刘小姐和郡王之子那场婚事，在镇上热闹了小半个月。林逸的摊子前，人也跟着多了小半个月——不光是算命的，更多是来看“神算林先生”长啥样的。
有从邻镇专门赶来的，有城里听说消息来凑热闹的，还有几个书生模样的，拿着纸笔，说要“记录林先生语录，编纂成册”。
林逸忙得脚不沾地。
早上天没亮就出摊，晚上星星出来才收摊。中午啃两个馒头就当饭，水都顾不上喝几口。三天下来，嗓子哑了，眼圈黑了，数钱时手指头都在抖——不是激动的，是累的。
“不行了，”第四天早上，林逸对着破铜镜里那个憔悴的自己说，“再这么干下去，钱没花完，人先没了。”
得招个助手。
他在招牌旁边加了张纸，炭条写着：“招助手一名，包吃住，月钱五百文。要求：识点字，会算数，手脚麻利。”
纸贴出去半天，来打听的人不少，真来应聘的……一个比一个离谱。
第一个来的是个老头，看着比张半仙年纪还大，拄着拐杖，颤巍巍的。
“林、林先生，”老头说话漏风，“老朽……老朽能通灵！能看见您背后跟着个……发光的小人儿！”
林逸回头看了看，啥也没有。
“什么小人儿？”
“就是……就是给您指点迷津的仙童！”老头神秘兮兮，“老朽看见了，那仙童手里拿着个……方方正正会发光的板子！”
林逸心里咯噔一下。发光的板子？该不会是……
“老先生，”他试探着问，“那板子上是不是有字？还会动？”
“对对对！”老头激动，“老朽还能看见……看见您脑子里有好多小格子，一格一格的，里面装着数！”
得，这老头不是通灵，是疯了——或者，是疯得有点巧合。
系统扫描显示：【目标：老年痴呆早期症状，伴幻觉。通灵能力概率：0.001%】
林逸客气地送走了老头，顺便给了他十文钱买粥喝。
第二个来的是个年轻人，二十出头，穿着半旧道袍，模样周正，进门就作揖：“林先生，晚辈张明，家师张半仙。”
林逸挑眉。张半仙的徒弟？
“家师说，林先生之法，虽非正道，却有其理。”张明一脸诚恳，“晚辈想跟随先生学习，开阔眼界。”
话说得漂亮，但系统提示：【目标真实意图：偷师学艺，三个月后自立门户概率85%】
林逸笑了：“张半仙让你来的？”
“不、不是，”张明眼神闪烁，“是晚辈自己想来……”
“那你师父同意吗？”
“师父他……”张明支吾，“师父说，学无先后，达者为师。”
这话倒是张半仙能说出来的。那老头虽然固执，但经过刘家婚事那场后，好像想开了些。
林逸想了想：“这样，我给你个测试。”
他拿出三枚铜钱，一字排开：“说说看，这三枚钱，有什么不同？”
张明仔细看了一会儿，开始背书：“此三枚钱，第一枚字迹清晰，主财运通达；第二枚边缘磨损，主劳碌奔波；第三枚色泽暗淡，主……”
“停。”林逸打断，“我问的是不同，不是卦象。”
张明愣了。
林逸指着铜钱：“第一枚是‘康元通宝’，铸造年份是康元三年，铜七铅三，重量标准。第二枚是‘康元通宝’但字体略粗，是康元五年地方钱监仿铸，铜六铅四，轻一分。第三枚……是假钱，铜五铅五，掺了锡，声音发闷。”
他拿起第三枚，在桌上轻轻一敲。“叮”声确实沉闷。
张明张着嘴，半天没说出话。
“你师父教你的，是看钱算命。”林逸说，“我让你看的，是钱本身。路子不一样，你学不来。”
张明脸红了，作了个揖，默默走了。
第三个来的是个壮汉，虎背熊腰，往院里一站，影子能把林逸整个罩住。
“林先生！”壮汉嗓门洪亮，“俺叫铁牛，不识字，但力气大！能帮您扛招牌、搬桌子、赶捣乱的！”
