太行山。

  李云龙听到“把命留在了那里”的时候。

  表情微微一滞。

  他是军人。

  他理解“把命留在某个地方”是什么意思。

  战场上死人他见得多了。

  但——

  扶贫也能死人?

  去教人种地也能把命丢了?

  他想不通。

  但他不问。

  因为他知道——

  偏远的山区。

  恶劣的条件。

  糟糕的交通。

  一场山洪。一次塌方。一个意外。

  就够了。

  那些从城里来的人——

  不是军人。

  他们拿的不是枪。

  是种子、手册、技术方案。

  但他们一样是拿命在拼。

  拼的不是战场。

  是那些穷了几百年的山沟沟。

  李云龙沉默了一会儿。

  然后轻声说了一句——

  “也是当兵的料子。”

  赵刚听到了。

  没有接话。

  只是微微点了点头。

  ……

  光幕上,画面继续。

  天幕开始展示扶贫的覆盖范围。

  用一张动态地图。

  华夏的版图亮了起来。

  密密麻麻的光点。

  每一个光点代表一个曾经的贫困村。

  光点分布在——

  黄土高原的沟壑里。

  云贵高原的峡谷中。

  大兴安岭的密林深处。

  青藏高原的牧区。

  天山脚下的绿洲。

  中缅边境的丛林。

  中越边境的山寨。

  中老边境的小部落。

  每一个角落。

  每一个缝隙。

  都有光点。

  光幕标注——

  【从最东边的渔村——】

  【到最西边的牧场——】

  【从最北边的林区——】

  【到最南边的海岛——】

  【每一个贫困村——】

  【都被覆盖到了。】

  【没有遗漏。】

  【包括边境线上那些只有几户人家的小寨子。】

  ……

  光幕上,暖金色的文字继续。

  【说到边境扶贫——】

  【有一件趣事。】

  【不得不讲。】

  “趣事”两个字亮了一下。

  橙黄色。

  是那种“天幕要讲段子”的颜色。

  太行山上的战士们已经熟悉这个颜色了。

  上次出现这个颜色——

  是“一个班一支枪”。

  是“运输大队长”。

  每次这个颜色出现——

  就意味着要乐了。

  李云龙竖起了耳朵。

  赵刚也微微倾了倾身子。

  光幕继续——

  【华夏的边境线很长。】

  【跟十几个国家接壤。】

  【边境线上有很多小村寨。】

  【有的村寨只有几户人家。】

  【有的村寨跟对面国家的村寨离得很近。】

  【近到走路几分钟就到了。】

  【中间只隔着一块界碑。】

  画面里——

  一个边境小寨子。

  南方。

  热带丛林。

  山清水秀。

  华夏这边的小寨子——

  路修好了。水泥的。

  新房盖好了。白墙灰瓦。

  学校建好了。有老师。

  村口有个小诊所。有医生。

  晚上有路灯。亮堂堂的。

  对面的寨子——

  泥路。

  茅草房。

  没有学校。

  没有诊所。

  没有路灯。

  两边离得很近。

  站在这边能看到那边。

  站在那边也能看到这边。

  光幕底部的文字——

  【华夏的边境扶贫做得很好。】

  【好到——】

  【出了一点小问题。】

  【某天。】

  【某个边境县的扶贫办公室来了一群人。】

  【他们很激动。】

  【操着当地口音。】

  【有的还不太会讲普通话。】

  【他们的诉求很简单——】

  画面里——

  几个黝黑的中年人站在一间办公室里。

  他们穿着有当地特色的衣服。

  表情又气愤又委屈。

  在那里叽叽呱呱地说着什么。

  光幕给了翻译字幕——

  【“为什么给那边的村子修路不给我们修?”】

  【“为什么那边有新房子我们没有?”】

  【“为什么那边的孩子有学校我们的孩子没有?”】

  【“你们是不是把我们忘了?!”】

  【扶贫办的工作人员一听——坏了。】

  【是不是有哪个村子漏掉了?】

  【是不是工作没做到位?】

  【赶紧派人去查。】

  【查了之后发现——】

  【这些人的村子确实没有被覆盖。】

  【但不是因为漏掉了。】

  【是因为——】

  【他们不是华夏人。】

  ……

  太行山。

  “啊?”

