东瀛,皇宫。

  矮小的男人看到华夏十天建一座医院时。

  他在心里默默算了一笔账。

  大东瀛帝国目前最快的工期,建一座同等规模的设施,需要多久?

  他算不出来。

  因为他的帝国从来没试过用十天建一座医院。

  这不是因为他的帝国做不到。

  而是因为他的帝国从来没想过需要这么快。

  华夏的速度已经超越了他的想象范围。

  矮小的男人闭上了眼睛。

  他不想算了。

  ……

  白宫。

  轮椅男人看到对比画面时。

  沉默了很久。

  左边是华夏的秩序。

  右边是花旗国的混乱。

  他知道那个“右边”是未来的花旗国。

  他的花旗国。

  全世界最强大的国家。

  在一场瘟疫面前,表现得像一盘散沙。

  轮椅男人的手指在扶手上微微收紧。

  “这不是医疗能力的差距。”

  他低声说。

  “这是社会组织能力的差距。”

  “华夏能让十几亿人同时待在家里。”

  “花旗国连让人戴口罩都做不到。”

  “这个差距,不是用钱能弥补的。”

  “不是用技术能弥补的。”

  “这是人心的差距。”

  他闭上了眼睛。

  ……

  光幕上,瘟疫的内容展示完了。

  画面暗了一瞬。

  然后重新亮了。

  颜色变了。

  从灰红色变成了一种明亮的、清澈的浅蓝色。

  像晴空。

  像黑板。

  像一个孩子的眼睛。

  光幕上,新的标题浮现。

  浅蓝色的字。

  干净的。透亮的。

  【说完了看病。】

  【现在说读书。】

  画面里,一间教室。

  不是现代的教室。

  是1942年的教室。

  一间破旧的草房。

  几张歪歪斜斜的木桌。

  几个孩子坐在桌前。

  没有课本。

  老师拿着一根树枝在地上写字。

  孩子们跟着念。

  歪歪扭扭地念。

  光幕底部的文字。

  【1942年的华夏。】

  【文盲率超过百分之八十。】

  百分之八十。

  这个数字被单独停了一瞬。

  【十个华夏人里面。八个不识字。】

  【不是“不太认识”。】

  【是完全不认识。】

  【连自己的名字都不会写。】

  【连最简单的告示都看不懂。】

  画面切了。

  一个征兵处。

  一个年轻人来报名。

  “名字?”

  “李铁柱。”

  “你自己写一下。”

  年轻人拿起笔。

  愣了半天。

  写不出来。

  他不知道自己的名字怎么写。

  登记的人叹了口气。

  替他写了。

  光幕在这个画面上停了一下。

  然后加了一行字。

  【这不是个例。】

  【这是常态。】

  【1942年的华夏军队里,大部分士兵不识字。】

  【军官里也有很多不识字的。】

  【命令只能口头传达。不能写。因为写了也看不懂。】

  ……

  太行山。

  院子里安静了。

  这段内容太扎心了。

  因为说的就是他们自己。

  李云龙是团长。

  他识字吗?

  识。

  但不多。

  复杂一点的字他就不认得了。

  他的命令基本靠喊。

  靠吼。

  靠嗓子。

  而他手下的大部分战士,连自己名字都写不利索。

  “百分之八十......”

  李云龙的声音有些发涩。

  “十个人里八个不识字。”

  “那老子的独立团里也差不多。”

  “能写自己名字的都算有文化人了。”

  赵刚没有接话。

  他是燕京大学的。

  他是那百分之二十里的人。

  甚至是百分之二十里面最顶尖的那一小撮。

  他太知道识字和不识字的差距有多大了。

  识字的人能看懂命令。能读报纸。能理解局势。能分析战略。

  不识字的人只能听别人说。

  别人说什么就是什么。

  别人骗你你都不知道。

  这就是文盲率百分之八十的华夏。

  一个被困在黑暗里的民族。

  不是物理意义上的黑暗。

  是知识的黑暗。

  ……

  光幕上,1942年的画面暗去了。

  文字颜色变了。

  变成了暖金色。

  【新华夏成立后。】

  【做了一件事。】

  【跟禁赌禁毒禁娼一样重大的事。】

  停顿。

  【扫盲。】

  画面亮了。

  全国各地。

  农村。工厂。军营。矿山。

  到处是扫盲班。

  白天干活,晚上学字。

  一间简陋的屋子。

  一块黑板。

  一个教员。

  台下坐着的是成年人。

  老的。少的。男的。女的。

  他们的手上有老茧。有冻疮。有裂口。

  但他们拿着铅笔。

  歪歪扭扭地在纸上写字。

  认真极了。

  比任何孩子都认真。

  因为他们错过了最好的年纪。

  但他们不想再错过了。

  光幕标注。

  【从五十年代开始。】

  【华夏在全国范围内开展了大规模扫盲运动。】

  【工厂里扫盲。农村里扫盲。军队里扫盲。】

  【识了字的教不识字的。】

  【城里人教农村人。】

  【年轻人教老年人。】

  【全民学字。】

  画面里,一个五十多岁的农妇。

  满脸皱纹。

  手粗得像树皮。

  她趴在桌上。

  铅笔在她手里像一根木棍。

  歪歪扭扭地写了一个字。

  “人”。

  一撇一捺。

  歪了。

  但写出来了。

  她盯着那个字看了很久。

  然后笑了。

  笑得满脸褶子都开了。

  那是她这辈子第一次写字。

  五十多年了。

  第一次知道“人”是这么写的。

  光幕在这个画面上停了很久。

  然后加了一段话。

  【扫盲运动持续了几十年。】

  【几亿人从文盲变成了识字的人。】

  【这是人类历史上规模最大的扫盲行动。】

  【没有之一。】

  ……

  太行山。

  赵刚的眼眶又红了。

  他看着那个五十多岁的农妇写出“人”字时的笑容。

  那个笑容比他在燕京大学里见过的所有笑容都灿烂。

  因为那个笑容里有一种东西。

  是从黑暗中走出来的光。

  一个人不识字的时候,世界是封闭的。

  她不知道报纸上写的什么。

  她不知道布告上说的什么。

  她不知道自己的名字长什么样。

  她活在一个被文字隔绝的世界里。

  但当她写出了第一个字的那一瞬间。

  世界裂开了一条缝。

  光从缝里照进来了。

  她看到了一个全新的世界。

  虽然只是一个“人”字。

  但那是一扇门。

  门后面是整个世界。

  赵刚深吸了一口气。

  “如果说原子弹是华夏的武器。”

  “那扫盲就是华夏的地基。”

  “没有识字的人就没有工程师。”

  “没有工程师就没有原子弹。”

  “没有原子弹就没有和平。”

  “没有和平就没有后面的一切。”

  “一切的一切,起点都是一个字。”

  “一个歪歪扭扭的‘人’字。”
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