济州府外的官军大营，早已不复出征时的旌旗招展、士气昂扬。残破的营栅，无精打采的哨兵，以及空气中弥漫的颓败与焦躁气息，无不昭示着这是一支深陷绝境的军队。
中军大帐内，关胜面沉如水，听着军需官带着哭腔的禀报：“……将军，营中存粮，最多……最多再支撑五日。若是再减配给，恐生营变啊！”
关胜的拳头狠狠砸在粗糙的木案上，震得案上的兵符跳了一下。他何尝不知粮草将尽？自兵败退回济州，他向东京连上了三道请求援兵和补给的急奏，却如同石沉大海，杳无音信。朝廷仿佛将他们这支败军彻底遗忘在了这梁山脚下。也曾尝试“就地筹粮”，可济州府本身就不富裕，加之溃兵此前祸害地方，百姓视官军如虎狼，要么藏匿粮食，要么拼死抵抗，根本征不上来几粒米。堂堂“大刀”关胜，竟落得如此捉襟见肘、内外交困的境地，这比战场上的刀枪更让他感到屈辱和无力。
“传令下去……粮秣再减两成。严加管束各部，再有扰民者，军法从事！”关胜的声音带着一丝沙哑和疲惫，“再……再向东京发一道六百里加急！陈明利害，恳请速发援兵与粮草！”这已是近乎绝望的呐喊，连他自己都不知道，这道奏报能否唤醒那座繁华东京城里醉生梦死的君臣。
夜色渐深，寒意侵人。金枪手徐宁作为关胜麾下将领之一，参与了那场气氛压抑的军议后，满腹心事地回到了自己的寝帐。帐内昏暗，只有一盏孤灯摇曳。他卸下甲胄，正准备歇息，目光却猛地一凝——只见那张简陋的木制茶几上，不知何时，竟端端正正地放着一封没有署名的书信！
徐宁心中一惊，下意识地按住了腰间的兵器，低喝一声：“何人？！”同时迅速扫视帐内，空无一人。他快步走到帐门处掀帘外望，除了远处巡逻士卒模糊的身影和呼啸的寒风，再无异常。
是谁？能神不知鬼不觉地将信送入他这中军将领的寝帐？徐宁心头疑云密布，带着几分警惕和好奇，他回到几前，拿起那封信。信封是普通的牛皮纸，入手微沉。他小心翼翼地拆开，抽出信笺，就着昏暗的灯光看去。
这一看，顿时让他脸色大变，呼吸都急促了几分！
信，竟然是写给他的！落款处，清晰地写着——梁山泊，金钱豹子汤隆敬上！
汤隆！他的姑舅兄弟！他怎么会……在梁山？还成了梁山的头领？徐宁的心怦怦直跳，急忙往下看去。
信中，汤隆先是叙了亲戚旧情，语气恳切。随后笔锋一转，详细描述了梁山如今的景象：士卒精悍，百姓安乐，工匠备受尊重，火器营更是他汤隆大展拳脚之地。他并未过多渲染梁山的强大，而是着重描述了那种“人尽其才，物尽其用”，上下同心、充满希望的蓬勃朝气。
“……表兄一身金枪绝艺，冠绝禁军，然在东京，不过一教头耳，终日蹉跎，看人眼色，纵有报国之志，可能施展几分？高俅之辈，嫉贤妒能，只知媚上，何曾真正看重人才？关胜将军，名门之后，勇武过人，如今又如何？困守孤营，粮草不继，朝廷视若弃子，岂不悲乎？”
字字句句，如同锥子般刺入徐宁的心坎。他在东京金枪班的郁郁不得志，关胜如今的窘迫，朝廷的冷漠……这些平日里不愿深想的郁结，此刻被这封信赤裸裸地揭开。
汤隆继续写道：“……王伦哥哥，求贤若渴，知人善任。常言‘徐教头金枪之法，乃步战瑰宝，若能用于强我军卒，何其幸也！’梁山非是寻常山寨，乃英雄用武之地，百姓托命之所。表兄若来，必以兄弟待之，金枪营统领之位虚席以待，专司教授枪法，整顿步战，使我梁山儿郎，人人如虎添翼！望表兄明察时势，勿再为昏聩朝廷空耗年华，弃暗投明，共襄义举，方不负平生所学！”
信的末尾，还简单说明了投奔的方法，并保证绝无危险。