说着，他一弯腰，单手就把院里的石磨盘拎起来了——那磨盘少说百来斤。
林逸看得眼皮直跳：“好、好力气。不过……我这儿主要是动脑子的话。”
“动脑子俺也行！”铁牛放下磨盘，地面“咚”一声，“俺娘说俺小时候可聪明了，就是没念书！”
系统分析：【目标：力量型，智商约等于十岁孩童。忠诚度70%，但理解复杂指令能力有限】
林逸委婉拒绝：“铁牛兄弟，你这身力气，去码头扛包更合适。一天能挣五十文呢。”
铁牛挠挠头：“可俺娘说，跟先生干体面。”
最后林逸还是没要，但给他指了条路——码头上确实缺人。
一上午，来了七八个。有自称能“夜观天象”的，结果连北斗七星都指错；有说能“闻香识人”的，凑近林逸闻了闻，说“先生身上有穷酸气，三日内必破财”；还有个妇人，非要让她十岁的儿子来当学徒，说孩子“天生阴阳眼，能看见死人”。
林逸哭笑不得。他想要的，就是个能帮忙记记账、收收钱、维持下秩序的正常人，怎么就这么难？
正午时分，他收拾摊子准备吃饭。刚起身，看见墙角阴影里蹲着个小身影。
是个孩子，十二三岁模样，瘦得像根竹竿，衣服破得东一块西一块补丁，脸上脏兮兮的，只有一双眼睛很亮，正偷偷看着林逸摊子上的馒头——林逸的午饭，两个白面馒头，还热乎着。
林逸注意到，这孩子已经在那儿蹲了小半个时辰了，不声不响，就看着。
“饿了？”林逸拿起一个馒头。
孩子缩了缩，没说话，但眼睛盯着馒头，喉结动了动。
林逸把馒头递过去：“吃吧。”
孩子犹豫了一下，接过去，狼吞虎咽地吃起来，几口就没了，噎得直捶胸口。
林逸又把水碗递过去。孩子喝了水，顺了气，小声说：“谢谢先生。”
声音细细的，像小猫。
“叫什么名字？多大了？”林逸问。
“小木头。”孩子说，“十三……可能十四了。不知道生辰。”
“爹娘呢？”
“没了。”小木头低下头，“去年闹饥荒，都饿死了。”
林逸心里一紧。他打量这孩子：虽然瘦，但手脚还算干净，指甲剪得整齐。衣服破，但补丁打得密实，针脚均匀。
“识字吗？”
“识一点。”小木头说，“爹生前教过，会写自己名字，会认数。”
“会算账不？”
“会简单的。爹卖柴时，我帮他算。”
林逸来了兴趣：“那我考考你。三文钱一斤柴，卖了十五斤，该收多少钱？”
小木头眨眨眼：“四十五文。”
“如果买主说没零钱，给五十文，该找多少？”
“五文。”
“如果买主又说，有铜钱但缺了三文，用两个鸡蛋抵，鸡蛋市价两文一个，该怎么办？”
小木头想了想：“该收四十四文。但鸡蛋容易坏，不如铜钱实在，可以让他少给一文，收四十三文，鸡蛋不要。”
林逸惊讶了。这孩子不光会算，还会权衡利弊。
系统扫描开启：
【目标：小木头（孤儿）】
【年龄：13-14岁（营养不良影响发育）】
【文化程度：基础识字，心算能力良好】
【观察力：长时间蹲守观察摊位，耐心极佳】
【细节：衣服补丁整齐，个人卫生尚可（在条件有限情况下）】
【性格评估：谨慎，知恩图报，学习意愿强】
【忠诚度预测：95%（若给予基本生存保障）】
这个数据，比前面所有应聘者都靠谱。
“小木头，”林逸蹲下身，平视他，“我想找个帮手，包吃住，一个月五百文钱。活不重，就是记账、收钱、招呼客人，有时候帮我跑跑腿。你愿意干吗？”
小木头眼睛瞪大了：“真、真的？我……我能行吗？”
