李云龙带着战士们刚要走出院子。
天幕又亮了。
这次来得比之前任何一次都快。
战士们才走了几步。
天刚沉下去一半。
光又铺了上来。
“我操。”
李云龙停下脚步。
“又来？”
“这天幕不让咱们歇了是吧？”
赵刚站在他身边。
他倒没李云龙那么抱怨。
他反而往回走了几步。
“今天的天幕节奏不对劲。”
“以前都是暗一会儿。”
“暗得久才亮。”
“今天亮得这么勤。”
“肯定是还有一堆要讲的。”
“回去看吧。”
李云龙一挥手。
“行，回去！”
“都回去！”
“今天干脆啥活儿都不干了！”
“看天幕看到死！”
战士们笑了。
又都回到院子里。
重新蹲在墙根下。
抬起头。
光幕上。
出现了一行字。
【前面讲了花旗国的很多东西。】
【枪支。斩杀线。史莱姆。拼高达。】
【讲得人心里发寒。】
【接下来。】
【换个口味。】
“换个口味？”
李云龙有点诧异。
“天幕还知道换口味？”
“前面给咱们灌了半天凉水。”
“这是要来点热的了？”
赵刚笑了一下。
“可能是说再换个对比的东西吧。”
“花旗国那边讲完了。”
“回到华夏这边。”
“讲华夏的好。”
“让咱们解解气。”
光幕继续。
【这次讲两件事。】
【一件很接地气的事。】
【一件很上天的事。】
【接地气的那件事每个华夏人都会经历。】
【上天的那件事全世界都没几个国家敢做。】
【先讲接地气的那件。】
“每个华夏人都会经历？”
李云龙歪头。
“啥事儿每个华夏人都会经历？”
“吃饭？”
“拉屎？”
“谈恋爱？”
赵刚一巴掌拍在他肩膀上。
“你能不能严肃点？”
“天幕讲的肯定是正经事。”
“看下去就知道了。”
光幕给出了答案。
两个字。
就两个字。
但这两个字让赵刚的眼睛一下子亮了。
【高考。】
……
赵刚一把抓住了李云龙的袖子。
“高考！”
“老李！”
“天幕要讲高考！”
李云龙愣了一下。
他看赵刚激动得眼睛都发亮。
但他自己搞不太清这是个啥。
“高考是啥？”
“就是考试？”
“高级的考试？”
赵刚深吸了一口气。
他要给李云龙好好解释一下。
“老李。”
“在古代华夏。”
“有一个东西叫科举。”
“你听过吧？”
“听过。”
“就是读书人考试的那个东西。”
“考中了就当官。”
“是那个意思吧？”
“对。”
“科举是咱们华夏一千多年前发明的制度。”
“从隋朝开始。”
“一直到清朝。”
“华夏历朝历代选拔人才都靠这个。”
“你再穷。”
“再没背景。”
“再没势力。”
“只要你会读书。”
“考中了。”
“你就能当官。”
“就能改变命运。”
“就能让你家从农民变成书香门第。”
“这是华夏最了不起的发明之一。”
“给穷人留了一条路。”
“一条可以往上走的路。”
李云龙点了点头。
“懂。”
“就是说——”
“一个穷人家的孩子。”
“再穷——”
“他只要会读书考试考得好。”
“他就有机会当官。”
“改变全家命运。”
“对。”
“那——”
“那高考也是科举那种东西？”
赵刚深深点头。
“没错。”
“高考就是现代华夏的科举。”
“只不过考的不是古文了。”
“考的是现代知识。”
“考上的人不是去当官。”
“是去上大学。”
“上了大学你就能学真本事。”
“有真本事就能改变命运。”
“这就是七十年后华夏给穷人留的那条路。”
“比古代科举还公平。”
“因为上大学不只是当官。”
“还能当工程师。”
“还能当科学家。”
“还能当医生。”
“还能干任何你想干的事情。”
“这条路——”
“这条路是华夏一个穷孩子翻身的唯一一条最公平的路。”
“没有之一。”
李云龙听完。
他沉默了一下。
他想起了自己的兵。
他的兵里面。
有的人不识字。
连自己名字都不会写。
有的人小时候偷偷跟私塾先生学过两年。
他们都是农民的孩子。
他们没有机会上大学。
他们这辈子——
他们这辈子的命运只有一种。
要么饿死。
要么被地主压死。
要么被鬼子打死。
但七十年后的华夏——
七十年后的华夏的穷孩子——
可以通过考试。
上大学。
当工程师。
当科学家。
当任何他想当的人。
只要他书读得好。
只要他考试考得好。
他就能从一个农民的儿子变成一个科学家。
一个让全国人尊敬的人。
李云龙的眼睛湿了一下。
他是苦出身。
他懂。
