周一早上，墨玄是被肌肉酸痛疼醒的。
特训的后遗症比想象的严重。全身上下每一块肌肉都在抗议，连翻个身都费劲。
对面床上，陈安也醒了，正龇牙咧嘴地试图坐起来。
“你……你也疼？”他问。
“嗯。”墨玄简单回应。
两人花了比平时多一倍的时间才完成起床洗漱。
走出宿舍楼时，墨玄感觉自己像个生锈的机器人，每一步都发出“咯吱咯吱”的抗议声——当然，是心理上的。
操场上有班级在晨跑，口号声整齐划一。
“一二一！一二一！”
墨玄看着那些奔跑的身影，突然有点羡慕。
至少他们的肌肉不会像他这样疼。
早读课，教室里书声琅琅。
墨玄拿出语文书，假装在背《滕王阁序》。
但脑子里全是昨晚的训练画面。
江枫的招式，苏晴的数据分析，还有那些该死的小球……
“周默。”
一个声音打断了他的思绪。
墨玄抬起头。
语文老师王老师正站在他桌前，表情严肃。
“《滕王阁序》背到哪里了？”
墨玄愣了一下。
他根本没背。
“豫章故郡……”他试探性地开口。
“下一句。”
“洪都新府。”
“再下一句。”
“星分翼轸……”
王老师盯着他看了几秒，然后叹了口气：“算了，坐下吧。看你脸色这么差，是不是又熬夜了？”
“没有，”墨玄说，“就是……没睡好。”
“高三了，要注意身体，”王老师说，“身体是革命的本钱。”
说完，她转身走了。
墨玄坐下，松了口气。
这时，一张纸条从旁边递了过来。
是陈安递来的。
纸条上写着：“你没事吧？脸色真的很难看。”
墨玄在下面写：“没事。你也是。”
纸条传回去。
陈安看了，在下面又写：“我全身都疼，像被车撞了。”
墨玄写：“特训的原因。今晚还会更疼。”
陈安：“……”
早读课结束，第一节课是数学。
数学老师是个五十多岁的老头，姓张，讲课很无聊，但讲得很好。
今天讲的是立体几何。
“同学们看这道题，”张老师在黑板上画了个复杂的图形，“三棱锥P-ABC，已知PA⊥平面ABC，AB=AC=BC=2，PA=4，求点P到平面ABC的距离……”
墨玄盯着黑板。
脑子里自动开始计算。
这不是用数学方法计算。
是用阵法思维。
在他的眼里，那个三棱锥不再是一个几何图形，而是一个立体阵法的简化模型。
PA是阵眼，平面ABC是阵基，AB、AC、BC是阵纹……
他拿起笔，在草稿纸上无意识地画了起来。
不是计算过程。
是一个改良后的阵法结构图。
“周默！”
张老师的声音突然响起。
墨玄抬起头。
全班同学都在看他。
张老师走过来，拿起他的草稿纸，盯着上面的图看了半天。
“你这是……在画什么？”
墨玄这才意识到自己画了什么。
那是修真界的“三重聚灵阵”的变体，用高中数学语言根本无法解释。
“我……我在试图理解图形结构。”他勉强找了个理由。
张老师推了推眼镜，又看了看图。
“这个思路……”他喃喃道，“很有意思。你把三棱锥的顶点P看作一个力源，三个侧面看作力的传导面……虽然不严谨，但很有想象力。”
他把草稿纸还给墨玄：“下课后来我办公室一趟。”
墨玄：“……好。”
完了。
他该怎么解释这张图？
下课后，墨玄跟着张老师去了办公室。
办公室里还有其他老师在，都在批改作业或备课。
“坐，”张老师指了指椅子，“你这张图，能详细给我讲讲吗？”
墨玄硬着头皮坐下。
“就是……我觉得几何图形和力的传导有点像，”他开始编，“比如这个顶点P，它发出的‘力’会沿着三个侧面传导到底面，而底面的三个顶点……”
他尽量用高中生能理解的语言，把阵法原理伪装成物理概念。
张老师听得很认真，不时点头。
“你这个想法，其实和向量分析里的某些概念很像，”他拿出一本厚厚的高等数学教材，“你看这里，空间向量的分解与合成……”