“试试就知道。”林逸说，“不过有言在先：我这儿不搞那些神神鬼鬼的，就是帮人解决问题。你得学观察，学推理，学怎么从细节里找答案。辛苦，但能学到真本事。”
小木头用力点头：“我愿意！我学！我不怕辛苦！”
“那好。”林逸拍拍他肩膀，“先去洗把脸，换身衣裳——我给你找件我的旧衣服，可能大点，先将就着。”
他领着小木头进屋，找了件最小的旧衫，还是大得像袍子。又打了盆水，让孩子洗脸。
洗干净脸的小木头，模样清秀，就是太瘦，脸颊都凹进去了。
“走，”林逸说，“先吃饭。吃饱了，下午开始干活。”
他带着小木头去街口面摊，要了两碗肉丝面。面端上来时，小木头盯着碗里那几片肉，眼睛都直了。
“吃吧。”林逸把筷子递给他。
小木头吃得小心翼翼，一口面嚼半天，像舍不得咽。林逸看着，心里不是滋味。
他想起前世，他弟弟小时候也这样——父母离婚后，他带着弟弟生活，有段时间穷，弟弟吃个鸡蛋都要分两顿。
“慢点吃，”林逸说，“以后天天有。”
小木头抬起头，眼睛有点红：“先生……您为什么选我？我什么都不会……”
“你会算账，会看人眼色，有耐心。”林逸笑笑，“最重要的是，你饿了这么久，看见我摊上的馒头，没偷，没抢，就蹲在那儿看——这说明你守规矩，有底线。”
小木头低下头，扒拉着碗里的面。
吃完面，林逸带他回摊子。下午生意照旧，人还是多。林逸让小木头在旁边看着，学怎么招呼客人，怎么收钱找钱。
这孩子确实机灵。看了一遍就会，收钱时反复数两遍，找钱时声音清晰：“收您二十文，找您五文，您拿好。”
有个大娘来问事，林逸正给前面的人解梦，小木头就主动端了凳子过去：“大娘您坐，先生马上就好。”
不卑不亢，有眼色。
傍晚收摊时，林逸数了数钱——比昨天还多挣了三十文。
“不错。”他对小木头说，“今天你帮忙，多挣了钱。这三十文，算你的奖金。”
小木头连连摆手：“不行不行！先生管吃住，还给工钱，这钱我不能要！”
“拿着。”林逸塞给他，“这是规矩。干得好，有奖。”
小木头握着那三十文钱，手在抖。
回到破屋，林逸在屋里支了张简易床——用木板搭的，铺上旧被子。
“以后你就睡这儿。”他说，“明天我去买张正经床。”
小木头站在屋里，看着那张床，又看看林逸，突然跪下了。
“先生，我……我不知道怎么报答您……”
“快起来。”林逸扶他，“好好干活，好好学，就是报答。”
晚上，林逸点了油灯，开始教小木头认字——从最基本的《千字文》开始。小木头学得很认真，手指跟着比划。
教到“天地玄黄”时，小木头忽然问：“先生，您为什么懂那么多？那些数据……是什么？”
林逸一愣。他没想到这孩子注意到了这个词。
“数据啊……”林逸想了想，“就是……把看到的东西，变成能算的数。比如一个人走路，左腿瘸，这是一个‘数据’；他衣服上有油渍，是第二个‘数据’；他说话时眼神躲闪，是第三个‘数据’。把这些数据放一起，就能推断出一些事。”
小木头似懂非懂，但眼睛亮亮的：“我……我能学吗？”
“能。”林逸拍拍他，“慢慢来。先学认字，学算账，学观察。其他的，以后教你。”
窗外，月亮升起来了。
破屋里，一大一小两个人，一盏油灯，一本旧书。
林逸看着小木头专注的侧脸，心里某个地方，软了一下。
“也许，”他想，“在这个世界，我不光是来混饭吃的。”
系统界面悄悄弹出：
【助手招募完成】
【获得：助手小木头（忠诚度96%，潜力评估：A）】
【新任务：培训助手，建立团队雏形】
林逸关掉界面，继续教字。
