学校把分班的任务交给我，还发了一张登记表，就没有了下文。可我真的就只认识老二班的同学们。文艺汇演时其他四个班都是大合唱，谁知道谁呀? 二百多人就像一把游戏棒，“哗”一下散了，要我火眼金睛去挑出彩色的棒来，真难为人。那时候并不像现在的戏剧学院，舞蹈学校等文艺圈，考官一坐，对着一大群蜂拥而至的考生们挑东捡西，神气得很。可此时此刻这是在师范学校，大多同学不愿意将文艺当饭吃。
一开始还很顺利，正像我们老二班乐队的郑同学说的那样：“分班好，从此没有了算计。”
“应该是没有了数学课。”
他与唢呐刘都非常爽快，立马报名新三班，他们说：“在文艺班才会有快乐的节奏！”
当然，手风琴维琪与小提琴文秀也愿意，也就是说我们文艺班的中流砥柱——乐队的主要几个同学们，不用我吹灰之力，就把他们的名字，很郑重地写在文艺班的第一批名单里了。
后面，大嗓门杨同学，会跳舞的小华、小芹与革新等，他们都是很擅长表演的，我也一一写上去了。
革新告诉我，他犹豫过，因为丽琴报名了理科班，他也想去，他考虑了一个上午，才告诉我说：“就到文艺班吧，理科毕竟是太枯燥了。”我性急慌忙地记上了他的名字，并没有去猜度他的犹豫中有什么含义。直到后来毕业了，他与丽琴结了婚，我才恍然大悟。
接着，是戚祯来报名，她说：“文艺班与文科班其实对我来说都差不多。因为你，一个善良的人，我决定报文艺班了。”当然，我很快就写上了她的名字。
她接着就推荐了一个男生，一个带着眼镜，高高的，很斯文的上海男同学。她说：“这是爰平，他也想报名文艺班。”
我很吃惊地看着他：“你是几班的？我怎么以前没有见过你？”
戚祯替他回答：“他是靖安县五班的，上学期末就已经坐在我们班后面了。”
我又问了一句：“你会什么乐器？”
爰同学十分干脆，他说他什么文艺细胞也没有，只是因为文艺班会好混一些……
“他的意思是因为文艺班会比文科班多学习一些艺术方面的内容！”
戚祯就是戚祯，马上打断了他的“混”字调，给出一个站得住脚的理由，“他从小学过小提琴，文艺班更适合他，也可以重拾小时候的梦想。”
于是，名单上又多了一个名字。其实爰同学的“混”字是个大实话，有那么一些人是抱着这种想法来报名文艺班的。
美女阿兰来报名了，还有那个会拉二胡的上海人曹同学也来报名了……
可是，小范进来对我说，要把她的名字划掉，因为她的好朋友被招进了篮球队，她也想去，反正不喜欢文艺，来三班不过是做个“靠边站”的人，既然如此，呆在哪个班不都是一样。听说一班已经有了二十个上海人了。
我一听就紧张，我们老二班的蔡，姜等同学，文体都活跃的人，他们可是要我去努把力争取的，此刻，他们在哪儿？
我觉得自己太大意了，这个组班不就是“招兵买马”的事吗？我这么坐在教室里守株待兔……结果“兔子”呀“马”呀都跑到别的地方去了。
不！我马上跳起来，拿着那份名单，急急地跑出教室去找人，求贤若渴，得有个“渴”的样子吧？
我“如饥似渴”地冲去的地方就是篮球场。篮球场上又是那几个运动员，我站在场边看着，一声不响，可心里有个声音在无可奈何地对我说：可能已经来晚了一步。
果然，蔡同学对同伴们挥挥手，跑到我面前，掏出手帕擦汗，对我说：“找我吧？”
“嗯，”我把手里的名单递给他，“报个名吧。”
他不接，这名单是什么，他一清二楚，马上就很抱歉地说：“我们几个篮球队员都去了一班。”
“可不可以不去？”我一脸的失落与无奈，挣扎着说。
他还是那个表情，歉疚但是坚决，“身不由己……其实，在寒假前，阿龙（七五届留校的体育沈老师）就已经与我们说好了的。”
我无语，心里很难过；他也无语，有点过意不去……
他的同伴在叫他了，他只好对我说：“我是左锋，在这个篮球队里，只有我一个。”说着，转身就奔进了运动的热浪里。
我好不容易才明白了，你就是“渴死了”看来也求不到这几个“贤”了……原来我们老二班那块糕，早就有人感兴趣，一不小心被人切掉了一块，是很有生气的一块。这次，连最会支持我的蔡同学回答得也那么斩钉截铁，……我只好悻悻然走开了……
还好，就在教学大楼的通道上，我碰到了三个很活跃的人，她们是老一班的。
一个瘦瘦小小的，长得很漂亮，一个高高大大的，很健谈。还有一个也很高，可身材苗条，挺秀气的。三个人一看就是上海人，她们都是来找我报名文艺班的。
