虽然说题海战术确实有用，不过题海战术对于现在的她来说属实有些浪费时间了。
江梦瑶把教辅推到一边，拿出了课本。
既然教辅资料作用不大，那还是先把教材读通读透。
只要把书本上的知识点整理清楚，再结合她脑子里的知识体系，剩下的就是查漏补缺了。
她翻开数学课本，纸张泛黄，上面密密麻麻全是她当年做的笔记。
当她的目光扫过那些定义和定理，她紧张的心情立刻放松下来。
原本，她还担心需要大量的时间重新复习。
然而，等她翻书后却发现，相关的知识推导、易错点和题型，只要看了一遍，就能立刻记住。
这夸张的理解能力和记忆力，瞬间让她有些目瞪口呆。
学生时期的她，记忆力确实比普通同学要更好，但绝对不至于如此夸张。
一个可能性，悄然浮现在她的脑海中。
因为重生，导致她的记忆力和理解能力都比前世更强了。
为了验证自己的猜测，她在抽屉里翻找出新华字典。
深吸一口气，压下心中的激动，江梦瑶随便翻开其中一页。
一目十行的扫过上面的内容，随后她缓缓将字典合上。
闭上眼睛，超过2/3的内容，清晰地出现在她的脑海中。
！！！！！！！
江梦瑶倒吸了一口凉气！！！
她猜测的没错！
记忆力和理解能力都得到了不少的提升，虽然达不到小说里面所说的过目不忘，但也相距不远了！！！
眼前的知识既并非全然陌生，现在又有了如此恐怖的理解能力和记忆力。
看过的知识，像流水一样灌进江梦瑶的脑海。
她算了一下，按现在的效率。
她恐怕只需要3~4天的时间，就能完全掌握高中的所有知识点了。
而把这些知识点融会贯通，最多也不会超过一个星期。
想到这里，刚才的稍许不安彻底烟消云散。
高考，稳了！！！
“叮铃铃——”
上课铃响了。
教室门被推开。
英语老师王丽娟踩着半高跟皮鞋走上讲台。
她手里抱着一叠散发着油墨香的试卷，另一只手拎着一台笨重的收录机。
原本闹哄哄的教室安静下来。
“把书本都收起来。”
王丽把收录机重重的放在讲桌上，发出“砰”的一声，
“这节课随堂测验，考前两年的一模真题。”
下面一片叫苦声。
“老师！等下都放假了，怎么还考试！”
“前两年的一模？听说那年题目变态难啊！”
······
林晓苦着脸，一边把桌面的英语书塞进抽屉，一边小声抱怨：
“完蛋了完蛋了，按照灭绝师太的秉性，谁考不好，假期的作业肯定翻倍！”
“我好不容易来的五一！”
“诅咒灭绝师太单身一辈子！”
······
听着课堂中的议论，王丽敲了敲黑板擦，粉笔灰簌簌落下：
“叫唤什么？
考前多流汗，考场少流泪。
这张卷子难度很大，能考及格就算你们有本事。
这节课考试，下节课直接批改讲解，都给我打起精神来！”
试卷快速的从前往后传。
江梦瑶心态很平静。
要是考别的科目，她可能不行。
毕竟她刚重生，很多知识点还没整合，虽然不至于不及格，但肯定考不出太好的成绩。
但·····唯独英语是个例外。
英语曾是她的噩梦。
她农村出身，小学压根没学过英语，初一到了市里的学校，这才开始学英语。
她起步晚，基础差。
初中，高中很刻苦，靠着笨办法各种死记硬背，才把词汇和语法提了上来。
但听力不行，没有语感，听力能拿到一半的分数就不错了。
这就导致英语的成绩一直在110分左右，高中三年一直都属于相对拉垮的学科。
到了大学，为了奖学金和找到好工作，她花了更多的时间去学习英语。
大学毕业的时候，她已经顺利的通过了专四。
后来进了教培行业，为了挺好的辅导学生，她的英语一直没有落下。
专业八级能轻松到达90分，雅思成绩稳定在8分以上。
她带过的学生，好几个都被常春藤名校录取。
对现在的江梦瑶来说，英语已经和母语一样熟悉了。
试卷传到手中。