  李云龙愣了。

  “不是华夏人?”

  “那是哪国人?”

  光幕给出了答案——

  【他们是边境对面那个国家的村民。】

  【两边的村子离得太近了。】

  【华夏这边的日子越过越好。】

  【对面看在眼里。】

  【路修好了——他们看见了。】

  【新房盖好了——他们看见了。】

  【学校建好了——他们看见了。】

  【孩子有书念了——他们看见了。】

  【都看见了。】

  【然后他们急了。】

  【凭什么你们有我们没有?!】

  【于是他们做了一件让所有人都哭笑不得的事。】

  画面里——

  一个夜晚。

  月黑风高。

  边境线上。

  一块界碑。

  石头的。

  上面刻着两个国家的国名。

  标注着国界线的位置。

  然后——

  几个人影鬼鬼祟祟地出现了。

  拿着铁锹。

  他们开始挖界碑。

  不是把界碑挖走。

  是把界碑往自己那边挪了。

  往华夏方向挪了一段距离。

  把自己的村子“挪”到了华夏这边。

  然后第二天——

  他们就来了扶贫办。

  理直气壮地说——

  “看!界碑在那里!我们是华夏这边的!给我们修路!给我们盖房!给我们建学校!”

  【他们自己动手——】

  【帮华夏扩展了领土。】

  【然后要求享受华夏的扶贫政策。】

  【扶贫办的人哭笑不得。】

  【“大哥——你们不是我们的人啊。”】

  【“这个界碑是你们自己挪的吧?”】

  ……

  太行山。

  整个院子——

  爆了。

  “哈哈哈哈哈哈!!!”

  李云龙笑得蹲在了地上。

  “自己挪界碑!!!”

  “把自己挪到华夏这边来了!!!”

  “然后要求扶贫!!!”

  “哈哈哈哈哈哈哈!!!”

  战士们全笑了。

  笑得前仰后合。

  笑得眼泪都出来了。

  “这是什么骚操作!”

  “人家是偷偷摸摸侵占别人领土!”

  “他们倒好——自己主动把自己的地让出来!就为了让华夏来扶贫!”

  “这是嫌自己国家小吗哈哈哈哈!”

  “不是嫌国家小!是嫌自己穷!隔壁太富了!”

  赵刚也笑了。

  笑得眼镜都歪了。

  但他笑过之后想到了一件事——

  笑着摇了摇头。

  “你们知道这说明什么吗?”

  院子里的笑声慢慢收了。

  “说明什么?”

  赵刚推了推眼镜:“说明七十年后的华夏边境扶贫做得好到让别国的人自己跑来要求加入。”

  “这不是华夏去扩张。”

  “是别人自己要进来。”

  “因为华夏对自己的百姓太好了。”

  “好到别国的百姓也想当华夏人。”

  他停了一下。

  “这才是最高级的‘强大’。”

  “不是用导弹逼人臣服。”

  “是让人心甘情愿地挪界碑往你这边靠。”

  院子里安静了一瞬。

  然后李云龙拍了一下大腿——

  “说得好!”

  “以后咱们的华夏——”

  “不用打人家就自己跑过来了!”

  他顿了一下。

  “但界碑不能随便挪。”

  “那是国界。”

  赵刚点了点头:“对。华夏不会因为这个就把人家的地占了。”

  “那最后怎么处理的?”

  光幕给出了答案——

  【最终——】

  【界碑被搬回了原位。】

  【那些村民被礼貌地劝了回去。】

  【华夏不干涉其他国家内政。】

  【他们的日子——】

  【得靠他们自己的政府来管。】

  【但华夏自己这边的村子——】

  【继续修路。继续盖房。继续建学校。】

  【该扶贫的一个都不少。】

  【至于对面的邻居看了什么感想——】

  【那不是华夏的事了。】

  ……
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