别看王氏自从弘文帝死后大权在握，一副高高在上的样子。
但骨子里，她也是一个十分重视孩子教育问题的家长。
跟另一个时空中现代的家长一样，他们都有一个通病，孩子在家时，或者自己带孩子时，他们对孩子溺爱到不行，恨不得把自己的心肝都掏出来给孩子。
尤其是王氏多年无出，因为这件事在后宫中被刘妃一直打压。
孩子几乎已经成为她的心魔了。
等景和小皇帝一出生，她对这个孩子的溺爱，超过了天下绝大多数的家长。
可你要说她是愚蠢的，不懂怎么教育孩子，那也不对。
这样的家长，习惯性喜欢甩锅，孩子交给老师，放在学校的时候，他们想看到孩子的老师对自家孩子严厉教育，以期将来孩子能有出息。
到家里，她还是照样溺爱，虽然知道这种行为不对，但就是改正不过来。
现如今，陈凡虽然说话非常不客气，可毕竟是站在皇帝老师的角度说话的，王氏溺爱孩子，但也知道陈凡的所作所为，其实是在为小皇帝好。
王氏收起太后平日里的矜傲，眉宇间萦绕着身为母亲的愧疚，望着偏殿的方向，语气诚恳又带着几分窘迫。
“哀家自知在教导陛下这件事上问题颇多。深宫独处之时，哀家被多年求子的心结困住，对着陛下一味心软宠溺，一味纵容，耽误约束他的心性，这是哀家做得不对。”
说完她转头看向陈凡，神色郑重，放下了太后的架子，虚心问道：
“朝堂之上众人碍于帝王身份，只会一味奉承，没人敢指出弊端，唯有先生真心为陛下谋划长远。学堂之中管教之事哀家全然信赖先生。只是哀家见识浅薄，不懂帝王教养之道，内心十分茫然。”
“如今哀家也有心改掉溺爱陛下的旧习，只是单凭哀家自己，实在找不到分寸。先生尽管直言，不论是平日里对哀家的规劝，还是后宫起居当中应当恪守的规矩，或是哀家陪伴陛下时什么可为、什么不可做，但凡先生有所要求，哀家定然听从，尽力配合先生教导陛下。”
众人看到王氏态度从疾言厉色变成如今的和颜悦色，全都呆了。
尤其是，黄会、惠士奇听了太后对陈凡称呼的变化。
一开始，王氏称呼陈凡为“陈学士”，这是正式场合称呼陈凡的官职，这很正常。毕竟今天内阁辅臣，一众大臣都在。
她在称呼上十分正式。
但就在刚刚，王氏竟然称呼陈凡“先生”，这说明什么？
王氏已经在心底认同了陈凡。
“先生” 二字绝不是寻常的客套称谓。
朝堂群臣之间唤作学士、大人，只是依照官阶礼制的客套称呼；唤一声先生，则代表抛开官场品级尊卑，发自内心承认对方堪为人师，是长辈放下身段，由衷敬重施教之人才会做出这样的称谓。
到了这会儿，就连殿中诸臣子中地位最高的唐胄和郭福都不敢再质疑陈凡了。
大殿之内，一众大臣屏息凝神。太后王氏放下太后身段，诚心请教，陈凡不再藏拙。
在所有人固有的认知里：皇帝不到三岁，根本用不着启蒙。一岁的孩童，无非交由乳母宫女哄着，吃得白白胖胖、平平安安便是万事大吉。
宫里历来都是这么办事。
可陈凡心里清楚，0‑3 岁正是塑造性格习惯的黄金时期。
现代育儿理念早就证实，婴幼儿阶段养成的习惯，会刻进骨子里；再结合《礼记・内则》、古人胎教思想，他将针对小皇帝的教学方案拆分成四大模块。
这套东西放在此刻的大梁，完全算得上离经叛道。
陈凡抬眼看向太后与一众阁老，语气干脆利落。 “太后，诸位大人。按照祖制教育陛下，看似稳妥，实则弊病丛生。宫里所有人都宠着小陛下，宫女一味纵容，太监刻意讨好，现在惯出来坏脾气，等皇帝长大，轻则随心所欲、耽于享乐，重则喜怒无常，日后百官谁还能规劝帝王？”
“臣的办法分起居习惯、感官启蒙、性格塑造、身边用人四件事。”
“第一，起居养习惯，套用现代习惯养成理论，借古礼落地 《礼记・内则》里面早说了，孩子会吃饭，就要教他用右手。这看似不过经义理的一句空话，从来没人认真执行。”