夜还长，但屋里有了人气，不再冷清。
有从邻镇专门赶来的，有城里听说消息来凑热闹的，还有几个书生模样的，拿着纸笔，说要“记录林先生语录，编纂成册”。
林逸忙得脚不沾地。
早上天没亮就出摊，晚上星星出来才收摊。中午啃两个馒头就当饭，水都顾不上喝几口。三天下来，嗓子哑了，眼圈黑了，数钱时手指头都在抖——不是激动的，是累的。
“不行了，”第四天早上，林逸对着破铜镜里那个憔悴的自己说，“再这么干下去，钱没花完，人先没了。”
得招个助手。
他在招牌旁边加了张纸，炭条写着：“招助手一名，包吃住，月钱五百文。要求：识点字，会算数，手脚麻利。”
纸贴出去半天，来打听的人不少，真来应聘的……一个比一个离谱。
第一个来的是个老头，看着比张半仙年纪还大，拄着拐杖，颤巍巍的。
“林、林先生，”老头说话漏风，“老朽……老朽能通灵！能看见您背后跟着个……发光的小人儿！”
林逸回头看了看，啥也没有。
“什么小人儿？”
“就是……就是给您指点迷津的仙童！”老头神秘兮兮，“老朽看见了，那仙童手里拿着个……方方正正会发光的板子！”
林逸心里咯噔一下。发光的板子？该不会是……
“老先生，”他试探着问，“那板子上是不是有字？还会动？”
“对对对！”老头激动，“老朽还能看见……看见您脑子里有好多小格子，一格一格的，里面装着数！”
得，这老头不是通灵，是疯了——或者，是疯得有点巧合。
系统扫描显示：【目标：老年痴呆早期症状，伴幻觉。通灵能力概率：0.001%】
林逸客气地送走了老头，顺便给了他十文钱买粥喝。
第二个来的是个年轻人，二十出头，穿着半旧道袍，模样周正，进门就作揖：“林先生，晚辈张明，家师张半仙。”
林逸挑眉。张半仙的徒弟？
“家师说，林先生之法，虽非正道，却有其理。”张明一脸诚恳，“晚辈想跟随先生学习，开阔眼界。”
话说得漂亮，但系统提示：【目标真实意图：偷师学艺，三个月后自立门户概率85%】
林逸笑了：“张半仙让你来的？”
“不、不是，”张明眼神闪烁，“是晚辈自己想来……”
“那你师父同意吗？”
“师父他……”张明支吾，“师父说，学无先后，达者为师。”
这话倒是张半仙能说出来的。那老头虽然固执，但经过刘家婚事那场后，好像想开了些。
林逸想了想：“这样，我给你个测试。”
他拿出三枚铜钱，一字排开：“说说看，这三枚钱，有什么不同？”
张明仔细看了一会儿，开始背书：“此三枚钱，第一枚字迹清晰，主财运通达；第二枚边缘磨损，主劳碌奔波；第三枚色泽暗淡，主……”
“停。”林逸打断，“我问的是不同，不是卦象。”
张明愣了。
林逸指着铜钱：“第一枚是‘康元通宝’，铸造年份是康元三年，铜七铅三，重量标准。第二枚是‘康元通宝’但字体略粗，是康元五年地方钱监仿铸，铜六铅四，轻一分。第三枚……是假钱，铜五铅五，掺了锡，声音发闷。”
他拿起第三枚，在桌上轻轻一敲。“叮”声确实沉闷。
张明张着嘴，半天没说出话。
“你师父教你的，是看钱算命。”林逸说，“我让你看的，是钱本身。路子不一样，你学不来。”
张明脸红了，作了个揖，默默走了。
第三个来的是个壮汉，虎背熊腰，往院里一站，影子能把林逸整个罩住。
“林先生！”壮汉嗓门洪亮，“俺叫铁牛，不识字，但力气大！能帮您扛招牌、搬桌子、赶捣乱的！”
说着，他一弯腰，单手就把院里的石磨盘拎起来了——那磨盘少说百来斤。