他开始滔滔不绝地讲起来。
墨玄只能听着。
虽然这些知识对他来说很简单，但他得装出听不懂的样子。
“老师，”他找了个机会打断，“我就是瞎想的，可能不对……”
“不对没关系，”张老师说，“重要的是思考的过程。数学不是死记硬背，是要活学活用。”
他顿了顿，看着墨玄：“你很有天赋。要不要参加数学竞赛？”
“竞赛？”
“对，全国高中数学联赛，”张老师说，“我们学校每年都有名额，我觉得你可以试试。”
墨玄想拒绝。
他现在哪有时间参加什么竞赛。
但张老师的眼神很期待。
“我……考虑考虑。”
“好，”张老师笑了，“有想法随时找我。”
离开办公室时，墨玄感觉头更疼了。
回到教室，陈安凑过来：“张老师找你干嘛？”
“让我参加数学竞赛。”
“啊？”陈安愣了，“你答应了？”
“没有，说考虑。”
“那就好，”陈安松了口气，“我们现在没时间……”
话没说完，上课铃响了。
第二节课是英语。
英语老师是个年轻的女老师，姓李，很活泼，喜欢让学生做小组讨论。
今天讨论的话题是“我的梦想”。
“每个人都要说，”李老师说，“用英语。从第一排开始。”
同学们一个接一个站起来。
“My dream is to be a doctor.”
“I want to be a teacher.”
“My dream is to travel around the world.”
轮到墨玄时，他站起来，想了半天。
他的梦想是什么？
一万年前，他的梦想是飞升仙界，证道永恒。
现在……
“My dream is to survive until next Wednesday.”
全班安静了几秒。
然后哄堂大笑。
“周默！”李老师哭笑不得，“认真点！”
墨玄坐下。
他很认真。
能活到下周三，确实是他现在的梦想。
陈安看了他一眼，眼神复杂。
轮到陈安时，他站起来，小声说：“My dream is……to protect everyone.”
他说得很认真。
但同学们又笑了。
“保护所有人？你以为你是超级英雄啊！”
“中二病犯了！”
陈安红着脸坐下。
李老师拍了拍手：“好了好了，安静。梦想没有高低贵贱之分，大家都要尊重别人的梦想。”
但笑声还是持续了好一会儿。
下课铃响时，墨玄松了口气。
他终于可以休息一下了。
但这时，江枫出现在教室门口。
“周默，陈安，来一下。”
两人对视一眼，跟着江枫走了。
到了没人的楼梯间，江枫停下脚步。
“昨晚的训练数据出来了，”他说，“你们的进步……很小。”
墨玄没说话。
他知道。
“按照这个速度，到下周三维最多达到E+级，”江枫说，“远远不够。”
“那怎么办？”陈安问。
江枫沉默了几秒。
“我申请了特事局的高级训练权限，”他说，“从今晚开始，训练强度会加倍。”
“加倍？”陈安脸白了，“那……那我们会死的……”
“不会死，”江枫说，“有医疗团队在旁边盯着。但会很痛苦。”
他看了看表：“现在告诉你们，是让你们有个心理准备。白天尽量休息，保存体力。”
说完，他走了。
墨玄和陈安站在原地。
“墨玄，”陈安小声说，“我……我怕我撑不住。”
“撑不住也要撑，”墨玄说，“没得选。”
回到教室，第三节课是物理。
物理老师今天做实验。
一个关于电磁感应的实验。
“同学们看，”老师拿着一根磁铁和一个线圈，“当磁铁在线圈中移动时，会产生感应电流……”
墨玄盯着实验装置。
脑子里又开始自动分析。
这不是电磁感应。
这是最简单的“引雷阵”的原理。
磁铁是阳极端，线圈是阴极端，相对运动产生能量波动……
“周默，”物理老师突然点名，“你上来操作一下。”
