王雨晴抬起头看了他一眼。
她其实很想问，您第一次的时候也抖吗？
但她没敢问。
因为她有一种直觉，这个人可能真的没抖过。
陆晨把用过的缝合包推到一边。
“你刚才的问题出在三个地方。”
“握持位置，进针角度，打结配合。”
“今天回去找一块猪皮，按我刚才说的要点练。”
“明天要是有合适的伤口，我再给你上手的机会。”
王雨晴的眼睛亮了一下。
“谢谢陆主治！”
她飞快地在小本子上记下了三个关键词。
陆晨点了一下头。
然后他感觉到了系统的一个轻微提示。
【导师光环（初级）效果触发：指导对象“王雨晴”学习效率+20%，当前已生效】
【宿主教学相关技能经验值额外+10%，已计入】
这个被动能力他之前一直没怎么触发过。
在红区他大多数时候都是自己上手操作，带教的机会不多。
现在分了新人过来，导师光环终于有了实际用处。
而且他自己也能从教学中获得额外的经验加成。
等于带教也是一种修炼方式。
陆晨在心里记下了这一点。
他转头看了一眼旁边。
许文涛靠在墙上，全程看了这一切。
表情没有什么变化。
不震撼，不触动，不好奇。
就是看了。
陆晨走到他面前停下来。
“许文涛，你刚才全程看了。”
“嗯。”
“有什么想法？”
许文涛沉默了两秒。
“看出来您缝得很好。”
“除此之外呢？”
“没了。”
陆晨点了一下头。
影像科的人长期对着电脑看片子，对缝合这种操作不熟悉是正常的。
看不出技术细节也可以理解。
但“没了”这两个字里的东西不是看不出。
是不想看。
陆晨没有当场说什么。
……
下午三点。
红区又来了一个哮喘发作的中年女性，血氧88%。
陆晨快速评估后给予了标准化的雾化加激素治疗，血氧很快回升到了95%。
他处理的时候让王雨晴站在旁边全程观摩。
处理完之后他问了一句。
“你来写这个病历。”
“好的。”
王雨晴坐到电脑前面，开始敲键盘。
写病历的速度明显比缝合熟练多了。
主诉，现病史，查体，诊断，处理方案。
条理清楚，格式规范，用语专业。
名校硕士的理论功底果然扎实。
陆晨站在旁边看了一遍，只改了两个地方。
“这里查体的描述要更细一些，双肺哮鸣音的分布位置和吸呼气相的差别都要写。”
“还有这里，用药剂量的单位别缩写，全部写完整。”
“好的。”
王雨晴马上改了。
陆晨看完改后的版本，点了一下头。
“写得不错，理论功底可以，继续保持。”
王雨晴愣了一下。
然后低头继续敲键盘。
耳朵红了一截。
被同一个人三分钟内碾压过缝合技术之后，这句肯定对她来说分量重得超出了想象。
……
下午四点半。
王雨晴在护士站整理下午的病历记录。
许文涛坐在旁边的椅子上。
在玩手机。
陆晨处理完一个腹痛待查的病人回来，一眼就看到了这个画面。
他没有当场发作。
但他走到许文涛面前的时候停了一步。
“许文涛。”
“嗯？”
许文涛抬起头，把手机收了一下。
“你从影像科过来，轮转多长时间？”
“三个月。”
“三个月的安排你清楚吗？”
“科教科跟我说的是来急诊科熟悉流程，了解急诊基本工作模式。”
每个字都挑不出毛病。
但陆晨听得出来，这是一个早就准备好了的回答。
背后的意思很简单：我来走个形式，到时间就回去。
“你对急诊科有什么了解？”
“不太了解，我之前一直在影像科看片子。”
“影像科和急诊科的工作差别非常大，你来之前有没有提前翻过急诊的教材？”
许文涛沉默了一下。
“没来得及。”
“那你打算怎么度过这三个月？”
许文涛的表情终于有了一点变化。
他犹豫了几秒。
“陆主治，说实话。”
“我对急诊科确实不太感兴趣。”
“我在影像科待了两年多了，读片水平在科里排前三。”
“以后也打算继续走影像方向。”
“来急诊轮转是科教科统一安排的，不是我自己选的。”
他说完看了陆晨一眼，表情里带着一种“你应该能理解”的意思。
陆晨看着他。
目光很平静，没有审视，也没有压迫。
就是看着。
“我理解你的想法。”
“但你现在站在急诊科的红区。”
“这里每天会进来随时可能死掉的人。”
“他们不会因为你对急诊不感兴趣就不来找你。”