徐宁拿着信的手，微微颤抖。他反复看了三遍，每一个字都细细咀嚼。汤隆的话，虽有劝降之意，但情理兼备，并无虚言。他想起了自己在东京的憋闷，想起了关胜大营的绝望，再对比信中描述的梁山气象……一种强烈的冲动在他心中涌动。或许……那里才是他这身武艺真正的归宿？
他猛地将信纸凑近灯焰，火舌舔舐，顷刻化为灰烬。帐内恢复了昏暗，但他心中的波澜，却再也无法平息。这一夜，金枪手徐宁，注定无眠。
……
与关胜大营的愁云惨淡形成鲜明对比，梁山势力范围内，正酝酿并颁布着一项足以影响深远的宏图大计。
经过王伦与吴用等人的反复商讨与细化，《梁山学堂制度》正式以梁山泊主令谕的形式，在梁山本寨、李家庄、扈家庄、祝家庄及所有盟约山寨同时颁布！
告示以大白话写成，贴满了各处路口、集市和村头，并由识字的头目或特意培训的“宣讲员”向民众详细解释。
制度明确规定：
设立小学堂，学制五年，招收6至10岁孩童。无论男女，强制入学。免收一切学费！教授基础识字（《千字文》、《实用杂字》）、算术（《九章》基础）、武术根基（由林冲、武松等定下强身健体套路）、梁山律法常识、地理概要、卫生防疫等。目标是启蒙奠基，强健体魄，明辨事理。
设立中学堂，学制四年，招收11至14岁少年，需通过小学堂毕业考核方可入学。此阶段开始“分流专精”，根据资质兴趣及山寨需求，分设经商科、筑造科、冶炼科、制造科、航运科、农科、医科等专门学科，进行深入学习和实践。合格毕业后，直接进入山寨对应行业，成为技术骨干。
设立梁山事业发展学院，此为高级研修机构，主要招收成年人。包括梁山及各盟寨有功士卒、有潜力的低级头目、各工坊管事、商贸人才等。进行军事指挥、内政管理、工程建设、漕运调度、情报分析等专门业务的短期或中期培训，学制灵活，务求实效，旨在快速培养急需的各类专业人才与基层指挥官。
尤为感人的是，制度特别规定：家庭困难者，学堂提供食宿！所有烈士子女，一切费用全免，由山寨供养至成年立业！
具体实施上，王伦下令：在梁山本寨、李家庄、扈家庄，各兴建一所小学堂和中学堂。而在已初见规模、兼具军事与商贸功能的祝家庄旧址上，兴建第一所“梁山事业发展学院”！
消息传出，整个梁山势力范围沸腾了！
尤其是那些刚刚投奔而来，或是世代为农、为匠的普通百姓，他们捧着那份薄薄的告示，听着宣讲员激动的话语，许多人当场就热泪盈眶，朝着梁山方向跪下磕头。
“苍天有眼啊！王伦寨主真是活菩萨！娃儿能上学了，还不收钱！”
“俺家那小子，以后也能认字算数，不用再像俺一样当个睁眼瞎了！”
“烈士子女全免……寨主他……他这是把咱们的娃当自家娃疼啊！”
“这梁山，真是来对了！这才是人过的日子！”
感激涕零之声，遍布乡野。王伦的声望，在这一项普惠后代、着眼长远的仁政颁布后，达到了一个新的顶峰。人们不仅拥戴他能打胜仗，更发自内心地感激他给了他们和他们的孩子一个充满希望的未来。
很快，各处的学堂开始了紧锣密鼓的筹建和招生。而祝家庄的发展学院，第一批学员中也出现了许多新鲜面孔——他们是由黄门山、桃花山、枯树山等盟约山寨精心选派而来的年轻骨干。他们带着各自山寨的期望和对梁山模式的向往，将成为王伦理念向更广阔天地传播的第一批种子。
关胜在绝望中等待渺茫的救援，徐宁在黑暗中摸索未来的方向，而梁山，却在王伦的引领下，正以一种前所未有的方式，夯实着它的根基，描绘着一幅更加宏大的蓝图。知识的灯火，第一次在这片水泊山峦间，为最底层的百姓，照亮了前行的道路。