我刚才被泼了一头冷水，还在懵懂之中，现在却又被一团热情给包围了。个子高大一点的人第一个说话，她告诉我：她叫燕芬，小个子是凯丽，一班的文娱委员。她们俩在进高安师范之前都是上高县泗溪公社宣传队的，那是个很值得她们自豪的宣传队，听说在宜春地区里小有名气。她敲扬琴，凯丽是前台演员。旁边那个美女也赶紧自我介绍：“我叫玉蓉，就是在高安县插队的。会唱歌。”
我一边很高兴地记上她们的名字，一边心里在想，还好，我们与一班交换了三个人。
燕芬还给了我一个信息，听说老五班有个从小就在上海市少年宫跳舞的人，叫秀芳。
这下我又“如饥似渴”了，到处去找秀芳同学。找到她时，她正在五班教室里，静静地看数学书，做题目。
她对我的渴求一句话就堵住了：“花要开在合适的地方……”
我的眼睛瞪大了，还没有等我找到合适的话来解说一下，她就又接着说：“不要误会，我认为自己缺的是理科知识，这比音乐舞蹈更吸引我。”
但是，我还是很想开口说服她一句，没话找话，语无伦次：“是的，我也是这么想的，我也觉得我们更需要强化理科的学习，可是，你是有文艺特长的……”
她乜斜了我一眼，马上打断了我的话说：“你跟我不一样，你已经是箭在弦上了，那你就发你的箭，而我，要发我的箭，各发各的更妥当。”
她其实是在我心里发了两支箭：一是从她的话里，我掂出了分量，分明觉得我们这个文艺班不值得她感兴趣，二是她认为现在我们更应该投入精力的是理科。
我心里很痛，然而，我不得不承认她是对的。
对我来说，文艺是快乐之源，但是也是时光的黑洞，而数学就不一样了，每一个知识点，都像是最难积攒的“珍珠”，没有老师指导，这些“珍珠”就在科学知识的大江大海里，不是说想拾就拾得到的。不趁着年轻时候去努力奋斗一番，那些“珍珠”一生就再也积累不起来，或者说是彻底荒废了。“学了数理化，走遍天下都不怕。”这句名言还一直在我心里横亘着……我这么一蹉跎，以后如何走天下而不怕呢？我已经忘了眼下积累名单是最急迫的了，一个人呆呆坐在教室里，犹豫不决，彷徨失措……
老二班的好几个人，包括上舞台顺手顺脚的张同学，他们对我说就留在二班了，我呆呆地说“好”。
那个一天都不知躲在哪里的林苗，这时闯进来对我说：“我报名文艺班可以吗？”我居然麻麻木木地也说“好”。嘴里是说了，却没有记在名单上，因为本没有打算招她进来。她却一蹦三跳地跑出去，到处说她报名成功了。
这时，游老师进来了。他本就是个很心细的人，见我呆头呆脑地看着手里的名单，就大约猜到了我的一半心思。
“小汪，你过来。” 我跟他到了教室外面，我们老二班第一天铺路的地方。
“我知道你并不想分班，”游老师开门见山，一句点中了我犹豫之心的那个漩涡。我马上点点头，可还是很迷茫，一颗心依然在灰暗的空野中飘忽……
“普师班的优点就是，各门课都可以学到一点，但也是缺点，因为什么都只学到了皮毛。”我又点点头。
游老师真不愧是个优秀的老师，他继续点拨我：“可是，你的文艺才能发挥出来了，学校认为可以成立文艺班，所以你既不能到理科班，也不可能到文科班了。是不是要放弃理科？是不是要削弱文科的学习？把侧重点放在文艺上？这就是你不能决断的难题吧？”
“对！”我重重地又点头说是！
“人生的道路上，这是个关键时刻了，”游老师说：“选择理科还是文科？先回答这第一个题目，我觉得你应该选择文科。因为二十五岁的年纪，还在数学初中水平线上，你这一生都已经很难走得更远。而文科可以学习一辈子，什么时候开始都不算晚。艺术方面，也需要天才加童子功，你当然是不够的，但是，你具有一定的创造力，这难能可贵。”
游老师突然叹了一口气，“唉，我也十分想留下你在二班，结果，学校跑在前面，把你安排在了文艺班。也好，”他断了一下再继续：“反正你可以在文艺班自己抓紧时间学习文科内容，尤其是古代汉语。”
我除了点头还是点头，游老师帮我在灰黑的地带里点了一盏灯：“选择”！
游老师见我听进去了他的话，就扯开话题问我：“文艺班报名的人多吗？”
“不多，”我这会儿摇摇头了，也有点迷茫，“好像要来文艺班的人并不多。”
“是的，现在名单上大多就是我们老二班的一批人吧？”游老师调侃起来：“我们二班被你和一班瓜分了。”他笑得很开心，但是也含着许许多多的不舍，“活跃的，有点特色的，都给抢走了，留给我也是个难题，现在的新二班，我必须重新开始。”
