见那何学官被抬走,所有学子都不说话了。

  刘明礼更是张大了嘴巴...

  完了,把考官气死了...

  刘明礼担忧的看向宋渊。

  这次,恐怕真的要割袍断义了..

  他爹知道了,会不会打死他..

  打死不可怕,可怕的是反反复复的打...

  那些学子也都低下了头,这事是他们引起的..

  何学官被气吐了血,若真追究下来,耽搁了宋渊考试。

  他们都是罪人..三州的罪人..

  宋渊打了个哈欠,扫了所有人一眼。

  “不错!书都没读到狗肚子里.

  我三州学子便该如此,管他什么将相王侯.

  在我们的地盘,便不能让他们欺负平民百姓.

  虽一介书生,也可护佑万民康泰.

  很好.

  尔等,略有本侯一二风范.”

  随后,宋渊看了二柱父子三人一眼:

  “王家村还有几间破屋,尚能遮风挡雨。

  你们去寻富昌县刘县令,报我的名号,帮你们落户。"

  还不及二柱爹反应过来宋渊的意思。

  宋渊已经搂着刘明礼,直接蹿到刘明礼后背上。

  “累死了,背我回去,我要睡觉。”

  一众学子呆呆的愣在那里,不知过了多久。

  才有人激动的道:

  “宋小侯爷是不是夸我们了..”

  “宋小侯爷说我们有他的风范.”

  有人哽咽的道

  “小侯爷没怪我们多管闲事..”

  在场学子默默离开,心中却是激动不已。

  书本上教他们做官要为百姓做主,顶天立地。

  上不可辜负君恩,下不可辜负百姓。

  可先生,县令知府告诉他们,做官要学会察言观色。

  要知道官场中那些弯弯绕绕。

  可今天,他们少年义气冲动了一次。

  没有被责怪,没有人用鄙夷的眼神看他们。

  有的是宋渊的赞赏,堪比千金.

  晚上吃饭,邓科听说了此事,默默的道:

  “要不,晚上我走一趟?”

  宋渊看了他一眼:

  “你去容易把人吓死,让谢焚去吧。”

  邓科容易扛具尸体,当着何鑫的面肢解给他看...

  入夜,从二宝山赶回来的谢焚骂骂咧咧.

  “玛德,考试也特娘不能消停.”

  哐!

  一扇大门被踹开。

  门内,何鑫正垂死挣扎病中起。

  手握狼毫狂挥笔.

  一本痛斥三州学子的奏章正写了一半。

  大门被踹开,他吓的一个激灵。

  谢焚噙着笑,手里的刀缓缓出鞘。

  “何大人深夜还忙于公务,真是让人感动啊..”

  烛光下,谢焚的那张脸逐渐清晰。

  何鑫吓的汗毛都竖了起来。

  “谢,谢谢。。。谢”

  谢焚把刀横在他的脖子上。

  “索命而已,不必道谢。”

  何鑫:???

  噗通.

  何鑫跪的十分丝滑。

  “饶,饶饶饶...”

  谢焚嗤笑一声:

  “怎么?何大人如此有兴致?

  死前还想玩个绕口令?”

  何鑫:???

  “命,命命命命...”

  谢焚只觉索然无味:

  “想活命??”

  何鑫头点的好像要把脑浆子点出来了。

  夜如寒潭月如钩。

  整个兖州大街都空荡荡的。

  谢焚握着腰间的刀,立在街尾。

  有黑衣人跪在他面前说着什么。

  谢焚嘴角不断扩大.

  何良,想杀他。

  来的好.

  “给何良递消息,我在天恩寺等他。”

  半晌,黑衣人遁走。

  待第二日乡试第三场。

  副考官何鑫站在贡院门口脸笑的好似一朵菊花。

  语气之温和,态度之积极令人震惊。

  那副模样都恨不能给考生提考篮了。

  乡试第三场,在宋渊看来才是正试的开始。

  第三场,无他,只有策论题.

  一共五道策论题,上涉国家大事,下关黎民百姓。

  从边关战事,到番邦治理。

  从民生水利,到商与国之利弊...

  策论第一题:

  夫水利,乃农之本。

  农桑,国之命脉。古之明君,莫不以修沟渠,兴陂塘之务,故能储池有常。然,兴水利而服劳役,损民万千,误农时。劳民伤财,损国之根本。

  这题出的,可谓是让不少学子抓耳挠腮。

  你又想修水渠,认为此事功在当代,利在千秋。

  你又纠结总是修水渠,损民心,国家又没银子!

  所以,就把这难题丢给学子了...

  策论题的难点在于,你必须给出一个行之有效的解决方案。

  便是有前朝先例,也不能完全作用于本国。

  学子必然熟知国情。

  这对于大多数北方学子无疑是最大的难点。

  他们不熟悉整个大渊的国情。

  宋渊读完题,总结出来,那便是:

  想修,啥也没有,咋办?

  一个字,穷!

  两个字,好穷!

  这题对于其他人来说,不可谓不难。

  便是再引经据典,在舌灿如花,可这银子从哪来??

  可银子对于宋渊来说,从来不是难事!

  本国没有,其他国总有吧?

  你的是我的,我的也是我的。

  论点,十分明确,要修.

  且要以修养修.

  起题,宋渊便引用经典,以及南方水患,阐述修渠引水的必要性。

  随后,宋渊又陈述水患冲击农田,于国于民的损失。

  最后的重点便是,如何以修养修.

  其一,兴工具,升效率!若是挖渠工具改进,定能提高效率。

  其二,修渠者可优先享水利之便,可尊其名于石。

  儿孙若有难,可得朝廷之便宜行事。

  亦可接纳流民,灾民修渠。

  若有邻国百姓,在边界不幸走失入本国,亦可修渠,挖矿。

  嗯,至于怎么走失的,那就不知道了..

  其三,水渠修筑好,闲时可养鱼虾,可种藕等水菜。

  修渠者可免费取食水产鱼虾藕等。

  洋洋洒洒,宋渊写了整整一篇,随后又删减多处。

  反复琢磨,才誊写在答卷之上。

  第二道策论题:

  论边备与民生相济。

  古之善治者,既务固守边疆,使戎敌不敢犯。亦重安集边民,使耕桑有序。

  屯田与戍守,何以相资?边地军屯、民屯当如何措置,使兵有宿饱,民无转输之劳?

  互市之设,本为通有无、柔远人,今或因边将苛索

  、胡商疑虑而废弛,何以整饬互市,使边民得贸迁之利,而边患渐消?

  光是读题,怕是许多学子就要头秃.

  而这样的题目,竟有五道.

  考场内传来一声长长的叹息声。

  对于这一题,宋渊论点亦是十分明确.

  打!打到怕,打到敌人不敢犯边.

  互市自是要开,大大的开,如此才不至于闭门造车。

  如此,才能得到他国技术,种子.

  一直到第二日,巡检官最后一次报时。

  宋渊才放下了笔。

  整整五大篇大卷。

  数十张草稿,饶是宋渊也有些恍惚。

  整个考场的气味已经达到了一个难以形容的地步。

  第三场考试,光是宋渊知道的,便有十几名考生放弃。

  无一例外,皆是身体受不住了,要么起了高热。

  要么咳嗽不止,无法作答。

  还有人吐了一桌子,那气味,直接熏的旁边考生脸色惨白。

  噗通.

  远处传来惊呼声。

  有学子体力不支昏死了过去。

  他们确实被抬了出去,却不允许离开考场。

  只有等乡试结束,他们才能被抬出去看大夫。

  至于是否病死,那就只能看命了。

  死在考场上的考生,又不是没有。
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