墨玄愣了一下，然后走上讲台。
他接过磁铁和线圈。
按照老师说的步骤操作。
但当他移动磁铁时，无意识地注入了一丝灵力。
很微弱的一丝。
但足够了。
线圈连接的电流计指针猛地偏转，超出了最大量程。
“啪！”
电流计烧坏了。
教室里一片安静。
物理老师推了推眼镜：“周默……你刚才做了什么？”
“我……就是正常操作。”墨玄说。
物理老师看了看烧坏的电流计，又看了看墨玄。
“你移动磁铁的速度并不快，”他说，“理论上产生的感应电动势很小，不可能烧坏电流计。”
他拿起磁铁和线圈，检查了一遍。
没问题。
“奇怪……”他喃喃道，“难道是仪器老化了？”
墨玄站在讲台上，有点尴尬。
“老师，我能下去了吗？”
“哦，下去吧，”物理老师说，“下次……轻一点。”
墨玄回到座位。
陈安递过来一张纸条：“你用了灵力？”
墨玄写：“不小心。”
陈安：“……”
上午的课终于结束了。
午饭时间，墨玄和陈安去食堂。
排队时，又看见了林薇薇。
这次她主动走了过来。
“周默，”她小声说，“能……能跟你说几句话吗？”
墨玄皱了皱眉：“什么事？”
“去那边说，”林薇薇指了指食堂角落，“就几分钟。”
墨玄看了陈安一眼。
陈安点点头。
两人跟着林薇薇走到角落。
“我……”林薇薇咬着嘴唇，“我昨晚做了个梦。”
墨玄没说话。
“我梦见……你在一个很大的房间里，和一个穿黑袍的人打架，”林薇薇的声音更小了，“还有陈安，他拿着一支发光的笔……”
墨玄心里一紧。
这不可能。
特事局应该已经修改了所有知情者的记忆。
林薇薇怎么会梦见？
“只是一个梦，”他说，“别多想。”
“可是……”林薇薇抬起头，眼睛里有恐惧，“那个梦太真实了。而且……而且我今天早上，看见了一些奇怪的东西。”
“什么东西？”
“我看见……”她犹豫了一下，“我看见赵虎的座位上，有黑色的影子。像……像一个人形。”
墨玄和陈安对视一眼。
“你看错了，”墨玄说，“可能是光线问题。”
“不是光线，”林薇薇摇头，“我看得很清楚。而且不止赵虎的座位，实验楼那边……我也看见了。”
她顿了顿，声音发颤：“我看见了黑色的雾气，从实验楼的窗户里飘出来。”
墨玄沉默了几秒。
“林薇薇，”他说，“这些事情，不要告诉任何人。”
“为什么？”
“因为说了也没人信，”墨玄说，“而且……可能会给你带来危险。”
林薇薇看着他：“你知道些什么，对不对？”
墨玄没回答。
“周默，”林薇薇突然抓住他的袖子，“我害怕。我真的害怕。这几天，我总觉得……学校里有什么不好的东西。”
她的手指在发抖。
墨玄看着她。
这个女孩，可能无意中觉醒了某种能力。
阴阳眼？还是灵感体质？
不管是什么，都不是好事。
在现在这种情况下，能看见不该看见的东西，只会更危险。
“听着，”墨玄说，“从今天开始，放学后立刻回家，不要在学校逗留。晚上不要出门，锁好门窗。”
“可是……”
“没有可是，”墨玄打断她，“如果你相信我，就照做。”
林薇薇盯着他看了很久，然后点点头。
“好……我听你的。”
她松开手，转身走了。
陈安看着她的背影，小声说：“她……她是不是能看见？”
“可能，”墨玄说，“但这不是好事。”
“那怎么办？”
“没办法，”墨玄说，“只能希望她能保护好自己。”
两人打了饭，找了个角落坐下。
刚吃几口，江枫又出现了。
他端着餐盘，在他们对面坐下。
“林薇薇刚才找你们了？”他问。
墨玄点头。
“她说了什么？”
“她说她看见了不该看见的东西。”
江枫的眉头皱了起来。
“麻烦了，”他说，“特事局的记忆修改对她无效，说明她可能有特殊体质。”
“什么体质？”