这下，我不知道是该点头还是摇头了，如果我是游老师，一定心里很乱，多好的一个班呀，就这么散伙了。我尴尬地笑笑，又尴尬地皱眉头……
那天晚上，我躺在床上碾转反侧，在做着这辈子的第一次郑重“选择”。
说是选择，还不如说是在准备放弃，而且是不由我分说的放弃！看来，我这辈子此时此刻就只得对“走遍天下都不怕”的学科说再见了。突然，我想起了库前小学的褚老师，她说过我，不要什么都抓在手里，一定要学会抓主要矛盾。对，好像我手里的烛光亮了许多……我得认清自己脚下的路了……一咬牙，放弃吧！
过去，我一想明白，马上呼呼大睡，可现在，或许是成年人了，也或许放弃什么并不容易，我怎么也睡不着……好像只是想了一会儿……窗外就微微晨曦初露，万鸟争鸣了。
分班的第三天，我在女生宿舍的门道里碰到了三班的凌萍。她主动介绍了自己，并告诉我了一些情况：她本想与老三班的文娱委员赵熙文和好几个爱好文艺的同学一起来报名新三班的，可是他们一群上海人还没有回来。听说刚买到火车票，三天以后才可以到校。于是，她只好先来报名了。
凌萍是个很惹人注目的人，个子不高，可人十分挺拔，腰板笔直，走路很有精气神。皮肤雪白，两只大眼睛会说话。声音很好听，像一组银铃在摇动。还没有认识她时，其实她的身影早就在我眼里了。
我十分高兴地记下了她的名字，并且，她还给了我很多的鼓舞，她说：“每个班的文娱委员都会带人来报名的，不用担心。”
果然，四班的文娱委员小萍和五班的文娱委员夏芳来了，她们都是上海人，哪怕匆匆一瞥，就可以看出来她俩有文艺细胞的。我干脆把笔交给她们，让她们填，她们都各自带了人来了。
我们老二班还有几个人，包括我的下铺小黄，经过二天的思考，也终于选择了文艺班。
名单上的二十多个人，我觉得捧着都沉甸甸的，不知道有多少感谢在我的心里翻涌着。我很奇怪地认为，每一个选择文艺班的人都是因为选择了我，对我的信任，我无以回报呀！
我准备去学校教务处看看，问问老师们这名单怎么算是完成了，可就在楼梯旁，碰到了学校的工宣队的罗队长。
那时候的学校都进驻工宣队与军宣队，我们学校也不例外，不过这个时候的人员已经不太多了，只留了二个工宣队员，一个军宣队员，虽然只是三个人，权利依然在工农兵手上，教育阵地外行说了算。所以，学校的校长书记们并不是很活跃，除了具体教学外，大事情常由工农兵出面处理。
罗队长一看到我，就叫住我，也没有任何废话，工人阶级的直性子：“听说你要求篮球队的蔡新华他们到你们文艺班去？”
还没有等我转过弯来，他又迫不及待地说：“别想啦，不可能！文艺班只是个带学文艺的文科班而已，但篮球队是学校的校队。”
我被他呛得一句话也说不出来，只好呆站着……
本来还揣着想争取一下那几个活跃分子的打算，如被大风刮走了一般，脑子里一片空白……罗队长的话，好像是说我有极大的私心，没有顾及学校的大局……并且，他毫不掩饰地说得非常明白：篮球队比文艺班重要……
我有点像是刚跑完了五千米，两条腿疲惫不堪，拖拖拉拉地勉强爬上了三楼……就在门外，居然听见里面有人在议论文艺班：“……没有文艺细胞的人也可以招进去？……”
“你是说她太婆婆心了？”
“是呀，起码得当机立断吧？”
我心里又是一噤，转身就往楼下跑……这种时候，我哪能进去，往一锅开水里跳？要么你进去冲撞人，要么你被人撞……
带着一肚子的失神与落魄，我坐进了原来二班的教室自己的那个老位子上，想想上个学期的开开心心，轰轰烈烈，坦坦然然……又想想自己现在的傻与笨，彷徨与失措……把名单往桌子上一放，就附身在上面，脸深深地埋在手臂里，眼睛又要盛不住水了……
原来“知女莫如母”的老话真是没有错，妈妈预见了我会一脚踩进“仕途”，一脚踩进“戏园”，所以毫不留情地说我不是这块料。现在，只是个“组班”，多小的小事一桩，就把我难得像是无头苍蝇似的，乱碰四壁，脚陷淤泥。我是不是要大胆地继续去闯？一百个问号在脑海中翻来复去……如果我有能力走这条路，我刚才就应该直接走进教务处！可是，我的第六感觉告诉我，撤退，缩回来，这里不适合我！
又一个“放弃”的念头钻出来了……
这时。老二班的两个班长，喻班与龙班进教室了。他们见我趴在桌子上睡觉，有点奇怪，就叫我：“小汪，你怎么不上楼去交名单呀？明天学校就要统筹了呢。”