中军大帐内，关胜面沉如水，听着军需官带着哭腔的禀报：“……将军，营中存粮，最多……最多再支撑五日。若是再减配给，恐生营变啊！”
关胜的拳头狠狠砸在粗糙的木案上，震得案上的兵符跳了一下。他何尝不知粮草将尽？自兵败退回济州，他向东京连上了三道请求援兵和补给的急奏，却如同石沉大海，杳无音信。朝廷仿佛将他们这支败军彻底遗忘在了这梁山脚下。也曾尝试“就地筹粮”，可济州府本身就不富裕，加之溃兵此前祸害地方，百姓视官军如虎狼，要么藏匿粮食，要么拼死抵抗，根本征不上来几粒米。堂堂“大刀”关胜，竟落得如此捉襟见肘、内外交困的境地，这比战场上的刀枪更让他感到屈辱和无力。
“传令下去……粮秣再减两成。严加管束各部，再有扰民者，军法从事！”关胜的声音带着一丝沙哑和疲惫，“再……再向东京发一道六百里加急！陈明利害，恳请速发援兵与粮草！”这已是近乎绝望的呐喊，连他自己都不知道，这道奏报能否唤醒那座繁华东京城里醉生梦死的君臣。
夜色渐深，寒意侵人。金枪手徐宁作为关胜麾下将领之一，参与了那场气氛压抑的军议后，满腹心事地回到了自己的寝帐。帐内昏暗，只有一盏孤灯摇曳。他卸下甲胄，正准备歇息，目光却猛地一凝——只见那张简陋的木制茶几上，不知何时，竟端端正正地放着一封没有署名的书信！
徐宁心中一惊，下意识地按住了腰间的兵器，低喝一声：“何人？！”同时迅速扫视帐内，空无一人。他快步走到帐门处掀帘外望，除了远处巡逻士卒模糊的身影和呼啸的寒风，再无异常。
是谁？能神不知鬼不觉地将信送入他这中军将领的寝帐？徐宁心头疑云密布，带着几分警惕和好奇，他回到几前，拿起那封信。信封是普通的牛皮纸，入手微沉。他小心翼翼地拆开，抽出信笺，就着昏暗的灯光看去。
这一看，顿时让他脸色大变，呼吸都急促了几分！
信，竟然是写给他的！落款处，清晰地写着——梁山泊，金钱豹子汤隆敬上！
汤隆！他的姑舅兄弟！他怎么会……在梁山？还成了梁山的头领？徐宁的心怦怦直跳，急忙往下看去。
信中，汤隆先是叙了亲戚旧情，语气恳切。随后笔锋一转，详细描述了梁山如今的景象：士卒精悍，百姓安乐，工匠备受尊重，火器营更是他汤隆大展拳脚之地。他并未过多渲染梁山的强大，而是着重描述了那种“人尽其才，物尽其用”，上下同心、充满希望的蓬勃朝气。
“……表兄一身金枪绝艺，冠绝禁军，然在东京，不过一教头耳，终日蹉跎，看人眼色，纵有报国之志，可能施展几分？高俅之辈，嫉贤妒能，只知媚上，何曾真正看重人才？关胜将军，名门之后，勇武过人，如今又如何？困守孤营，粮草不继，朝廷视若弃子，岂不悲乎？”
字字句句，如同锥子般刺入徐宁的心坎。他在东京金枪班的郁郁不得志，关胜如今的窘迫，朝廷的冷漠……这些平日里不愿深想的郁结，此刻被这封信赤裸裸地揭开。
汤隆继续写道：“……王伦哥哥，求贤若渴，知人善任。常言‘徐教头金枪之法，乃步战瑰宝，若能用于强我军卒，何其幸也！’梁山非是寻常山寨，乃英雄用武之地，百姓托命之所。表兄若来，必以兄弟待之，金枪营统领之位虚席以待，专司教授枪法，整顿步战，使我梁山儿郎，人人如虎添翼！望表兄明察时势，勿再为昏聩朝廷空耗年华，弃暗投明，共襄义举，方不负平生所学！”
信的末尾，还简单说明了投奔的方法，并保证绝无危险。
徐宁拿着信的手，微微颤抖。他反复看了三遍，每一个字都细细咀嚼。汤隆的话，虽有劝降之意，但情理兼备，并无虚言。他想起了自己在东京的憋闷，想起了关胜大营的绝望，再对比信中描述的梁山气象……一种强烈的冲动在他心中涌动。或许……那里才是他这身武艺真正的归宿？