“可能是灵媒体质，或者天生阴阳眼，”江枫说，“这种人，最容易成为鬼帝的目标。”
墨玄心里一沉。
“那怎么办？”
“我会派人保护她，”江枫说，“但你们也要注意，尽量不要让她卷进来太深。”
他顿了顿：“另外，有个坏消息。”
“什么？”
“鬼帝的活动范围扩大了，”江枫压低声音，“昨晚，不只是我们学校，整个南城市都出现了异常现象。”
“什么现象？”
“多人报告做噩梦，梦见被黑影追赶，”江枫说，“还有几个人，半夜突然梦游，走到街上，差点出车祸。”
他看了看四周，确认没人注意，继续说：“特事局分析，鬼帝可能在吸收负面情绪。恐惧、焦虑、绝望……这些情绪都是他的养料。”
墨玄握紧了筷子。
“而且，”江枫说，“越是临近十月初一，他的力量就会越强。因为那天，阴气最盛，鬼门大开。”
“我们还有几天？”
“五天，”江枫说，“今天是周一，下周三就是十月初一。”
五天。
墨玄感觉时间像沙漏一样，正在飞快流逝。
“今晚的训练，”江枫说，“会比昨晚更残酷。你们要做好准备。”
他吃完饭，站起身。
“记住，变强是唯一的出路。”
说完，他走了。
墨玄看着餐盘里的饭菜，突然没了胃口。
五天。
他必须在五天内，从一个E级，至少提升到D级。
这几乎是不可能的任务。
但他必须做到。
因为做不到的话，所有人都会死。
包括林薇薇。
包括陈安。
也包括他自己。
“墨玄，”陈安小声说，“我们会赢的，对吧？”
墨玄转过头，看着他。
这个曾经的阎王，现在只是个害怕的高中生。
但眼神里有种东西。
一种……不想放弃的东西。
“会赢的，”墨玄说，“一定会。”
他说得很肯定。
尽管心里一点底都没有。
但有时候，谎言比真相更重要。
尤其是在这种时候。
特训的后遗症比想象的严重。全身上下每一块肌肉都在抗议，连翻个身都费劲。
对面床上，陈安也醒了，正龇牙咧嘴地试图坐起来。
“你……你也疼？”他问。
“嗯。”墨玄简单回应。
两人花了比平时多一倍的时间才完成起床洗漱。
走出宿舍楼时，墨玄感觉自己像个生锈的机器人，每一步都发出“咯吱咯吱”的抗议声——当然，是心理上的。
操场上有班级在晨跑，口号声整齐划一。
“一二一！一二一！”
墨玄看着那些奔跑的身影，突然有点羡慕。
至少他们的肌肉不会像他这样疼。
早读课，教室里书声琅琅。
墨玄拿出语文书，假装在背《滕王阁序》。
但脑子里全是昨晚的训练画面。
江枫的招式，苏晴的数据分析，还有那些该死的小球……
“周默。”
一个声音打断了他的思绪。
墨玄抬起头。
语文老师王老师正站在他桌前，表情严肃。
“《滕王阁序》背到哪里了？”
墨玄愣了一下。
他根本没背。
“豫章故郡……”他试探性地开口。
“下一句。”
“洪都新府。”
“再下一句。”
“星分翼轸……”
王老师盯着他看了几秒，然后叹了口气：“算了，坐下吧。看你脸色这么差，是不是又熬夜了？”
“没有，”墨玄说，“就是……没睡好。”
“高三了，要注意身体，”王老师说，“身体是革命的本钱。”
说完，她转身走了。
墨玄坐下，松了口气。
这时，一张纸条从旁边递了过来。
是陈安递来的。
纸条上写着：“你没事吧？脸色真的很难看。”
墨玄在下面写：“没事。你也是。”
纸条传回去。
陈安看了，在下面又写：“我全身都疼，像被车撞了。”
墨玄写：“特训的原因。今晚还会更疼。”
陈安：“……”
早读课结束，第一节课是数学。
数学老师是个五十多岁的老头，姓张，讲课很无聊，但讲得很好。
今天讲的是立体几何。
“同学们看这道题，”张老师在黑板上画了个复杂的图形，“三棱锥P-ABC，已知PA⊥平面ABC，AB=AC=BC=2，PA=4，求点P到平面ABC的距离……”