我赶快抬头对他们笑了笑，掩饰道：“昨夜没有睡好，打瞌睡了。”
龙班与我已经没有了根本的利益冲突，他就急着为我打抱不平了：“有人说你乱招生，目的不就是为了那个‘班长’一职吗？”
我摇摇头道：“你们是知道的，我就想做个文娱委员。”
龙班拿起名单看了看，“别人说你把林苗招进了文艺班，名单上没有哇？”
我呆头呆脑地问他：“林苗说要进文艺班？”
“是呀！”
我好像有点模糊的印象，但是，我的确忘了写在名单上了。
龙班说：“拿上你的名单，上去找他们理论！”
我努力地将自己模糊一片的脑浆沉淀……，但是，就在我可以思考的同时，我毅然地拿起笔，在名单上写上了“林苗”。
“哎？”龙班忙来阻止，可我已经写上去了。“你怎么？……”他非常惊愕，
“我要紧的是对同学的承诺，别的我不管。”
唉，龙班又开始摇头：一个真是无知的人哪！
我反而觉得自己轻松了许多，“放弃”对我这种人来说，应该时常做一做，居然觉得又痛快又干脆。那时候叫“放下包袱开动机器”，现在叫卸下心中的“块垒”。
重负一清除，脚下飞快，直冲教务室。
“哦，你来交名单了？”一个高高大大的女生对我说。她一开口，我就知道了，她是那个说我有“婆婆心”的人。因为她的发音很特殊，气流会在硬颚上顶一下，就有一半进入了鼻腔，有点嗡声嗡气。
我并没有对她有什么不好的感觉，相反，很有亲近感，因为，在面对他人背后尖锐批评我时，她对我用了一个很好的中性词，我觉得非常恰当，“婆婆心”不就是“好好心”、“善良心”吗？
我笑着把名单递给她，还说了一句：“来报名的人不多，我们老二班依然是主体。”
“好吧，名单就交给我了。谢谢你。”
旁边有个教务处的老师对我说：“这是新来的刘老师，宜春师范毕业的。现在是我们学校的团委书记。”
哦，我眼睛一亮，原来是个老师呢。“刘老师，什么时候公布名单？”
“明天下午。后天就要各班进教室，和开全校大会了。你做好准备，后面的工作会很多。”
我笑着应了一下，反正有任务就完成，没有也有一大堆自己给自己的学习任务。
回到宿舍，维琪与文秀回来了。她们是趁着这分班的机会，回了各自插队的地方。
高安知青比我们外县来的要潇洒，一有点空闲就可以回去看看。我的下铺小黄，是高安县城人，更方便了，干脆天天回家住。我爬铺总是摇摇晃晃，下面没有“镇山石”，就是躺在上面也不安稳，让我几回梦见自己从床上摔下来了。
她们俩回来，我孤寂的心有了倾述的对象了，我迫不及待地把组班情况向她们汇报。
她们刚从朋友们的团聚又分离那种兴奋中平静下来，来不及进入我的思维中，维琪淡淡地说：“不用找那么多的人，省省心不是更好。”文秀也说：“我们二班的一些骨干就可以撑起来了，不怕。”
还好，我的心其实也已经从兴奋：一种与各种人打交道的兴奋里平静下来了，同样是淡淡的，懒懒的。只是告诉她们，明天下午各班的名单会出来，要进新班了。
*** *** *** *** ***
耿坚编审评：
作者用一章的篇幅详写分班这件事，应该是这件事在其成长经历中具有不能忽视的重要性。
分班，在学校里是兼具行政行为和教学行为性质的事，通常是校领导和教务人员一手包办的事，但高安师范领导层采取了颇具人性化和民主风范的做法，由学生先行选择再由学校进行统筹。这是契合当年学生都是成年人且有一定社会阅历的实际情况的。
女主人公就是在这样的背景下，接受了一项组文艺班的“差使”。女主人公面临吸引人来文艺班和自已为什么要到文艺班两个难题。百人百态，来文艺班的，有纯是凭兴趣爱好的，有因为文艺班好混的，有跟着好朋友来的，还有因可以不学数学的。当然也有声称“花要开在合适的地方“有文艺特长但认为自已缺理科不愿来文艺班的秀芳。这让女主人公长了见识，人挑选志愿，兴趣是重要因素，但更重要的是受社会需求社会氛围制约的。
作者自己对放弃理科，削弱文科，把侧重点放在文艺上也是迷茫的。幸好有游老师这样的明师。“经师易得，明师难求。“游老师点拨说：
25岁的年纪，数学还在初中文化水平，这辈子是走不远的；
文科可以学一辈子，什么时候开始学都不晚；
艺术需要天才加童子功，你当然不够，但你有一定的创造力，这难能可贵。
游老师在灰黑地带给她点了一盏灯，帮助她作了这辈子第一次的郑重选择（伴随放弃）。