“你要是不想待，可以去找科教科申请换科室，我不拦你。”
“但只要你还在这里一天，就得按这里的标准来。”
“手机收起来。”
许文涛的脸上闪过一丝不自然。
他似乎想说什么，但最终还是把手机放进了口袋。
“好。”
陆晨没有再多说一个字。
他转身走去处理下一个病人了。
王雨晴在旁边全程听到了这段对话。
她低着头没敢抬眼看许文涛。
但她的本子上多记了一行字。
“红区的标准。”
许文涛站在护士站，看着陆晨走远的背影。
脸上的表情有点复杂。
他从来没被人这样说过。
在影像科的时候，他是科里最年轻的住院医，读片能力很强。
科主任对他很客气，同事也不太会为难他。
他爸是卫健委医政处的副处长。
这个事科里的人都知道。
所以哪怕他偶尔迟到几分钟，偶尔上班看看手机，也没有人会较真。
但刚才那个年轻的主治看他的眼神。
很平静。
没有讨好，没有忌惮。
也没有故意找茬的意思。
就是就事论事地说了几句该说的话。
许文涛把手从口袋里拿出来。
站在那里愣了好一会儿。
下午五点，赵雅琴带着陈一铭路过红区。
看到陆晨在指导王雨晴解读一份心电图，赵雅琴走了过来。
“带新人感觉怎么样？”
“还行。”
“王雨晴什么水平？”
“理论扎实，手上功夫差一些，但有基础，肯学。”
“缝合那个我听孟姐说了，你三分钟接管完事。”
“规培生第一次上手都这样。”
“你那时候可不是这样的。”
陆晨没接这句话。
赵雅琴压低了声音。
“那个许文涛呢？”
“不好说。”
“怎么个不好说法？”
“对急诊没兴趣，来走形式的。”
赵雅琴的眉头皱了一下。
“我之前听说了一点他的情况。”
“什么情况？”
“他爸是卫健委的人，医政处的副处长。”
“来急诊轮转据说就是为了镀个金，混三个月回影像科。”
陆晨的表情没有变化。
“所以呢？”
“所以你带他的时候注意分寸，别闹出什么矛盾。”
“他爸的关系在卫健委那边说话还是有分量的。”
“我不会刻意针对他。”
“但该说的话我不会因为他爸是谁就不说。”
她其实很想问，您第一次的时候也抖吗？
但她没敢问。
因为她有一种直觉，这个人可能真的没抖过。
陆晨把用过的缝合包推到一边。
“你刚才的问题出在三个地方。”
“握持位置，进针角度，打结配合。”
“今天回去找一块猪皮，按我刚才说的要点练。”
“明天要是有合适的伤口，我再给你上手的机会。”
王雨晴的眼睛亮了一下。
“谢谢陆主治！”
她飞快地在小本子上记下了三个关键词。
陆晨点了一下头。
然后他感觉到了系统的一个轻微提示。
【导师光环（初级）效果触发：指导对象“王雨晴”学习效率+20%，当前已生效】
【宿主教学相关技能经验值额外+10%，已计入】
这个被动能力他之前一直没怎么触发过。
在红区他大多数时候都是自己上手操作，带教的机会不多。
现在分了新人过来，导师光环终于有了实际用处。
而且他自己也能从教学中获得额外的经验加成。
等于带教也是一种修炼方式。
陆晨在心里记下了这一点。
他转头看了一眼旁边。
许文涛靠在墙上，全程看了这一切。
表情没有什么变化。
不震撼，不触动，不好奇。
就是看了。
陆晨走到他面前停下来。
“许文涛，你刚才全程看了。”
“嗯。”
“有什么想法？”
许文涛沉默了两秒。
“看出来您缝得很好。”
“除此之外呢？”
“没了。”
陆晨点了一下头。
影像科的人长期对着电脑看片子，对缝合这种操作不熟悉是正常的。
看不出技术细节也可以理解。
但“没了”这两个字里的东西不是看不出。
是不想看。
陆晨没有当场说什么。
……
下午三点。
红区又来了一个哮喘发作的中年女性，血氧88%。
陆晨快速评估后给予了标准化的雾化加激素治疗，血氧很快回升到了95%。
他处理的时候让王雨晴站在旁边全程观摩。
处理完之后他问了一句。
“你来写这个病历。”
“好的。”
王雨晴坐到电脑前面，开始敲键盘。
写病历的速度明显比缝合熟练多了。
主诉，现病史，查体，诊断，处理方案。
条理清楚，格式规范，用语专业。
名校硕士的理论功底果然扎实。
陆晨站在旁边看了一遍，只改了两个地方。