纸张很薄，油墨印得不均匀，背面透着正面的字迹。
江梦瑶快速扫过卷面。
一下子，她就明白为什么同学都在抱怨这张卷子很难。
首先，题量太大了。
正常的阅读理解是三篇，而这份试卷居然有足足五篇之多！
要知道，阅读理解在高三的考卷中本身就属于拦路虎。
现在拦路虎的数量一下子就翻了倍，难怪大家都叫苦连天。
除了体量太大以外，江梦瑶很快察觉到另外一个问题。
生僻词汇很多！！
这个年代的英语教学刚起步，城乡差距明显。
很多学校缺少专业的英语老师，发音靠汉语拼音甚至是汉字标注，语法则靠死记硬背。
因为起步和环境问题，2000年的高考对于考生的词汇量要求只有1800个左右。
1800个单词对于后世新课标改革的3500个词汇要求，确实不多，但对于这个年代的学生来说，仍然是噩梦级别的存在。
江梦瑶在大学期间为了考专四，词汇量早就突破一万大关。
后来做教培，为了研究各类真题，词汇量更是达到惊人的12000。
卷面上这些词汇，虽然超出1800的基础范围。
但在江梦瑶眼里，和日常用语区别并不大。
随着试卷分发到每个同学手里，教室里响起一片倒吸凉气的声音。
同桌林晓看着试卷，脸色发白。
后排的男生发出抱怨。
“靠！阅读理解第一句话就看不懂，这两个是什么单词？”
“王老师，题量太多了，做不完。”
“完形填空连过渡句都没有，全是生词，怎么选？”
“要是高考也是这个难度，那就全完了！”
······
教室里乱成一团。
王丽娟用指节重重敲击讲台。
“都给我闭嘴！！！”王丽娟板着脸，目光扫视全班，
“考场上遇到难题，你们打算跟监考老师抱怨吗？
高考是千军万马过独木桥，谁能稳住，谁就能多拿一分。
多拿一分就能甩掉几百人！
要是觉得难就抱怨，那还考什么大学？
趁早回家种地。”
教室安静下来，只剩下翻动试卷的声音。
江梦瑶把教辅推到一边，拿出了课本。
既然教辅资料作用不大，那还是先把教材读通读透。
只要把书本上的知识点整理清楚，再结合她脑子里的知识体系，剩下的就是查漏补缺了。
她翻开数学课本，纸张泛黄，上面密密麻麻全是她当年做的笔记。
当她的目光扫过那些定义和定理，她紧张的心情立刻放松下来。
原本，她还担心需要大量的时间重新复习。
然而，等她翻书后却发现，相关的知识推导、易错点和题型，只要看了一遍，就能立刻记住。
这夸张的理解能力和记忆力，瞬间让她有些目瞪口呆。
学生时期的她，记忆力确实比普通同学要更好，但绝对不至于如此夸张。
一个可能性，悄然浮现在她的脑海中。
因为重生，导致她的记忆力和理解能力都比前世更强了。
为了验证自己的猜测，她在抽屉里翻找出新华字典。
深吸一口气，压下心中的激动，江梦瑶随便翻开其中一页。
一目十行的扫过上面的内容，随后她缓缓将字典合上。
闭上眼睛，超过2/3的内容，清晰地出现在她的脑海中。
！！！！！！！
江梦瑶倒吸了一口凉气！！！
她猜测的没错！
记忆力和理解能力都得到了不少的提升，虽然达不到小说里面所说的过目不忘，但也相距不远了！！！
眼前的知识既并非全然陌生，现在又有了如此恐怖的理解能力和记忆力。
看过的知识，像流水一样灌进江梦瑶的脑海。
她算了一下，按现在的效率。
她恐怕只需要3~4天的时间，就能完全掌握高中的所有知识点了。
而把这些知识点融会贯通，最多也不会超过一个星期。
想到这里，刚才的稍许不安彻底烟消云散。
高考，稳了！！！
“叮铃铃——”
上课铃响了。
教室门被推开。
英语老师王丽娟踩着半高跟皮鞋走上讲台。
她手里抱着一叠散发着油墨香的试卷，另一只手拎着一台笨重的收录机。
原本闹哄哄的教室安静下来。
“把书本都收起来。”