分班以后，命运的齿轮是否朝着正确的方向转动，蹚开一条生路，使自已成为自已命运的掌控者。这些，我们要在小说的以下章节寻找答案。
一开始还很顺利，正像我们老二班乐队的郑同学说的那样：“分班好，从此没有了算计。”
“应该是没有了数学课。”
他与唢呐刘都非常爽快，立马报名新三班，他们说：“在文艺班才会有快乐的节奏！”
当然，手风琴维琪与小提琴文秀也愿意，也就是说我们文艺班的中流砥柱——乐队的主要几个同学们，不用我吹灰之力，就把他们的名字，很郑重地写在文艺班的第一批名单里了。
后面，大嗓门杨同学，会跳舞的小华、小芹与革新等，他们都是很擅长表演的，我也一一写上去了。
革新告诉我，他犹豫过，因为丽琴报名了理科班，他也想去，他考虑了一个上午，才告诉我说：“就到文艺班吧，理科毕竟是太枯燥了。”我性急慌忙地记上了他的名字，并没有去猜度他的犹豫中有什么含义。直到后来毕业了，他与丽琴结了婚，我才恍然大悟。
接着，是戚祯来报名，她说：“文艺班与文科班其实对我来说都差不多。因为你，一个善良的人，我决定报文艺班了。”当然，我很快就写上了她的名字。
她接着就推荐了一个男生，一个带着眼镜，高高的，很斯文的上海男同学。她说：“这是爰平，他也想报名文艺班。”
我很吃惊地看着他：“你是几班的？我怎么以前没有见过你？”
戚祯替他回答：“他是靖安县五班的，上学期末就已经坐在我们班后面了。”
我又问了一句：“你会什么乐器？”
爰同学十分干脆，他说他什么文艺细胞也没有，只是因为文艺班会好混一些……
“他的意思是因为文艺班会比文科班多学习一些艺术方面的内容！”
戚祯就是戚祯，马上打断了他的“混”字调，给出一个站得住脚的理由，“他从小学过小提琴，文艺班更适合他，也可以重拾小时候的梦想。”
于是，名单上又多了一个名字。其实爰同学的“混”字是个大实话，有那么一些人是抱着这种想法来报名文艺班的。
美女阿兰来报名了，还有那个会拉二胡的上海人曹同学也来报名了……
可是，小范进来对我说，要把她的名字划掉，因为她的好朋友被招进了篮球队，她也想去，反正不喜欢文艺，来三班不过是做个“靠边站”的人，既然如此，呆在哪个班不都是一样。听说一班已经有了二十个上海人了。
我一听就紧张，我们老二班的蔡，姜等同学，文体都活跃的人，他们可是要我去努把力争取的，此刻，他们在哪儿？
我觉得自己太大意了，这个组班不就是“招兵买马”的事吗？我这么坐在教室里守株待兔……结果“兔子”呀“马”呀都跑到别的地方去了。
不！我马上跳起来，拿着那份名单，急急地跑出教室去找人，求贤若渴，得有个“渴”的样子吧？
我“如饥似渴”地冲去的地方就是篮球场。篮球场上又是那几个运动员，我站在场边看着，一声不响，可心里有个声音在无可奈何地对我说：可能已经来晚了一步。
果然，蔡同学对同伴们挥挥手，跑到我面前，掏出手帕擦汗，对我说：“找我吧？”
“嗯，”我把手里的名单递给他，“报个名吧。”
他不接，这名单是什么，他一清二楚，马上就很抱歉地说：“我们几个篮球队员都去了一班。”
“可不可以不去？”我一脸的失落与无奈，挣扎着说。
他还是那个表情，歉疚但是坚决，“身不由己……其实，在寒假前，阿龙（七五届留校的体育沈老师）就已经与我们说好了的。”
我无语，心里很难过；他也无语，有点过意不去……
他的同伴在叫他了，他只好对我说：“我是左锋，在这个篮球队里，只有我一个。”说着，转身就奔进了运动的热浪里。
我好不容易才明白了，你就是“渴死了”看来也求不到这几个“贤”了……原来我们老二班那块糕，早就有人感兴趣，一不小心被人切掉了一块，是很有生气的一块。这次，连最会支持我的蔡同学回答得也那么斩钉截铁，……我只好悻悻然走开了……
还好，就在教学大楼的通道上，我碰到了三个很活跃的人，她们是老一班的。
一个瘦瘦小小的，长得很漂亮，一个高高大大的，很健谈。还有一个也很高，可身材苗条，挺秀气的。三个人一看就是上海人，她们都是来找我报名文艺班的。
我刚才被泼了一头冷水，还在懵懂之中，现在却又被一团热情给包围了。个子高大一点的人第一个说话，她告诉我：她叫燕芬，小个子是凯丽，一班的文娱委员。她们俩在进高安师范之前都是上高县泗溪公社宣传队的，那是个很值得她们自豪的宣传队，听说在宜春地区里小有名气。她敲扬琴，凯丽是前台演员。旁边那个美女也赶紧自我介绍：“我叫玉蓉，就是在高安县插队的。会唱歌。”