墨玄盯着黑板。
脑子里自动开始计算。
这不是用数学方法计算。
是用阵法思维。
在他的眼里，那个三棱锥不再是一个几何图形，而是一个立体阵法的简化模型。
PA是阵眼，平面ABC是阵基，AB、AC、BC是阵纹……
他拿起笔，在草稿纸上无意识地画了起来。
不是计算过程。
是一个改良后的阵法结构图。
“周默！”
张老师的声音突然响起。
墨玄抬起头。
全班同学都在看他。
张老师走过来，拿起他的草稿纸，盯着上面的图看了半天。
“你这是……在画什么？”
墨玄这才意识到自己画了什么。
那是修真界的“三重聚灵阵”的变体，用高中数学语言根本无法解释。
“我……我在试图理解图形结构。”他勉强找了个理由。
张老师推了推眼镜，又看了看图。
“这个思路……”他喃喃道，“很有意思。你把三棱锥的顶点P看作一个力源，三个侧面看作力的传导面……虽然不严谨，但很有想象力。”
他把草稿纸还给墨玄：“下课后来我办公室一趟。”
墨玄：“……好。”
完了。
他该怎么解释这张图？
下课后，墨玄跟着张老师去了办公室。
办公室里还有其他老师在，都在批改作业或备课。
“坐，”张老师指了指椅子，“你这张图，能详细给我讲讲吗？”
墨玄硬着头皮坐下。
“就是……我觉得几何图形和力的传导有点像，”他开始编，“比如这个顶点P，它发出的‘力’会沿着三个侧面传导到底面，而底面的三个顶点……”
他尽量用高中生能理解的语言，把阵法原理伪装成物理概念。
张老师听得很认真，不时点头。
“你这个想法，其实和向量分析里的某些概念很像，”他拿出一本厚厚的高等数学教材，“你看这里，空间向量的分解与合成……”
他开始滔滔不绝地讲起来。
墨玄只能听着。
虽然这些知识对他来说很简单，但他得装出听不懂的样子。
“老师，”他找了个机会打断，“我就是瞎想的，可能不对……”
“不对没关系，”张老师说，“重要的是思考的过程。数学不是死记硬背，是要活学活用。”
他顿了顿，看着墨玄：“你很有天赋。要不要参加数学竞赛？”
“竞赛？”
“对，全国高中数学联赛，”张老师说，“我们学校每年都有名额，我觉得你可以试试。”
墨玄想拒绝。
他现在哪有时间参加什么竞赛。
但张老师的眼神很期待。
“我……考虑考虑。”
“好，”张老师笑了，“有想法随时找我。”
离开办公室时，墨玄感觉头更疼了。
回到教室，陈安凑过来：“张老师找你干嘛？”
“让我参加数学竞赛。”
“啊？”陈安愣了，“你答应了？”
“没有，说考虑。”
“那就好，”陈安松了口气，“我们现在没时间……”
话没说完，上课铃响了。
第二节课是英语。
英语老师是个年轻的女老师，姓李，很活泼，喜欢让学生做小组讨论。
今天讨论的话题是“我的梦想”。
“每个人都要说，”李老师说，“用英语。从第一排开始。”
同学们一个接一个站起来。
“My dream is to be a doctor.”
“I want to be a teacher.”
“My dream is to travel around the world.”
轮到墨玄时，他站起来，想了半天。
他的梦想是什么？
一万年前，他的梦想是飞升仙界，证道永恒。
现在……
“My dream is to survive until next Wednesday.”
全班安静了几秒。
然后哄堂大笑。
“周默！”李老师哭笑不得，“认真点！”
墨玄坐下。
他很认真。
能活到下周三，确实是他现在的梦想。
陈安看了他一眼，眼神复杂。
轮到陈安时，他站起来，小声说：“My dream is……to protect everyone.”