“但从今天起，皇帝吃饭不许宫女追着哄喂。到饭点就让皇帝坐专属木榻上吃饭。哭闹撒泼就暂停喂食，不哭了再吃。”
王氏担心地欲言又止，一旁的管事太监为难道：“陈先生，这样一来，陛下岂不是饥一顿饱一顿？伤了身子怎么办？”
陈凡摇了摇头：“公公多虑了。孩童本性，饥饿便知进食，晚片刻用膳并不会损耗龙体。”
“《中庸》有言‘君子慎独，克己修身’。如今陛下年纪尚幼，正是打磨本心的时候。宫女事事顺着他，一闹就百般迁就，只会助长他随心所欲的性子。臣这般做法，并非刻意苛待陛下，实则是借吃饭这件小事，教他学会忍耐克制。”
“放到育人根本上来讲，便是让他懂得欲望不可随性发泄。寻常孩童尚且如此，他日陛下执掌万里河山，若是想要什么便一定要得到，仅凭一己好恶决断国事，那才是大梁最大隐患。臣将其唤作延迟满足、克制本心之法，看似严苛，实则是为陛下的一生奠基。”
殿中众人想了想，都觉得陈凡这话说得很有道理。
包括郭福，他家几个孙子，从小娇生惯养，跟皇帝遇到的问题几乎一毛一样，陈凡说到这里时，他几乎以为陈凡是照着他几个孙子的模版设计出的法子。
所以当陈凡说完后，他忍不住重重点了点头，一副恍然大悟的样子。
随即他又醒悟过来，这是搞嘛呀？自己的任务是受郭承业之托，拆陈凡的台来着，怎么听着听着，还点起头来了。
想到这，他心虚地转头看向周围，却才发现，包括唐胄、苗灏、陶玺、周如砥等人，竟然全都一副若有所思的样子。
“呵呵，看来不仅老夫家有这个问题，这些人家全都多多少少有这问题啊，要不然一个个怎么听得都如此认真？”
这边众人各怀心思，细细咀嚼陈凡刚刚的话，而陈凡却没管他们，继续道：
“从今日起，陛下的作息严格分开，天亮起身，入夜就睡，不许整日抱着哄睡。宫里宫女总喜欢抱着陛下寸步不离，孩子一哭就抱，长久下来皇帝依赖性极强，长大之后遇事懦弱。”
刚刚那管事太监又为难道：“可是陛下毕竟跟普通人不一样，若是没有人看顾，要是别有用心之人……”
陈凡点了点头：“这一点，公公说得有道理，特殊情况特殊对待嘛，不准寸步不离，但远远保护这没问题。道理大家都懂，分寸宫里自己把握。”
陈凡的话，让人听了就十分信服，那管事太监连连点头，退了下去。
“仪容方面更加简单。见太后、大臣之时，保母扶着皇帝坐端正。一岁的陛下听不懂道理，但是反复练习，形成条件反射，本能懂得敬重长辈，爱护臣子。”
邓廷瓒听到这里心里便有些不舒服：“陛下尚在襁褓之中，这般严苛会不会太过？ ”
谁知这次王氏竟然首先表态：“这不能算严苛！陈先生继续说。”
有了太后这句话压阵，陈凡再无顾忌，继续从容阐述自己的整套启蒙方略。
“第二，便是五感开蒙，重塑陛下的视听触嗅，彻底摒弃宫中老旧敷衍的启蒙陋习。”
“先论听觉。自此往后，内廷禁绝市井俗曲、靡靡之音，朝夕只以古琴、古埙、编钟奏清正平和之乐。每日晨昏，专设儒师入宫，放缓语速、清正咬字，诵读《孝经》《尚书》短句与古贤明君事迹。不求陛下一岁识文解义，只求日日浸润浩然正气，隔绝宫中太监市井粗言、嬉闹杂语，让正声先入本心。”
武英侯郭承业语气带着不善：“陛下乃九五之尊，自幼见惯珍宝奢华，乃是天家气度。陛下才一岁，何须刻意约束所见之物？未免小题大做。”
陈凡看了看他，只觉得这人脑子怕是秀逗了。
华夏的家长们，由俭入奢易，由奢入俭难的道理谁人不懂？
郭承业这纯粹就是为了反对而反对了。
果然，王氏皱眉道：“武英侯，你是国朝勋贵，又与陛下沾着亲戚，所以你说要来宫里旁听，本宫是答应了的，但若是你还像刚刚那么胡搅蛮缠，那你现在就可以出宫去了。”