我一边很高兴地记上她们的名字，一边心里在想，还好，我们与一班交换了三个人。
燕芬还给了我一个信息，听说老五班有个从小就在上海市少年宫跳舞的人，叫秀芳。
这下我又“如饥似渴”了，到处去找秀芳同学。找到她时，她正在五班教室里，静静地看数学书，做题目。
她对我的渴求一句话就堵住了：“花要开在合适的地方……”
我的眼睛瞪大了，还没有等我找到合适的话来解说一下，她就又接着说：“不要误会，我认为自己缺的是理科知识，这比音乐舞蹈更吸引我。”
但是，我还是很想开口说服她一句，没话找话，语无伦次：“是的，我也是这么想的，我也觉得我们更需要强化理科的学习，可是，你是有文艺特长的……”
她乜斜了我一眼，马上打断了我的话说：“你跟我不一样，你已经是箭在弦上了，那你就发你的箭，而我，要发我的箭，各发各的更妥当。”
她其实是在我心里发了两支箭：一是从她的话里，我掂出了分量，分明觉得我们这个文艺班不值得她感兴趣，二是她认为现在我们更应该投入精力的是理科。
我心里很痛，然而，我不得不承认她是对的。
对我来说，文艺是快乐之源，但是也是时光的黑洞，而数学就不一样了，每一个知识点，都像是最难积攒的“珍珠”，没有老师指导，这些“珍珠”就在科学知识的大江大海里，不是说想拾就拾得到的。不趁着年轻时候去努力奋斗一番，那些“珍珠”一生就再也积累不起来，或者说是彻底荒废了。“学了数理化，走遍天下都不怕。”这句名言还一直在我心里横亘着……我这么一蹉跎，以后如何走天下而不怕呢？我已经忘了眼下积累名单是最急迫的了，一个人呆呆坐在教室里，犹豫不决，彷徨失措……
老二班的好几个人，包括上舞台顺手顺脚的张同学，他们对我说就留在二班了，我呆呆地说“好”。
那个一天都不知躲在哪里的林苗，这时闯进来对我说：“我报名文艺班可以吗？”我居然麻麻木木地也说“好”。嘴里是说了，却没有记在名单上，因为本没有打算招她进来。她却一蹦三跳地跑出去，到处说她报名成功了。
这时，游老师进来了。他本就是个很心细的人，见我呆头呆脑地看着手里的名单，就大约猜到了我的一半心思。
“小汪，你过来。” 我跟他到了教室外面，我们老二班第一天铺路的地方。
“我知道你并不想分班，”游老师开门见山，一句点中了我犹豫之心的那个漩涡。我马上点点头，可还是很迷茫，一颗心依然在灰暗的空野中飘忽……
“普师班的优点就是，各门课都可以学到一点，但也是缺点，因为什么都只学到了皮毛。”我又点点头。
游老师真不愧是个优秀的老师，他继续点拨我：“可是，你的文艺才能发挥出来了，学校认为可以成立文艺班，所以你既不能到理科班，也不可能到文科班了。是不是要放弃理科？是不是要削弱文科的学习？把侧重点放在文艺上？这就是你不能决断的难题吧？”
“对！”我重重地又点头说是！
“人生的道路上，这是个关键时刻了，”游老师说：“选择理科还是文科？先回答这第一个题目，我觉得你应该选择文科。因为二十五岁的年纪，还在数学初中水平线上，你这一生都已经很难走得更远。而文科可以学习一辈子，什么时候开始都不算晚。艺术方面，也需要天才加童子功，你当然是不够的，但是，你具有一定的创造力，这难能可贵。”
游老师突然叹了一口气，“唉，我也十分想留下你在二班，结果，学校跑在前面，把你安排在了文艺班。也好，”他断了一下再继续：“反正你可以在文艺班自己抓紧时间学习文科内容，尤其是古代汉语。”
我除了点头还是点头，游老师帮我在灰黑的地带里点了一盏灯：“选择”！
游老师见我听进去了他的话，就扯开话题问我：“文艺班报名的人多吗？”
“不多，”我这会儿摇摇头了，也有点迷茫，“好像要来文艺班的人并不多。”
“是的，现在名单上大多就是我们老二班的一批人吧？”游老师调侃起来：“我们二班被你和一班瓜分了。”他笑得很开心，但是也含着许许多多的不舍，“活跃的，有点特色的，都给抢走了，留给我也是个难题，现在的新二班，我必须重新开始。”
这下，我不知道是该点头还是摇头了，如果我是游老师，一定心里很乱，多好的一个班呀，就这么散伙了。我尴尬地笑笑，又尴尬地皱眉头……
那天晚上，我躺在床上碾转反侧，在做着这辈子的第一次郑重“选择”。
