”
他看着陆行舟，语气变得格外郑重：
“因此，我们需要一个近在眼前的榜样！”
校长已经说得很明白了，陆行舟也不笨：
“校长，您这顶高帽子戴得我头晕，直接说吧，需要我干嘛？”
“哈哈！跟聪明人说话就是省事！”
校长微微一笑，然后大手一挥，豪气干云：
“我要你的——脸！”
“啊？”陆行舟下意识往后一缩。
“不是你想的那样！”校长赶紧解释，“我是说，学校决定，为你专门拍摄一张高规格的半身像！”
“就挂在校史馆最显眼的【杰出校友墙】上！”
“还有你那些奖！”
“什么中华杯、银河奖、新概念……相关的证书或资料，统统复印一份给我！”
“我要在你的照片下面，专门搞个大展柜，把这些证书的复制品，全放进去！”
校长激动得脸都红了：
“这就是咱们一中的勋章啊！这就是招生的活招牌啊！”
“以后不管谁来参观，我都要带他们先看这一面墙，然后骄傲地告诉他们：这是我们学校带出来的学生！”
陆行舟听着校长这番慷慨激昂的“演讲”，也被逗乐了。
“行，承蒙学校如此厚爱，学生肯定配合。”
“这就对了！”
校长大喜过望，甚至都没等陆行舟多休息，直接拿出对讲机：
“摄影师呢？道具组呢？”
“快！把最好的设备搬出来！”
陆行舟：“……”
都准备好了，您还费这劲干嘛？我刚进来的时候，您直接上不就行了？
五分钟后。
校园的一角，布置得像个摄影棚。
“陆同学，头稍微抬一点。”
“对，眼神看向远方，要有那种深邃悠远的感觉！”
“面带微笑，很好！保持住！”
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