王氏声音不大，但落在所有人的耳中简直就是最严重的警告。
郭承业红着脸，想要走，却又不甘心，想要留，却又如坐针毡，实在是难受。
陈凡对于这种弱智反驳，根本不屑于回击，他继续说道：“其次为触觉、嗅味启蒙。宫中从现在起，要常备原木、竹麻、谷物、清水温石等无害器物，任由陛下自主抓握触摸，多爬行、多站立，杜绝宫人常年怀抱不离，养出孱弱躯体、依赖心性。往后抓周依旧循旧礼，但只作观察心性之用，绝不迷信天命祸福。”
惠士奇缓缓捻须，眼底满是赞许，暗自感慨陈凡思虑深远，从细微处养帝王心性，远超古板旧制；可还是有不少人皆暗自摇头，觉得一岁孩童衣食无忧、安稳长大便可，如此面面俱到、层层约束，实在太过繁琐苛刻，纯属多此一举。
“古来诸多帝王少年暴戾、喜怒无常，根源皆在幼年被众人一味纵容，哭闹即迁就、肆意便纵容，无人约束其心性，无人规整其情绪。臣今日定下两条铁规，重塑陛下心性。”
太后扪心自问，自己便是最大的问题。
多年求子心切，一朝得子便溺爱无度，孩子稍有哭闹便心疼妥协，次次纵容、次次退让，明知不妥却始终改不掉。
此刻听着陈凡的章法，她愈发清楚，自己的慈母私心，恰恰是帝王教养最大的阻碍，也愈发笃定，唯有陈凡能教好小皇帝。
他语气陡然凝重，字字铿锵：“国朝旧例，幼主自幼由乳母、宫女、太监贴身随侍。看似周全看护，实则在臣看来隐患无穷。孩童幼时朝夕相伴之人，便是塑造其三观、影响其心性之人。”
苗灏皱眉道：“等一下，什么叫三观？”
此话一出，满殿大臣皆是一愣，纷纷看向陈凡。这是闻所未闻的新奇说辞，全然不在古籍经义、朝堂典制之中，众人皆心生疑惑，不知这陌生词汇究竟是何深意。
陈凡闻言神色不变，早料到后世词汇古人难以理解，当即换了一套贴合当世经义、众人皆能听懂的说法，从容解释道：“此乃臣一家浅论，换作朝堂诸位能懂的话说，便是三观——识人、辨事、定心。”
“其一识人，便是分辨善恶忠奸；其二辨事，便是明断是非对错；其三定心，便是守住本心操守。”
他目光扫过众人，语气恳切有力：“一个人幼时日日听何人言语、看何人行事、受何人熏陶，长大便会学成何种模样。近朱者赤，近墨者黑，便是这个道理。”
“宫人身处深宫，眼界狭隘。幼主日日与之为伴，听的是市井私语，见的是钻营算计，学的是趋利避害。长此以往，识人不分忠奸，断事不分公私，本心被私欲裹挟，日后登基，何以辨朝臣、何以治天下、何以守社稷？”
一番通俗直白的解读，瞬间让满殿众人豁然开朗。
苗灏恍然点头，脸上的疑惑尽数散去，心底暗自认可这番道理。
原来所谓新奇说辞，归根结底还是育人治心的根本大道，只是陈凡总结得更为通透直白。
唐胄、陶玺等人，此刻也悄然敛去几分轻视，终于明白陈凡步步约束、严控近侍的真正深意，绝非小题大做。
而宫中一众太监、宫女齐齐色变，垂在身侧的手死死攥紧，眼底满是惊惶。但他们不是另一个时空的大明朝，就算有司礼监，也被女官们分走了一大部分权柄，如今的他们战战兢兢，听到陈凡的话后汗出如浆，却生不出半点怨怼来。
陈凡全然无视周遭人的反应，朗声继续道：
“太后舐犊情深，私下疼爱陛下，乃是天下慈母本心，无人可以苛责。但深宫慈母之爱，最易滋生纵容、贻误君储。”
“臣恳请太后，往后内廷日常，您可为慈爱母后；可但凡涉及陛下教养、心性、规矩、启蒙诸事，全权交由臣处置，后宫众人、左右近侍，一律不得干预、不得徇私纵容！”
“若太后答应臣，那臣责无旁贷，一定为大梁、为天下百姓辅佐出一位超前绝后的圣天子。”
“可若太后不答应，那臣只愿在翰林院读书作文，不远插手宫中之事。”
“请太后斟酌。”
但骨子里，她也是一个十分重视孩子教育问题的家长。