说是选择，还不如说是在准备放弃，而且是不由我分说的放弃！看来，我这辈子此时此刻就只得对“走遍天下都不怕”的学科说再见了。突然，我想起了库前小学的褚老师，她说过我，不要什么都抓在手里，一定要学会抓主要矛盾。对，好像我手里的烛光亮了许多……我得认清自己脚下的路了……一咬牙，放弃吧！
过去，我一想明白，马上呼呼大睡，可现在，或许是成年人了，也或许放弃什么并不容易，我怎么也睡不着……好像只是想了一会儿……窗外就微微晨曦初露，万鸟争鸣了。
分班的第三天，我在女生宿舍的门道里碰到了三班的凌萍。她主动介绍了自己，并告诉我了一些情况：她本想与老三班的文娱委员赵熙文和好几个爱好文艺的同学一起来报名新三班的，可是他们一群上海人还没有回来。听说刚买到火车票，三天以后才可以到校。于是，她只好先来报名了。
凌萍是个很惹人注目的人，个子不高，可人十分挺拔，腰板笔直，走路很有精气神。皮肤雪白，两只大眼睛会说话。声音很好听，像一组银铃在摇动。还没有认识她时，其实她的身影早就在我眼里了。
我十分高兴地记下了她的名字，并且，她还给了我很多的鼓舞，她说：“每个班的文娱委员都会带人来报名的，不用担心。”
果然，四班的文娱委员小萍和五班的文娱委员夏芳来了，她们都是上海人，哪怕匆匆一瞥，就可以看出来她俩有文艺细胞的。我干脆把笔交给她们，让她们填，她们都各自带了人来了。
我们老二班还有几个人，包括我的下铺小黄，经过二天的思考，也终于选择了文艺班。
名单上的二十多个人，我觉得捧着都沉甸甸的，不知道有多少感谢在我的心里翻涌着。我很奇怪地认为，每一个选择文艺班的人都是因为选择了我，对我的信任，我无以回报呀！
我准备去学校教务处看看，问问老师们这名单怎么算是完成了，可就在楼梯旁，碰到了学校的工宣队的罗队长。
那时候的学校都进驻工宣队与军宣队，我们学校也不例外，不过这个时候的人员已经不太多了，只留了二个工宣队员，一个军宣队员，虽然只是三个人，权利依然在工农兵手上，教育阵地外行说了算。所以，学校的校长书记们并不是很活跃，除了具体教学外，大事情常由工农兵出面处理。
罗队长一看到我，就叫住我，也没有任何废话，工人阶级的直性子：“听说你要求篮球队的蔡新华他们到你们文艺班去？”
还没有等我转过弯来，他又迫不及待地说：“别想啦，不可能！文艺班只是个带学文艺的文科班而已，但篮球队是学校的校队。”
我被他呛得一句话也说不出来，只好呆站着……
本来还揣着想争取一下那几个活跃分子的打算，如被大风刮走了一般，脑子里一片空白……罗队长的话，好像是说我有极大的私心，没有顾及学校的大局……并且，他毫不掩饰地说得非常明白：篮球队比文艺班重要……
我有点像是刚跑完了五千米，两条腿疲惫不堪，拖拖拉拉地勉强爬上了三楼……就在门外，居然听见里面有人在议论文艺班：“……没有文艺细胞的人也可以招进去？……”
“你是说她太婆婆心了？”
“是呀，起码得当机立断吧？”
我心里又是一噤，转身就往楼下跑……这种时候，我哪能进去，往一锅开水里跳？要么你进去冲撞人，要么你被人撞……
带着一肚子的失神与落魄，我坐进了原来二班的教室自己的那个老位子上，想想上个学期的开开心心，轰轰烈烈，坦坦然然……又想想自己现在的傻与笨，彷徨与失措……把名单往桌子上一放，就附身在上面，脸深深地埋在手臂里，眼睛又要盛不住水了……
原来“知女莫如母”的老话真是没有错，妈妈预见了我会一脚踩进“仕途”，一脚踩进“戏园”，所以毫不留情地说我不是这块料。现在，只是个“组班”，多小的小事一桩，就把我难得像是无头苍蝇似的，乱碰四壁，脚陷淤泥。我是不是要大胆地继续去闯？一百个问号在脑海中翻来复去……如果我有能力走这条路，我刚才就应该直接走进教务处！可是，我的第六感觉告诉我，撤退，缩回来，这里不适合我！
又一个“放弃”的念头钻出来了……
这时。老二班的两个班长，喻班与龙班进教室了。他们见我趴在桌子上睡觉，有点奇怪，就叫我：“小汪，你怎么不上楼去交名单呀？明天学校就要统筹了呢。”
我赶快抬头对他们笑了笑，掩饰道：“昨夜没有睡好，打瞌睡了。”
龙班与我已经没有了根本的利益冲突，他就急着为我打抱不平了：“有人说你乱招生，目的不就是为了那个‘班长’一职吗？”
我摇摇头道：“你们是知道的，我就想做个文娱委员。”