他太懂这种“一条可以往上走的路”对一个穷孩子意味着什么。
“那——”
他咽了一下口水。
“那天幕要讲啥？”
“就讲七十年后的高考？”
“对。”
“就讲华夏七十年后的高考。”
“看看这场考试有多厉害。”
……
光幕继续。
【七十年后的华夏。】
【每年六月的某两天。】
【或者某三天。】
【全国范围内。】
【有一千多万名年轻人。】
【同一天。】
【同一时间。】
【同样的题目。】
【坐在考场里。】
【考试。】
“一千多万？”
李云龙的下巴又掉了。
“一千多万人？”
“同一天考试？”
“同一个时间？”
赵刚倒吸了一口气。
一千多万人。
这个数字他一时反应不过来。
他念书那时候。
一个县的学生最多也就几千人。
一个省的大学生每年也就几千人。
但七十年后——
一千多万。
每年一千多万个年轻人坐在考场里。
等着改变自己的命运。
“这个规模——”
“这个规模是全世界独一份的。”
“没有任何一个国家的高等教育选拔考试有这么大的规模。”
“花旗国不行。”
“欧罗巴不行。”
“东瀛不行。”
“全世界没有任何一个国家能组织一千多万人同一天同一时间考试。”
“只有华夏能。”
“因为——”
“因为华夏有最大的人口。”
“最严密的组织能力。”
“和最公平的选拔需求。”
李云龙听得脑子嗡嗡响。
“一千多万——”
“这咋考啊？”
“这得多少考场？”
“多少老师？”
“多少卷子？”
光幕像是听到了他的问题。
下面的文字一下子就给出了答案。
【每年高考。】
【华夏全国要布置几十万个考场。】
【准备几亿份考卷。】
【调动上千万个工作人员。】
【涉及每一个省、每一个市、每一个县、每一个偏远的山村。】
【任何一个角落，只要那里有一个考生，就要为那一个考生准备一整套考场。】
【哪怕那个考场只服务一个学生。】
“一个学生也给他一个考场？”
“对。”
“因为考试是公平的。”
“任何一个华夏孩子。”
“不管他在哪。”
“不管他家里有多穷。”
“不管他那个地方有多偏远。”
“只要他报名参加高考。”
“国家就给他一个考场。”
“这就是华夏。”
“一个都不能少。”
李云龙愣在那里。
他忽然想起了天幕之前讲过的一句话。
“一个都不能少。”
那是讲扶贫的时候说的。
每个村子通公路。
每个村子有学校。
每个村子有老师。
“一个都不能少。”
原来这句话不只是用在扶贫上。
高考也一样。
一个都不能少。
“这就是咱们华夏。”
李云龙喃喃地说。
“一个都不能少。”
“不管多偏远。”
“不管多难。”
“一个都不能丢。”
……
光幕继续。
画面亮了。
画面里。
是一个小岛。
一个位于海上的小岛。
岛上只住着几户渔民。
岛上没有大陆的灯光。
没有繁华的商业。
没有拥挤的人群。
只有大海。
和几户渔民的灯光。
但是——
岛上有一个考生。
一个十八岁的女孩子。
她是渔民的女儿。
她从小在岛上长大。
她从小读书就很努力。
她是岛上唯一一个要参加高考的孩子。
为了她一个人。
国家派了一条船。
从大陆开过来。
送来了考卷。
送来了监考老师。
送来了一整套考场设备。
专门在小岛上设置了一个考场。
就为了她一个人。
为了她一个人——
国家动用了一条船。
国家派来了两个监考老师。
国家送来了密封的考卷。
国家安排了一套专门的时间表。
一切都跟大陆一模一样。
一切都跟全国其他所有考生享受一模一样的待遇。
画面里。
那个渔民的女儿。
走进只属于她一个人的考场。
考场里就她一个考生。
两个监考老师。
一张桌子。
一把椅子。
一份卷子。
空旷的教室。
但一切都井井有条。
考卷是全国统一命题的。
时间是全国统一的。
老师的监考要求是全国统一的。
她跟千里之外某座大城市里的考生。
在同一时间。
打开同样的卷子。
面对同样的题目。
她不是特殊待遇。
她就是普通的华夏考生。
……
天幕又亮了。
这次来得比之前任何一次都快。
战士们才走了几步。
天刚沉下去一半。
光又铺了上来。
“我操。”
李云龙停下脚步。
“又来？”
“这天幕不让咱们歇了是吧？”
赵刚站在他身边。
他倒没李云龙那么抱怨。
他反而往回走了几步。
“今天的天幕节奏不对劲。”
“以前都是暗一会儿。”
“暗得久才亮。”
“今天亮得这么勤。”