跟另一个时空中现代的家长一样，他们都有一个通病，孩子在家时，或者自己带孩子时，他们对孩子溺爱到不行，恨不得把自己的心肝都掏出来给孩子。
尤其是王氏多年无出，因为这件事在后宫中被刘妃一直打压。
孩子几乎已经成为她的心魔了。
等景和小皇帝一出生，她对这个孩子的溺爱，超过了天下绝大多数的家长。
可你要说她是愚蠢的，不懂怎么教育孩子，那也不对。
这样的家长，习惯性喜欢甩锅，孩子交给老师，放在学校的时候，他们想看到孩子的老师对自家孩子严厉教育，以期将来孩子能有出息。
到家里，她还是照样溺爱，虽然知道这种行为不对，但就是改正不过来。
现如今，陈凡虽然说话非常不客气，可毕竟是站在皇帝老师的角度说话的，王氏溺爱孩子，但也知道陈凡的所作所为，其实是在为小皇帝好。
王氏收起太后平日里的矜傲，眉宇间萦绕着身为母亲的愧疚，望着偏殿的方向，语气诚恳又带着几分窘迫。
“哀家自知在教导陛下这件事上问题颇多。深宫独处之时，哀家被多年求子的心结困住，对着陛下一味心软宠溺，一味纵容，耽误约束他的心性，这是哀家做得不对。”
说完她转头看向陈凡，神色郑重，放下了太后的架子，虚心问道：
“朝堂之上众人碍于帝王身份，只会一味奉承，没人敢指出弊端，唯有先生真心为陛下谋划长远。学堂之中管教之事哀家全然信赖先生。只是哀家见识浅薄，不懂帝王教养之道，内心十分茫然。”
“如今哀家也有心改掉溺爱陛下的旧习，只是单凭哀家自己，实在找不到分寸。先生尽管直言，不论是平日里对哀家的规劝，还是后宫起居当中应当恪守的规矩，或是哀家陪伴陛下时什么可为、什么不可做，但凡先生有所要求，哀家定然听从，尽力配合先生教导陛下。”
众人看到王氏态度从疾言厉色变成如今的和颜悦色，全都呆了。
尤其是，黄会、惠士奇听了太后对陈凡称呼的变化。
一开始，王氏称呼陈凡为“陈学士”，这是正式场合称呼陈凡的官职，这很正常。毕竟今天内阁辅臣，一众大臣都在。
她在称呼上十分正式。
但就在刚刚，王氏竟然称呼陈凡“先生”，这说明什么？
王氏已经在心底认同了陈凡。
“先生” 二字绝不是寻常的客套称谓。
朝堂群臣之间唤作学士、大人，只是依照官阶礼制的客套称呼；唤一声先生，则代表抛开官场品级尊卑，发自内心承认对方堪为人师，是长辈放下身段，由衷敬重施教之人才会做出这样的称谓。
到了这会儿，就连殿中诸臣子中地位最高的唐胄和郭福都不敢再质疑陈凡了。
大殿之内，一众大臣屏息凝神。太后王氏放下太后身段，诚心请教，陈凡不再藏拙。
在所有人固有的认知里：皇帝不到三岁，根本用不着启蒙。一岁的孩童，无非交由乳母宫女哄着，吃得白白胖胖、平平安安便是万事大吉。
宫里历来都是这么办事。
可陈凡心里清楚，0‑3 岁正是塑造性格习惯的黄金时期。
现代育儿理念早就证实，婴幼儿阶段养成的习惯，会刻进骨子里；再结合《礼记・内则》、古人胎教思想，他将针对小皇帝的教学方案拆分成四大模块。
这套东西放在此刻的大梁，完全算得上离经叛道。
陈凡抬眼看向太后与一众阁老，语气干脆利落。 “太后，诸位大人。按照祖制教育陛下，看似稳妥，实则弊病丛生。宫里所有人都宠着小陛下，宫女一味纵容，太监刻意讨好，现在惯出来坏脾气，等皇帝长大，轻则随心所欲、耽于享乐，重则喜怒无常，日后百官谁还能规劝帝王？”
“臣的办法分起居习惯、感官启蒙、性格塑造、身边用人四件事。”
“第一，起居养习惯，套用现代习惯养成理论，借古礼落地 《礼记・内则》里面早说了，孩子会吃饭，就要教他用右手。这看似不过经义理的一句空话，从来没人认真执行。”