龙班拿起名单看了看，“别人说你把林苗招进了文艺班，名单上没有哇？”
我呆头呆脑地问他：“林苗说要进文艺班？”
“是呀！”
我好像有点模糊的印象，但是，我的确忘了写在名单上了。
龙班说：“拿上你的名单，上去找他们理论！”
我努力地将自己模糊一片的脑浆沉淀……，但是，就在我可以思考的同时，我毅然地拿起笔，在名单上写上了“林苗”。
“哎？”龙班忙来阻止，可我已经写上去了。“你怎么？……”他非常惊愕，
“我要紧的是对同学的承诺，别的我不管。”
唉，龙班又开始摇头：一个真是无知的人哪！
我反而觉得自己轻松了许多，“放弃”对我这种人来说，应该时常做一做，居然觉得又痛快又干脆。那时候叫“放下包袱开动机器”，现在叫卸下心中的“块垒”。
重负一清除，脚下飞快，直冲教务室。
“哦，你来交名单了？”一个高高大大的女生对我说。她一开口，我就知道了，她是那个说我有“婆婆心”的人。因为她的发音很特殊，气流会在硬颚上顶一下，就有一半进入了鼻腔，有点嗡声嗡气。
我并没有对她有什么不好的感觉，相反，很有亲近感，因为，在面对他人背后尖锐批评我时，她对我用了一个很好的中性词，我觉得非常恰当，“婆婆心”不就是“好好心”、“善良心”吗？
我笑着把名单递给她，还说了一句：“来报名的人不多，我们老二班依然是主体。”
“好吧，名单就交给我了。谢谢你。”
旁边有个教务处的老师对我说：“这是新来的刘老师，宜春师范毕业的。现在是我们学校的团委书记。”
哦，我眼睛一亮，原来是个老师呢。“刘老师，什么时候公布名单？”
“明天下午。后天就要各班进教室，和开全校大会了。你做好准备，后面的工作会很多。”
我笑着应了一下，反正有任务就完成，没有也有一大堆自己给自己的学习任务。
回到宿舍，维琪与文秀回来了。她们是趁着这分班的机会，回了各自插队的地方。
高安知青比我们外县来的要潇洒，一有点空闲就可以回去看看。我的下铺小黄，是高安县城人，更方便了，干脆天天回家住。我爬铺总是摇摇晃晃，下面没有“镇山石”，就是躺在上面也不安稳，让我几回梦见自己从床上摔下来了。
她们俩回来，我孤寂的心有了倾述的对象了，我迫不及待地把组班情况向她们汇报。
她们刚从朋友们的团聚又分离那种兴奋中平静下来，来不及进入我的思维中，维琪淡淡地说：“不用找那么多的人，省省心不是更好。”文秀也说：“我们二班的一些骨干就可以撑起来了，不怕。”
还好，我的心其实也已经从兴奋：一种与各种人打交道的兴奋里平静下来了，同样是淡淡的，懒懒的。只是告诉她们，明天下午各班的名单会出来，要进新班了。
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耿坚编审评：
作者用一章的篇幅详写分班这件事，应该是这件事在其成长经历中具有不能忽视的重要性。
分班，在学校里是兼具行政行为和教学行为性质的事，通常是校领导和教务人员一手包办的事，但高安师范领导层采取了颇具人性化和民主风范的做法，由学生先行选择再由学校进行统筹。这是契合当年学生都是成年人且有一定社会阅历的实际情况的。
女主人公就是在这样的背景下，接受了一项组文艺班的“差使”。女主人公面临吸引人来文艺班和自已为什么要到文艺班两个难题。百人百态，来文艺班的，有纯是凭兴趣爱好的，有因为文艺班好混的，有跟着好朋友来的，还有因可以不学数学的。当然也有声称“花要开在合适的地方“有文艺特长但认为自已缺理科不愿来文艺班的秀芳。这让女主人公长了见识，人挑选志愿，兴趣是重要因素，但更重要的是受社会需求社会氛围制约的。
作者自己对放弃理科，削弱文科，把侧重点放在文艺上也是迷茫的。幸好有游老师这样的明师。“经师易得，明师难求。“游老师点拨说：
25岁的年纪，数学还在初中文化水平，这辈子是走不远的；
文科可以学一辈子，什么时候开始学都不晚；
艺术需要天才加童子功，你当然不够，但你有一定的创造力，这难能可贵。
游老师在灰黑地带给她点了一盏灯，帮助她作了这辈子第一次的郑重选择（伴随放弃）。
分班以后，命运的齿轮是否朝着正确的方向转动，蹚开一条生路，使自已成为自已命运的掌控者。这些，我们要在小说的以下章节寻找答案。
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