王丽把收录机重重的放在讲桌上，发出“砰”的一声，
“这节课随堂测验，考前两年的一模真题。”
下面一片叫苦声。
“老师！等下都放假了，怎么还考试！”
“前两年的一模？听说那年题目变态难啊！”
······
林晓苦着脸，一边把桌面的英语书塞进抽屉，一边小声抱怨：
“完蛋了完蛋了，按照灭绝师太的秉性，谁考不好，假期的作业肯定翻倍！”
“我好不容易来的五一！”
“诅咒灭绝师太单身一辈子！”
······
听着课堂中的议论，王丽敲了敲黑板擦，粉笔灰簌簌落下：
“叫唤什么？
考前多流汗，考场少流泪。
这张卷子难度很大，能考及格就算你们有本事。
这节课考试，下节课直接批改讲解，都给我打起精神来！”
试卷快速的从前往后传。
江梦瑶心态很平静。
要是考别的科目，她可能不行。
毕竟她刚重生，很多知识点还没整合，虽然不至于不及格，但肯定考不出太好的成绩。
但·····唯独英语是个例外。
英语曾是她的噩梦。
她农村出身，小学压根没学过英语，初一到了市里的学校，这才开始学英语。
她起步晚，基础差。
初中，高中很刻苦，靠着笨办法各种死记硬背，才把词汇和语法提了上来。
但听力不行，没有语感，听力能拿到一半的分数就不错了。
这就导致英语的成绩一直在110分左右，高中三年一直都属于相对拉垮的学科。
到了大学，为了奖学金和找到好工作，她花了更多的时间去学习英语。
大学毕业的时候，她已经顺利的通过了专四。
后来进了教培行业，为了挺好的辅导学生，她的英语一直没有落下。
专业八级能轻松到达90分，雅思成绩稳定在8分以上。
她带过的学生，好几个都被常春藤名校录取。
对现在的江梦瑶来说，英语已经和母语一样熟悉了。
试卷传到手中。
纸张很薄，油墨印得不均匀，背面透着正面的字迹。
江梦瑶快速扫过卷面。
一下子，她就明白为什么同学都在抱怨这张卷子很难。
首先，题量太大了。
正常的阅读理解是三篇，而这份试卷居然有足足五篇之多！
要知道，阅读理解在高三的考卷中本身就属于拦路虎。
现在拦路虎的数量一下子就翻了倍，难怪大家都叫苦连天。
除了体量太大以外，江梦瑶很快察觉到另外一个问题。
生僻词汇很多！！
这个年代的英语教学刚起步，城乡差距明显。
很多学校缺少专业的英语老师，发音靠汉语拼音甚至是汉字标注，语法则靠死记硬背。
因为起步和环境问题，2000年的高考对于考生的词汇量要求只有1800个左右。
1800个单词对于后世新课标改革的3500个词汇要求，确实不多，但对于这个年代的学生来说，仍然是噩梦级别的存在。
江梦瑶在大学期间为了考专四，词汇量早就突破一万大关。
后来做教培，为了研究各类真题，词汇量更是达到惊人的12000。
卷面上这些词汇，虽然超出1800的基础范围。
但在江梦瑶眼里，和日常用语区别并不大。
随着试卷分发到每个同学手里，教室里响起一片倒吸凉气的声音。
同桌林晓看着试卷，脸色发白。
后排的男生发出抱怨。
“靠！阅读理解第一句话就看不懂，这两个是什么单词？”
“王老师，题量太多了，做不完。”
“完形填空连过渡句都没有，全是生词，怎么选？”
“要是高考也是这个难度，那就全完了！”
······
教室里乱成一团。
王丽娟用指节重重敲击讲台。
“都给我闭嘴！！！”王丽娟板着脸，目光扫视全班，
“考场上遇到难题，你们打算跟监考老师抱怨吗？
高考是千军万马过独木桥，谁能稳住，谁就能多拿一分。
多拿一分就能甩掉几百人！
要是觉得难就抱怨，那还考什么大学？
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