“但从今天起，皇帝吃饭不许宫女追着哄喂。到饭点就让皇帝坐专属木榻上吃饭。哭闹撒泼就暂停喂食，不哭了再吃。”
王氏担心地欲言又止，一旁的管事太监为难道：“陈先生，这样一来，陛下岂不是饥一顿饱一顿？伤了身子怎么办？”
陈凡摇了摇头：“公公多虑了。孩童本性，饥饿便知进食，晚片刻用膳并不会损耗龙体。”
“《中庸》有言‘君子慎独，克己修身’。如今陛下年纪尚幼，正是打磨本心的时候。宫女事事顺着他，一闹就百般迁就，只会助长他随心所欲的性子。臣这般做法，并非刻意苛待陛下，实则是借吃饭这件小事，教他学会忍耐克制。”
“放到育人根本上来讲，便是让他懂得欲望不可随性发泄。寻常孩童尚且如此，他日陛下执掌万里河山，若是想要什么便一定要得到，仅凭一己好恶决断国事，那才是大梁最大隐患。臣将其唤作延迟满足、克制本心之法，看似严苛，实则是为陛下的一生奠基。”
殿中众人想了想，都觉得陈凡这话说得很有道理。
包括郭福，他家几个孙子，从小娇生惯养，跟皇帝遇到的问题几乎一毛一样，陈凡说到这里时，他几乎以为陈凡是照着他几个孙子的模版设计出的法子。
所以当陈凡说完后，他忍不住重重点了点头，一副恍然大悟的样子。
随即他又醒悟过来，这是搞嘛呀？自己的任务是受郭承业之托，拆陈凡的台来着，怎么听着听着，还点起头来了。
想到这，他心虚地转头看向周围，却才发现，包括唐胄、苗灏、陶玺、周如砥等人，竟然全都一副若有所思的样子。
“呵呵，看来不仅老夫家有这个问题，这些人家全都多多少少有这问题啊，要不然一个个怎么听得都如此认真？”
这边众人各怀心思，细细咀嚼陈凡刚刚的话，而陈凡却没管他们，继续道：
“从今日起，陛下的作息严格分开，天亮起身，入夜就睡，不许整日抱着哄睡。宫里宫女总喜欢抱着陛下寸步不离，孩子一哭就抱，长久下来皇帝依赖性极强，长大之后遇事懦弱。”
刚刚那管事太监又为难道：“可是陛下毕竟跟普通人不一样，若是没有人看顾，要是别有用心之人……”
陈凡点了点头：“这一点，公公说得有道理，特殊情况特殊对待嘛，不准寸步不离，但远远保护这没问题。道理大家都懂，分寸宫里自己把握。”
陈凡的话，让人听了就十分信服，那管事太监连连点头，退了下去。
“仪容方面更加简单。见太后、大臣之时，保母扶着皇帝坐端正。一岁的陛下听不懂道理，但是反复练习，形成条件反射，本能懂得敬重长辈，爱护臣子。”
邓廷瓒听到这里心里便有些不舒服：“陛下尚在襁褓之中，这般严苛会不会太过？ ”
谁知这次王氏竟然首先表态：“这不能算严苛！陈先生继续说。”
有了太后这句话压阵，陈凡再无顾忌，继续从容阐述自己的整套启蒙方略。
“第二，便是五感开蒙，重塑陛下的视听触嗅，彻底摒弃宫中老旧敷衍的启蒙陋习。”
“先论听觉。自此往后，内廷禁绝市井俗曲、靡靡之音，朝夕只以古琴、古埙、编钟奏清正平和之乐。每日晨昏，专设儒师入宫，放缓语速、清正咬字，诵读《孝经》《尚书》短句与古贤明君事迹。不求陛下一岁识文解义，只求日日浸润浩然正气，隔绝宫中太监市井粗言、嬉闹杂语，让正声先入本心。”
武英侯郭承业语气带着不善：“陛下乃九五之尊，自幼见惯珍宝奢华，乃是天家气度。陛下才一岁，何须刻意约束所见之物？未免小题大做。”
陈凡看了看他，只觉得这人脑子怕是秀逗了。
华夏的家长们，由俭入奢易，由奢入俭难的道理谁人不懂？
郭承业这纯粹就是为了反对而反对了。
果然，王氏皱眉道：“武英侯，你是国朝勋贵，又与陛下沾着亲戚，所以你说要来宫里旁听，本宫是答应了的，但若是你还像刚刚那么胡搅蛮缠，那你现在就可以出宫去了。”
王氏声音不大，但落在所有人的耳中简直就是最严重的警告。
