空气里弥漫着一股陈旧的油墨味，混杂着粉笔灰和少年们身上特有的、压抑的荷尔蒙气息。
尖子班的教室，和我们那个“垃圾堆”完全是两个世界。
这里的桌椅是实木的，没有掉漆；窗户上的玻璃擦得锃亮，能照出人影；黑板上方贴着“天道酬勤”的标语，红纸金字，透着一股不容置疑的威严。
我拖着行李箱——里面装着我所有的课本和那把美工刀——站在教室门口。
全班四十五双眼睛，齐刷刷地射过来。
有好奇，有审视，有不屑，还有几分看好戏的幸灾乐祸。
“这就是老张说的那个‘转学生’？看着也不怎么样啊。”
“听说是靠关系硬塞进来的，成绩烂得一塌糊涂。”
“嘘，小声点，旁边那个女的是谁？长得挺带劲啊。”
议论声像苍蝇一样嗡嗡作响。
我没理会，径直走到教室最后一排，把行李箱往桌肚底下一塞。
这是老张特意安排的“特区”。
两张课桌拼在一起，孤零零地杵在角落里，像是被流放的罪犯。
林婉跟在我身后，像只受惊的小白兔，低着头，规规矩矩地坐在我旁边的椅子上。
她今天穿了一件高领的毛衣，遮住了脖子上那些青紫的掐痕。
脸颊上的五指印消退了一些，变成了淡淡的淤青，反而给她那张原本有些妖艳的脸，添了几分楚楚可怜的破碎感。
“陈凡，喝水。”
她从书包里掏出一瓶矿泉水，小心翼翼地拧开盖子，双手捧着递到我面前。
动作标准得像是经过特训的侍女。
周围倒吸冷气的声音此起彼伏。
“卧槽？这女的是受虐狂吗？”
“这男的谁啊？这么牛逼？”
我没接，只是冷冷地扫了她一眼。
“坐好。”
我压低声音，“手放桌上。背挺直。别抖。”
林婉的身体僵了一下，然后迅速调整姿势，像个小学生一样端端正正地坐着，双手交叉放在课本上。
乖巧得可怕。
这时，一个穿着白衬衫的男生走了过来。
他戴着金丝眼镜，头发梳得一丝不苟，手里抱着一摞作业本。
他是这个班的班长，也是年级前十的常客，听说叫什么……赵明哲。
他站在我们桌前，居高临下地看着我，镜片后的眼神带着几分傲慢。
“你就是陈凡？”
他把那摞作业本“啪”地一声拍在我桌上。
“老张跟我们班主任打过招呼了。虽然你是靠关系进来的，但既然进了尖子班，就得守尖子班的规矩。”
“这是昨天的数学卷子，满分150，你要是考不到90分，就自己滚去后面站着听课。”
周围的窃笑声更大了。
这是下马威。
典型的精英阶层对“泥腿子”的羞辱。
我连眼皮都没抬，从抽屉里掏出笔袋，拿出一支笔。
“拿走。”
我淡淡地说。
“什么？”赵明哲没听清。
“我说，拿走。”
我抬起头，直视着他那双充满优越感的眼睛，“这种垃圾题，我没兴趣做。”
赵明哲的脸色瞬间涨红。
“你狂什么？你知道这卷子是省重点联考的题吗？多少人想做还做不了……”
“聒噪。”
我打断他，转头看向黑板。
“老师还没来吗？”
赵明哲气得浑身发抖，刚要发作，一个清冷的声音从门口传来。
“赵明哲，回来。”
一个穿着灰色风衣的女人走了进来。
她很年轻，但看起来很严厉。
她是这个班的班主任，也是我们的语文老师，姓李。
李老师走到讲台上，目光如电，在全班扫视一圈，最后停在了我和林婉身上。
她的视线在我脸上停留了三秒，然后移开。
“上课。”
她翻开课本，没有多问一句关于我的事。
赵明哲恨恨地瞪了我一眼，抱着卷子灰溜溜地回到了前排。
第一节是语文课。
李老师讲的是《窦娥冤》。
“……窦娥为什么指天骂地？因为她绝望了。她发现所谓的天理，所谓的王法，所谓的道德，都是虚伪的。”
李老师的声音在空旷的教室里回荡。
“当规则成为了强者压迫弱者的工具，当正义成为了谎言的遮羞布，反抗，就成了唯一的出路。”