林逸看得眼皮直跳：“好、好力气。不过……我这儿主要是动脑子的话。”
“动脑子俺也行！”铁牛放下磨盘，地面“咚”一声，“俺娘说俺小时候可聪明了，就是没念书！”
系统分析：【目标：力量型，智商约等于十岁孩童。忠诚度70%，但理解复杂指令能力有限】
林逸委婉拒绝：“铁牛兄弟，你这身力气，去码头扛包更合适。一天能挣五十文呢。”
铁牛挠挠头：“可俺娘说，跟先生干体面。”
最后林逸还是没要，但给他指了条路——码头上确实缺人。
一上午，来了七八个。有自称能“夜观天象”的，结果连北斗七星都指错；有说能“闻香识人”的，凑近林逸闻了闻，说“先生身上有穷酸气，三日内必破财”；还有个妇人，非要让她十岁的儿子来当学徒，说孩子“天生阴阳眼，能看见死人”。
林逸哭笑不得。他想要的，就是个能帮忙记记账、收收钱、维持下秩序的正常人，怎么就这么难？
正午时分，他收拾摊子准备吃饭。刚起身，看见墙角阴影里蹲着个小身影。
是个孩子，十二三岁模样，瘦得像根竹竿，衣服破得东一块西一块补丁，脸上脏兮兮的，只有一双眼睛很亮，正偷偷看着林逸摊子上的馒头——林逸的午饭，两个白面馒头，还热乎着。
林逸注意到，这孩子已经在那儿蹲了小半个时辰了，不声不响，就看着。
“饿了？”林逸拿起一个馒头。
孩子缩了缩，没说话，但眼睛盯着馒头，喉结动了动。
林逸把馒头递过去：“吃吧。”
孩子犹豫了一下，接过去，狼吞虎咽地吃起来，几口就没了，噎得直捶胸口。
林逸又把水碗递过去。孩子喝了水，顺了气，小声说：“谢谢先生。”
声音细细的，像小猫。
“叫什么名字？多大了？”林逸问。
“小木头。”孩子说，“十三……可能十四了。不知道生辰。”
“爹娘呢？”
“没了。”小木头低下头，“去年闹饥荒，都饿死了。”
林逸心里一紧。他打量这孩子：虽然瘦，但手脚还算干净，指甲剪得整齐。衣服破，但补丁打得密实，针脚均匀。
“识字吗？”
“识一点。”小木头说，“爹生前教过，会写自己名字，会认数。”
“会算账不？”
“会简单的。爹卖柴时，我帮他算。”
林逸来了兴趣：“那我考考你。三文钱一斤柴，卖了十五斤，该收多少钱？”
小木头眨眨眼：“四十五文。”
“如果买主说没零钱，给五十文，该找多少？”
“五文。”
“如果买主又说，有铜钱但缺了三文，用两个鸡蛋抵，鸡蛋市价两文一个，该怎么办？”
小木头想了想：“该收四十四文。但鸡蛋容易坏，不如铜钱实在，可以让他少给一文，收四十三文，鸡蛋不要。”
林逸惊讶了。这孩子不光会算，还会权衡利弊。
系统扫描开启：
【目标：小木头（孤儿）】
【年龄：13-14岁（营养不良影响发育）】
【文化程度：基础识字，心算能力良好】
【观察力：长时间蹲守观察摊位，耐心极佳】
【细节：衣服补丁整齐，个人卫生尚可（在条件有限情况下）】
【性格评估：谨慎，知恩图报，学习意愿强】
【忠诚度预测：95%（若给予基本生存保障）】
这个数据，比前面所有应聘者都靠谱。
“小木头，”林逸蹲下身，平视他，“我想找个帮手，包吃住，一个月五百文钱。活不重，就是记账、收钱、招呼客人，有时候帮我跑跑腿。你愿意干吗？”
小木头眼睛瞪大了：“真、真的？我……我能行吗？”
“试试就知道。”林逸说，“不过有言在先：我这儿不搞那些神神鬼鬼的，就是帮人解决问题。你得学观察，学推理，学怎么从细节里找答案。辛苦，但能学到真本事。”