郭承业红着脸，想要走，却又不甘心，想要留，却又如坐针毡，实在是难受。
陈凡对于这种弱智反驳，根本不屑于回击，他继续说道：“其次为触觉、嗅味启蒙。宫中从现在起，要常备原木、竹麻、谷物、清水温石等无害器物，任由陛下自主抓握触摸，多爬行、多站立，杜绝宫人常年怀抱不离，养出孱弱躯体、依赖心性。往后抓周依旧循旧礼，但只作观察心性之用，绝不迷信天命祸福。”
惠士奇缓缓捻须，眼底满是赞许，暗自感慨陈凡思虑深远，从细微处养帝王心性，远超古板旧制；可还是有不少人皆暗自摇头，觉得一岁孩童衣食无忧、安稳长大便可，如此面面俱到、层层约束，实在太过繁琐苛刻，纯属多此一举。
“古来诸多帝王少年暴戾、喜怒无常，根源皆在幼年被众人一味纵容，哭闹即迁就、肆意便纵容，无人约束其心性，无人规整其情绪。臣今日定下两条铁规，重塑陛下心性。”
太后扪心自问，自己便是最大的问题。
多年求子心切，一朝得子便溺爱无度，孩子稍有哭闹便心疼妥协，次次纵容、次次退让，明知不妥却始终改不掉。
此刻听着陈凡的章法，她愈发清楚，自己的慈母私心，恰恰是帝王教养最大的阻碍，也愈发笃定，唯有陈凡能教好小皇帝。
他语气陡然凝重，字字铿锵：“国朝旧例，幼主自幼由乳母、宫女、太监贴身随侍。看似周全看护，实则在臣看来隐患无穷。孩童幼时朝夕相伴之人，便是塑造其三观、影响其心性之人。”
苗灏皱眉道：“等一下，什么叫三观？”
此话一出，满殿大臣皆是一愣，纷纷看向陈凡。这是闻所未闻的新奇说辞，全然不在古籍经义、朝堂典制之中，众人皆心生疑惑，不知这陌生词汇究竟是何深意。
陈凡闻言神色不变，早料到后世词汇古人难以理解，当即换了一套贴合当世经义、众人皆能听懂的说法，从容解释道：“此乃臣一家浅论，换作朝堂诸位能懂的话说，便是三观——识人、辨事、定心。”
“其一识人，便是分辨善恶忠奸；其二辨事，便是明断是非对错；其三定心，便是守住本心操守。”
他目光扫过众人，语气恳切有力：“一个人幼时日日听何人言语、看何人行事、受何人熏陶，长大便会学成何种模样。近朱者赤，近墨者黑，便是这个道理。”
“宫人身处深宫，眼界狭隘。幼主日日与之为伴，听的是市井私语，见的是钻营算计，学的是趋利避害。长此以往，识人不分忠奸，断事不分公私，本心被私欲裹挟，日后登基，何以辨朝臣、何以治天下、何以守社稷？”
一番通俗直白的解读，瞬间让满殿众人豁然开朗。
苗灏恍然点头，脸上的疑惑尽数散去，心底暗自认可这番道理。
原来所谓新奇说辞，归根结底还是育人治心的根本大道，只是陈凡总结得更为通透直白。
唐胄、陶玺等人，此刻也悄然敛去几分轻视，终于明白陈凡步步约束、严控近侍的真正深意，绝非小题大做。
而宫中一众太监、宫女齐齐色变，垂在身侧的手死死攥紧，眼底满是惊惶。但他们不是另一个时空的大明朝，就算有司礼监，也被女官们分走了一大部分权柄，如今的他们战战兢兢，听到陈凡的话后汗出如浆，却生不出半点怨怼来。
陈凡全然无视周遭人的反应，朗声继续道：
“太后舐犊情深，私下疼爱陛下，乃是天下慈母本心，无人可以苛责。但深宫慈母之爱，最易滋生纵容、贻误君储。”
“臣恳请太后，往后内廷日常，您可为慈爱母后；可但凡涉及陛下教养、心性、规矩、启蒙诸事，全权交由臣处置，后宫众人、左右近侍，一律不得干预、不得徇私纵容！”
“若太后答应臣，那臣责无旁贷，一定为大梁、为天下百姓辅佐出一位超前绝后的圣天子。”
“可若太后不答应，那臣只愿在翰林院读书作文，不远插手宫中之事。”
“请太后斟酌。”
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