我听着听着，嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。
有意思。
这个老师，不简单。
她看似在讲课，其实是在看我。
她的目光时不时地飘向最后一排，像是在观察一只小白鼠。
“陈凡。”
她突然叫了我的名字。
全班再次安静下来。
“你来回答一下，如果你是窦娥，你会怎么做？”
我站起来。
椅子在地板上划出刺耳的声响。
我看着她，一字一顿地说道：
“如果我是窦娥，我不会指天骂地。”
“我会把那个张驴儿剁碎了，喂狗。”
全班死一般的寂静。
李老师挑了挑眉，似乎对我的回答并不意外。
“为什么？”
“因为天不会动，地也不会动。”
我拉开椅子，大大咧咧地坐下。
“只有人的血，流出来的时候，才是热的。”
李老师盯着我看了几秒钟，突然笑了。
“很好。”
“坐下吧。”
“这节课，你不用听了。”
“你可以在教室里做任何事，只要不发出声音。”
这是一种默许。
一种纵容。
一种……把我和其他人隔离开来的隔离。
我靠在椅背上，闭上眼。
但我能感觉到，有好几道视线，像针一样扎在我身上。
除了赵明哲的恨意，还有一道视线，来自教室的右前方。
那里坐着一个一直低着头画画的男生。
他穿着宽大的卫衣，帽子遮住了半张脸，手里握着一支炭笔，在速写本上飞快地涂抹着。
刚才我进门的时候，他就一直在画。
画的不是黑板上的板书，也不是课本上的插图。
画的是……人。
我眯起眼，稍微侧过头。
正好对上他抬起的目光。
那是一双很特别的眼睛。
瞳孔很淡，像是蒙着一层雾。
他看着我，嘴角挂着一丝若有若无的笑意。
然后，他把手里的速写本合上，转过身，在封面上写了一个字。
他举起本子，对着我。
那是一个大大的“Z”。
我的心脏猛地一缩。
周肆。
原来，你在这里。
尖子班的教室，和我们那个“垃圾堆”完全是两个世界。
这里的桌椅是实木的，没有掉漆；窗户上的玻璃擦得锃亮，能照出人影；黑板上方贴着“天道酬勤”的标语，红纸金字，透着一股不容置疑的威严。
我拖着行李箱——里面装着我所有的课本和那把美工刀——站在教室门口。
全班四十五双眼睛，齐刷刷地射过来。
有好奇，有审视，有不屑，还有几分看好戏的幸灾乐祸。
“这就是老张说的那个‘转学生’？看着也不怎么样啊。”
“听说是靠关系硬塞进来的，成绩烂得一塌糊涂。”
“嘘，小声点，旁边那个女的是谁？长得挺带劲啊。”
议论声像苍蝇一样嗡嗡作响。
我没理会，径直走到教室最后一排，把行李箱往桌肚底下一塞。
这是老张特意安排的“特区”。
两张课桌拼在一起，孤零零地杵在角落里，像是被流放的罪犯。
林婉跟在我身后，像只受惊的小白兔，低着头，规规矩矩地坐在我旁边的椅子上。
她今天穿了一件高领的毛衣，遮住了脖子上那些青紫的掐痕。
脸颊上的五指印消退了一些，变成了淡淡的淤青，反而给她那张原本有些妖艳的脸，添了几分楚楚可怜的破碎感。
“陈凡，喝水。”
她从书包里掏出一瓶矿泉水，小心翼翼地拧开盖子，双手捧着递到我面前。
动作标准得像是经过特训的侍女。
周围倒吸冷气的声音此起彼伏。
“卧槽？这女的是受虐狂吗？”
“这男的谁啊？这么牛逼？”
我没接，只是冷冷地扫了她一眼。
“坐好。”
我压低声音，“手放桌上。背挺直。别抖。”
林婉的身体僵了一下，然后迅速调整姿势，像个小学生一样端端正正地坐着，双手交叉放在课本上。
乖巧得可怕。
这时，一个穿着白衬衫的男生走了过来。
他戴着金丝眼镜，头发梳得一丝不苟，手里抱着一摞作业本。
他是这个班的班长，也是年级前十的常客，听说叫什么……赵明哲。