他猛地将信纸凑近灯焰，火舌舔舐，顷刻化为灰烬。帐内恢复了昏暗，但他心中的波澜，却再也无法平息。这一夜，金枪手徐宁，注定无眠。
……
与关胜大营的愁云惨淡形成鲜明对比，梁山势力范围内，正酝酿并颁布着一项足以影响深远的宏图大计。
经过王伦与吴用等人的反复商讨与细化，《梁山学堂制度》正式以梁山泊主令谕的形式，在梁山本寨、李家庄、扈家庄、祝家庄及所有盟约山寨同时颁布！
告示以大白话写成，贴满了各处路口、集市和村头，并由识字的头目或特意培训的“宣讲员”向民众详细解释。
制度明确规定：
设立小学堂，学制五年，招收6至10岁孩童。无论男女，强制入学。免收一切学费！教授基础识字（《千字文》、《实用杂字》）、算术（《九章》基础）、武术根基（由林冲、武松等定下强身健体套路）、梁山律法常识、地理概要、卫生防疫等。目标是启蒙奠基，强健体魄，明辨事理。
设立中学堂，学制四年，招收11至14岁少年，需通过小学堂毕业考核方可入学。此阶段开始“分流专精”，根据资质兴趣及山寨需求，分设经商科、筑造科、冶炼科、制造科、航运科、农科、医科等专门学科，进行深入学习和实践。合格毕业后，直接进入山寨对应行业，成为技术骨干。
设立梁山事业发展学院，此为高级研修机构，主要招收成年人。包括梁山及各盟寨有功士卒、有潜力的低级头目、各工坊管事、商贸人才等。进行军事指挥、内政管理、工程建设、漕运调度、情报分析等专门业务的短期或中期培训，学制灵活，务求实效，旨在快速培养急需的各类专业人才与基层指挥官。
尤为感人的是，制度特别规定：家庭困难者，学堂提供食宿！所有烈士子女，一切费用全免，由山寨供养至成年立业！
具体实施上，王伦下令：在梁山本寨、李家庄、扈家庄，各兴建一所小学堂和中学堂。而在已初见规模、兼具军事与商贸功能的祝家庄旧址上，兴建第一所“梁山事业发展学院”！
消息传出，整个梁山势力范围沸腾了！
尤其是那些刚刚投奔而来，或是世代为农、为匠的普通百姓，他们捧着那份薄薄的告示，听着宣讲员激动的话语，许多人当场就热泪盈眶，朝着梁山方向跪下磕头。
“苍天有眼啊！王伦寨主真是活菩萨！娃儿能上学了，还不收钱！”
“俺家那小子，以后也能认字算数，不用再像俺一样当个睁眼瞎了！”
“烈士子女全免……寨主他……他这是把咱们的娃当自家娃疼啊！”
“这梁山，真是来对了！这才是人过的日子！”
感激涕零之声，遍布乡野。王伦的声望，在这一项普惠后代、着眼长远的仁政颁布后，达到了一个新的顶峰。人们不仅拥戴他能打胜仗，更发自内心地感激他给了他们和他们的孩子一个充满希望的未来。
很快，各处的学堂开始了紧锣密鼓的筹建和招生。而祝家庄的发展学院，第一批学员中也出现了许多新鲜面孔——他们是由黄门山、桃花山、枯树山等盟约山寨精心选派而来的年轻骨干。他们带着各自山寨的期望和对梁山模式的向往，将成为王伦理念向更广阔天地传播的第一批种子。
关胜在绝望中等待渺茫的救援，徐宁在黑暗中摸索未来的方向，而梁山，却在王伦的引领下，正以一种前所未有的方式，夯实着它的根基，描绘着一幅更加宏大的蓝图。知识的灯火，第一次在这片水泊山峦间，为最底层的百姓，照亮了前行的道路。
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