小木头用力点头：“我愿意！我学！我不怕辛苦！”
“那好。”林逸拍拍他肩膀，“先去洗把脸，换身衣裳——我给你找件我的旧衣服，可能大点，先将就着。”
他领着小木头进屋，找了件最小的旧衫，还是大得像袍子。又打了盆水，让孩子洗脸。
洗干净脸的小木头，模样清秀，就是太瘦，脸颊都凹进去了。
“走，”林逸说，“先吃饭。吃饱了，下午开始干活。”
他带着小木头去街口面摊，要了两碗肉丝面。面端上来时，小木头盯着碗里那几片肉，眼睛都直了。
“吃吧。”林逸把筷子递给他。
小木头吃得小心翼翼，一口面嚼半天，像舍不得咽。林逸看着，心里不是滋味。
他想起前世，他弟弟小时候也这样——父母离婚后，他带着弟弟生活，有段时间穷，弟弟吃个鸡蛋都要分两顿。
“慢点吃，”林逸说，“以后天天有。”
小木头抬起头，眼睛有点红：“先生……您为什么选我？我什么都不会……”
“你会算账，会看人眼色，有耐心。”林逸笑笑，“最重要的是，你饿了这么久，看见我摊上的馒头，没偷，没抢，就蹲在那儿看——这说明你守规矩，有底线。”
小木头低下头，扒拉着碗里的面。
吃完面，林逸带他回摊子。下午生意照旧，人还是多。林逸让小木头在旁边看着，学怎么招呼客人，怎么收钱找钱。
这孩子确实机灵。看了一遍就会，收钱时反复数两遍，找钱时声音清晰：“收您二十文，找您五文，您拿好。”
有个大娘来问事，林逸正给前面的人解梦，小木头就主动端了凳子过去：“大娘您坐，先生马上就好。”
不卑不亢，有眼色。
傍晚收摊时，林逸数了数钱——比昨天还多挣了三十文。
“不错。”他对小木头说，“今天你帮忙，多挣了钱。这三十文，算你的奖金。”
小木头连连摆手：“不行不行！先生管吃住，还给工钱，这钱我不能要！”
“拿着。”林逸塞给他，“这是规矩。干得好，有奖。”
小木头握着那三十文钱，手在抖。
回到破屋，林逸在屋里支了张简易床——用木板搭的，铺上旧被子。
“以后你就睡这儿。”他说，“明天我去买张正经床。”
小木头站在屋里，看着那张床，又看看林逸，突然跪下了。
“先生，我……我不知道怎么报答您……”
“快起来。”林逸扶他，“好好干活，好好学，就是报答。”
晚上，林逸点了油灯，开始教小木头认字——从最基本的《千字文》开始。小木头学得很认真，手指跟着比划。
教到“天地玄黄”时，小木头忽然问：“先生，您为什么懂那么多？那些数据……是什么？”
林逸一愣。他没想到这孩子注意到了这个词。
“数据啊……”林逸想了想，“就是……把看到的东西，变成能算的数。比如一个人走路，左腿瘸，这是一个‘数据’；他衣服上有油渍，是第二个‘数据’；他说话时眼神躲闪，是第三个‘数据’。把这些数据放一起，就能推断出一些事。”
小木头似懂非懂，但眼睛亮亮的：“我……我能学吗？”
“能。”林逸拍拍他，“慢慢来。先学认字，学算账，学观察。其他的，以后教你。”
窗外，月亮升起来了。
破屋里，一大一小两个人，一盏油灯，一本旧书。
林逸看着小木头专注的侧脸，心里某个地方，软了一下。
“也许，”他想，“在这个世界，我不光是来混饭吃的。”
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夜还长，但屋里有了人气，不再冷清。
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