他站在我们桌前，居高临下地看着我，镜片后的眼神带着几分傲慢。
“你就是陈凡？”
他把那摞作业本“啪”地一声拍在我桌上。
“老张跟我们班主任打过招呼了。虽然你是靠关系进来的，但既然进了尖子班，就得守尖子班的规矩。”
“这是昨天的数学卷子，满分150，你要是考不到90分，就自己滚去后面站着听课。”
周围的窃笑声更大了。
这是下马威。
典型的精英阶层对“泥腿子”的羞辱。
我连眼皮都没抬，从抽屉里掏出笔袋，拿出一支笔。
“拿走。”
我淡淡地说。
“什么？”赵明哲没听清。
“我说，拿走。”
我抬起头，直视着他那双充满优越感的眼睛，“这种垃圾题，我没兴趣做。”
赵明哲的脸色瞬间涨红。
“你狂什么？你知道这卷子是省重点联考的题吗？多少人想做还做不了……”
“聒噪。”
我打断他，转头看向黑板。
“老师还没来吗？”
赵明哲气得浑身发抖，刚要发作，一个清冷的声音从门口传来。
“赵明哲，回来。”
一个穿着灰色风衣的女人走了进来。
她很年轻，但看起来很严厉。
她是这个班的班主任，也是我们的语文老师，姓李。
李老师走到讲台上，目光如电，在全班扫视一圈，最后停在了我和林婉身上。
她的视线在我脸上停留了三秒，然后移开。
“上课。”
她翻开课本，没有多问一句关于我的事。
赵明哲恨恨地瞪了我一眼，抱着卷子灰溜溜地回到了前排。
第一节是语文课。
李老师讲的是《窦娥冤》。
“……窦娥为什么指天骂地？因为她绝望了。她发现所谓的天理，所谓的王法，所谓的道德，都是虚伪的。”
李老师的声音在空旷的教室里回荡。
“当规则成为了强者压迫弱者的工具，当正义成为了谎言的遮羞布，反抗，就成了唯一的出路。”
我听着听着，嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。
有意思。
这个老师，不简单。
她看似在讲课，其实是在看我。
她的目光时不时地飘向最后一排，像是在观察一只小白鼠。
“陈凡。”
她突然叫了我的名字。
全班再次安静下来。
“你来回答一下，如果你是窦娥，你会怎么做？”
我站起来。
椅子在地板上划出刺耳的声响。
我看着她，一字一顿地说道：
“如果我是窦娥，我不会指天骂地。”
“我会把那个张驴儿剁碎了，喂狗。”
全班死一般的寂静。
李老师挑了挑眉，似乎对我的回答并不意外。
“为什么？”
“因为天不会动，地也不会动。”
我拉开椅子，大大咧咧地坐下。
“只有人的血，流出来的时候，才是热的。”
李老师盯着我看了几秒钟，突然笑了。
“很好。”
“坐下吧。”
“这节课，你不用听了。”
“你可以在教室里做任何事，只要不发出声音。”
这是一种默许。
一种纵容。
一种……把我和其他人隔离开来的隔离。
我靠在椅背上，闭上眼。
但我能感觉到，有好几道视线，像针一样扎在我身上。
除了赵明哲的恨意，还有一道视线，来自教室的右前方。
那里坐着一个一直低着头画画的男生。
他穿着宽大的卫衣，帽子遮住了半张脸，手里握着一支炭笔，在速写本上飞快地涂抹着。
刚才我进门的时候，他就一直在画。
画的不是黑板上的板书，也不是课本上的插图。
画的是……人。
我眯起眼，稍微侧过头。
正好对上他抬起的目光。
那是一双很特别的眼睛。
瞳孔很淡，像是蒙着一层雾。
他看着我，嘴角挂着一丝若有若无的笑意。
然后，他把手里的速写本合上，转过身，在封面上写了一个字。
他举起本子，对着我。
那是一个大大的“Z”。
我的心脏猛地一缩。
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