他说得很认真。
但同学们又笑了。
“保护所有人？你以为你是超级英雄啊！”
“中二病犯了！”
陈安红着脸坐下。
李老师拍了拍手：“好了好了，安静。梦想没有高低贵贱之分，大家都要尊重别人的梦想。”
但笑声还是持续了好一会儿。
下课铃响时，墨玄松了口气。
他终于可以休息一下了。
但这时，江枫出现在教室门口。
“周默，陈安，来一下。”
两人对视一眼，跟着江枫走了。
到了没人的楼梯间，江枫停下脚步。
“昨晚的训练数据出来了，”他说，“你们的进步……很小。”
墨玄没说话。
他知道。
“按照这个速度，到下周三维最多达到E+级，”江枫说，“远远不够。”
“那怎么办？”陈安问。
江枫沉默了几秒。
“我申请了特事局的高级训练权限，”他说，“从今晚开始，训练强度会加倍。”
“加倍？”陈安脸白了，“那……那我们会死的……”
“不会死，”江枫说，“有医疗团队在旁边盯着。但会很痛苦。”
他看了看表：“现在告诉你们，是让你们有个心理准备。白天尽量休息，保存体力。”
说完，他走了。
墨玄和陈安站在原地。
“墨玄，”陈安小声说，“我……我怕我撑不住。”
“撑不住也要撑，”墨玄说，“没得选。”
回到教室，第三节课是物理。
物理老师今天做实验。
一个关于电磁感应的实验。
“同学们看，”老师拿着一根磁铁和一个线圈，“当磁铁在线圈中移动时，会产生感应电流……”
墨玄盯着实验装置。
脑子里又开始自动分析。
这不是电磁感应。
这是最简单的“引雷阵”的原理。
磁铁是阳极端，线圈是阴极端，相对运动产生能量波动……
“周默，”物理老师突然点名，“你上来操作一下。”
墨玄愣了一下，然后走上讲台。
他接过磁铁和线圈。
按照老师说的步骤操作。
但当他移动磁铁时，无意识地注入了一丝灵力。
很微弱的一丝。
但足够了。
线圈连接的电流计指针猛地偏转，超出了最大量程。
“啪！”
电流计烧坏了。
教室里一片安静。
物理老师推了推眼镜：“周默……你刚才做了什么？”
“我……就是正常操作。”墨玄说。
物理老师看了看烧坏的电流计，又看了看墨玄。
“你移动磁铁的速度并不快，”他说，“理论上产生的感应电动势很小，不可能烧坏电流计。”
他拿起磁铁和线圈，检查了一遍。
没问题。
“奇怪……”他喃喃道，“难道是仪器老化了？”
墨玄站在讲台上，有点尴尬。
“老师，我能下去了吗？”
“哦，下去吧，”物理老师说，“下次……轻一点。”
墨玄回到座位。
陈安递过来一张纸条：“你用了灵力？”
墨玄写：“不小心。”
陈安：“……”
上午的课终于结束了。
午饭时间，墨玄和陈安去食堂。
排队时，又看见了林薇薇。
这次她主动走了过来。
“周默，”她小声说，“能……能跟你说几句话吗？”
墨玄皱了皱眉：“什么事？”
“去那边说，”林薇薇指了指食堂角落，“就几分钟。”
墨玄看了陈安一眼。
陈安点点头。
两人跟着林薇薇走到角落。
“我……”林薇薇咬着嘴唇，“我昨晚做了个梦。”
墨玄没说话。
“我梦见……你在一个很大的房间里，和一个穿黑袍的人打架，”林薇薇的声音更小了，“还有陈安，他拿着一支发光的笔……”
墨玄心里一紧。
这不可能。
特事局应该已经修改了所有知情者的记忆。
林薇薇怎么会梦见？
“只是一个梦，”他说，“别多想。”
“可是……”林薇薇抬起头，眼睛里有恐惧，“那个梦太真实了。而且……而且我今天早上，看见了一些奇怪的东西。”
“什么东西？”
“我看见……”她犹豫了一下，“我看见赵虎的座位上，有黑色的影子。像……像一个人形。”
墨玄和陈安对视一眼。