“这里查体的描述要更细一些，双肺哮鸣音的分布位置和吸呼气相的差别都要写。”
“还有这里，用药剂量的单位别缩写，全部写完整。”
“好的。”
王雨晴马上改了。
陆晨看完改后的版本，点了一下头。
“写得不错，理论功底可以，继续保持。”
王雨晴愣了一下。
然后低头继续敲键盘。
耳朵红了一截。
被同一个人三分钟内碾压过缝合技术之后，这句肯定对她来说分量重得超出了想象。
……
下午四点半。
王雨晴在护士站整理下午的病历记录。
许文涛坐在旁边的椅子上。
在玩手机。
陆晨处理完一个腹痛待查的病人回来，一眼就看到了这个画面。
他没有当场发作。
但他走到许文涛面前的时候停了一步。
“许文涛。”
“嗯？”
许文涛抬起头，把手机收了一下。
“你从影像科过来，轮转多长时间？”
“三个月。”
“三个月的安排你清楚吗？”
“科教科跟我说的是来急诊科熟悉流程，了解急诊基本工作模式。”
每个字都挑不出毛病。
但陆晨听得出来，这是一个早就准备好了的回答。
背后的意思很简单：我来走个形式，到时间就回去。
“你对急诊科有什么了解？”
“不太了解，我之前一直在影像科看片子。”
“影像科和急诊科的工作差别非常大，你来之前有没有提前翻过急诊的教材？”
许文涛沉默了一下。
“没来得及。”
“那你打算怎么度过这三个月？”
许文涛的表情终于有了一点变化。
他犹豫了几秒。
“陆主治，说实话。”
“我对急诊科确实不太感兴趣。”
“我在影像科待了两年多了，读片水平在科里排前三。”
“以后也打算继续走影像方向。”
“来急诊轮转是科教科统一安排的，不是我自己选的。”
他说完看了陆晨一眼，表情里带着一种“你应该能理解”的意思。
陆晨看着他。
目光很平静，没有审视，也没有压迫。
就是看着。
“我理解你的想法。”
“但你现在站在急诊科的红区。”
“这里每天会进来随时可能死掉的人。”
“他们不会因为你对急诊不感兴趣就不来找你。”
“你要是不想待，可以去找科教科申请换科室，我不拦你。”
“但只要你还在这里一天，就得按这里的标准来。”
“手机收起来。”
许文涛的脸上闪过一丝不自然。
他似乎想说什么，但最终还是把手机放进了口袋。
“好。”
陆晨没有再多说一个字。
他转身走去处理下一个病人了。
王雨晴在旁边全程听到了这段对话。
她低着头没敢抬眼看许文涛。
但她的本子上多记了一行字。
“红区的标准。”
许文涛站在护士站，看着陆晨走远的背影。
脸上的表情有点复杂。
他从来没被人这样说过。
在影像科的时候，他是科里最年轻的住院医，读片能力很强。
科主任对他很客气，同事也不太会为难他。
他爸是卫健委医政处的副处长。
这个事科里的人都知道。
所以哪怕他偶尔迟到几分钟，偶尔上班看看手机，也没有人会较真。
但刚才那个年轻的主治看他的眼神。
很平静。
没有讨好，没有忌惮。
也没有故意找茬的意思。
就是就事论事地说了几句该说的话。
许文涛把手从口袋里拿出来。
站在那里愣了好一会儿。
下午五点，赵雅琴带着陈一铭路过红区。
看到陆晨在指导王雨晴解读一份心电图，赵雅琴走了过来。
“带新人感觉怎么样？”
“还行。”
“王雨晴什么水平？”
“理论扎实，手上功夫差一些，但有基础，肯学。”
“缝合那个我听孟姐说了，你三分钟接管完事。”
“规培生第一次上手都这样。”
“你那时候可不是这样的。”
陆晨没接这句话。
赵雅琴压低了声音。
“那个许文涛呢？”
“不好说。”
“怎么个不好说法？”
“对急诊没兴趣，来走形式的。”
赵雅琴的眉头皱了一下。
“我之前听说了一点他的情况。”
“什么情况？”
“他爸是卫健委的人，医政处的副处长。”
“来急诊轮转据说就是为了镀个金，混三个月回影像科。”
陆晨的表情没有变化。
“所以呢？”
“所以你带他的时候注意分寸，别闹出什么矛盾。”
“他爸的关系在卫健委那边说话还是有分量的。”
“我不会刻意针对他。”
“但该说的话我不会因为他爸是谁就不说。”
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