“你看错了，”墨玄说，“可能是光线问题。”
“不是光线，”林薇薇摇头，“我看得很清楚。而且不止赵虎的座位，实验楼那边……我也看见了。”
她顿了顿，声音发颤：“我看见了黑色的雾气，从实验楼的窗户里飘出来。”
墨玄沉默了几秒。
“林薇薇，”他说，“这些事情，不要告诉任何人。”
“为什么？”
“因为说了也没人信，”墨玄说，“而且……可能会给你带来危险。”
林薇薇看着他：“你知道些什么，对不对？”
墨玄没回答。
“周默，”林薇薇突然抓住他的袖子，“我害怕。我真的害怕。这几天，我总觉得……学校里有什么不好的东西。”
她的手指在发抖。
墨玄看着她。
这个女孩，可能无意中觉醒了某种能力。
阴阳眼？还是灵感体质？
不管是什么，都不是好事。
在现在这种情况下，能看见不该看见的东西，只会更危险。
“听着，”墨玄说，“从今天开始，放学后立刻回家，不要在学校逗留。晚上不要出门，锁好门窗。”
“可是……”
“没有可是，”墨玄打断她，“如果你相信我，就照做。”
林薇薇盯着他看了很久，然后点点头。
“好……我听你的。”
她松开手，转身走了。
陈安看着她的背影，小声说：“她……她是不是能看见？”
“可能，”墨玄说，“但这不是好事。”
“那怎么办？”
“没办法，”墨玄说，“只能希望她能保护好自己。”
两人打了饭，找了个角落坐下。
刚吃几口，江枫又出现了。
他端着餐盘，在他们对面坐下。
“林薇薇刚才找你们了？”他问。
墨玄点头。
“她说了什么？”
“她说她看见了不该看见的东西。”
江枫的眉头皱了起来。
“麻烦了，”他说，“特事局的记忆修改对她无效，说明她可能有特殊体质。”
“什么体质？”
“可能是灵媒体质，或者天生阴阳眼，”江枫说，“这种人，最容易成为鬼帝的目标。”
墨玄心里一沉。
“那怎么办？”
“我会派人保护她，”江枫说，“但你们也要注意，尽量不要让她卷进来太深。”
他顿了顿：“另外，有个坏消息。”
“什么？”
“鬼帝的活动范围扩大了，”江枫压低声音，“昨晚，不只是我们学校，整个南城市都出现了异常现象。”
“什么现象？”
“多人报告做噩梦，梦见被黑影追赶，”江枫说，“还有几个人，半夜突然梦游，走到街上，差点出车祸。”
他看了看四周，确认没人注意，继续说：“特事局分析，鬼帝可能在吸收负面情绪。恐惧、焦虑、绝望……这些情绪都是他的养料。”
墨玄握紧了筷子。
“而且，”江枫说，“越是临近十月初一，他的力量就会越强。因为那天，阴气最盛，鬼门大开。”
“我们还有几天？”
“五天，”江枫说，“今天是周一，下周三就是十月初一。”
五天。
墨玄感觉时间像沙漏一样，正在飞快流逝。
“今晚的训练，”江枫说，“会比昨晚更残酷。你们要做好准备。”
他吃完饭，站起身。
“记住，变强是唯一的出路。”
说完，他走了。
墨玄看着餐盘里的饭菜，突然没了胃口。
五天。
他必须在五天内，从一个E级，至少提升到D级。
这几乎是不可能的任务。
但他必须做到。
因为做不到的话，所有人都会死。
包括林薇薇。
包括陈安。
也包括他自己。
“墨玄，”陈安小声说，“我们会赢的，对吧？”
墨玄转过头，看着他。
这个曾经的阎王，现在只是个害怕的高中生。
但眼神里有种东西。
一种……不想放弃的东西。
“会赢的，”墨玄说，“一定会。”
他说得很肯定。
尽管心里一点底都没有。
但有时候，谎言比真相更重要。
尤其是在这种时候。
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