“肯定是还有一堆要讲的。”
“回去看吧。”
李云龙一挥手。
“行，回去！”
“都回去！”
“今天干脆啥活儿都不干了！”
“看天幕看到死！”
战士们笑了。
又都回到院子里。
重新蹲在墙根下。
抬起头。
光幕上。
出现了一行字。
【前面讲了花旗国的很多东西。】
【枪支。斩杀线。史莱姆。拼高达。】
【讲得人心里发寒。】
【接下来。】
【换个口味。】
“换个口味？”
李云龙有点诧异。
“天幕还知道换口味？”
“前面给咱们灌了半天凉水。”
“这是要来点热的了？”
赵刚笑了一下。
“可能是说再换个对比的东西吧。”
“花旗国那边讲完了。”
“回到华夏这边。”
“讲华夏的好。”
“让咱们解解气。”
光幕继续。
【这次讲两件事。】
【一件很接地气的事。】
【一件很上天的事。】
【接地气的那件事每个华夏人都会经历。】
【上天的那件事全世界都没几个国家敢做。】
【先讲接地气的那件。】
“每个华夏人都会经历？”
李云龙歪头。
“啥事儿每个华夏人都会经历？”
“吃饭？”
“拉屎？”
“谈恋爱？”
赵刚一巴掌拍在他肩膀上。
“你能不能严肃点？”
“天幕讲的肯定是正经事。”
“看下去就知道了。”
光幕给出了答案。
两个字。
就两个字。
但这两个字让赵刚的眼睛一下子亮了。
【高考。】
……
赵刚一把抓住了李云龙的袖子。
“高考！”
“老李！”
“天幕要讲高考！”
李云龙愣了一下。
他看赵刚激动得眼睛都发亮。
但他自己搞不太清这是个啥。
“高考是啥？”
“就是考试？”
“高级的考试？”
赵刚深吸了一口气。
他要给李云龙好好解释一下。
“老李。”
“在古代华夏。”
“有一个东西叫科举。”
“你听过吧？”
“听过。”
“就是读书人考试的那个东西。”
“考中了就当官。”
“是那个意思吧？”
“对。”
“科举是咱们华夏一千多年前发明的制度。”
“从隋朝开始。”
“一直到清朝。”
“华夏历朝历代选拔人才都靠这个。”
“你再穷。”
“再没背景。”
“再没势力。”
“只要你会读书。”
“考中了。”
“你就能当官。”
“就能改变命运。”
“就能让你家从农民变成书香门第。”
“这是华夏最了不起的发明之一。”
“给穷人留了一条路。”
“一条可以往上走的路。”
李云龙点了点头。
“懂。”
“就是说——”
“一个穷人家的孩子。”
“再穷——”
“他只要会读书考试考得好。”
“他就有机会当官。”
“改变全家命运。”
“对。”
“那——”
“那高考也是科举那种东西？”
赵刚深深点头。
“没错。”
“高考就是现代华夏的科举。”
“只不过考的不是古文了。”
“考的是现代知识。”
“考上的人不是去当官。”
“是去上大学。”
“上了大学你就能学真本事。”
“有真本事就能改变命运。”
“这就是七十年后华夏给穷人留的那条路。”
“比古代科举还公平。”
“因为上大学不只是当官。”
“还能当工程师。”
“还能当科学家。”
“还能当医生。”
“还能干任何你想干的事情。”
“这条路——”
“这条路是华夏一个穷孩子翻身的唯一一条最公平的路。”
“没有之一。”
李云龙听完。
他沉默了一下。
他想起了自己的兵。
他的兵里面。
有的人不识字。
连自己名字都不会写。
有的人小时候偷偷跟私塾先生学过两年。
他们都是农民的孩子。
他们没有机会上大学。
他们这辈子——
他们这辈子的命运只有一种。
要么饿死。
要么被地主压死。
要么被鬼子打死。
但七十年后的华夏——
七十年后的华夏的穷孩子——
可以通过考试。
上大学。
当工程师。
当科学家。
当任何他想当的人。
只要他书读得好。
只要他考试考得好。
他就能从一个农民的儿子变成一个科学家。
一个让全国人尊敬的人。
李云龙的眼睛湿了一下。
他是苦出身。
他懂。
他太懂这种“一条可以往上走的路”对一个穷孩子意味着什么。
“那——”
他咽了一下口水。
“那天幕要讲啥？”
“就讲七十年后的高考？”
“对。”
“就讲华夏七十年后的高考。”
“看看这场考试有多厉害。”
……
光幕继续。
【七十年后的华夏。】
【每年六月的某两天。】
【或者某三天。】
【全国范围内。】
【有一千多万名年轻人。】
【同一天。】
【同一时间。】
【同样的题目。】
【坐在考场里。】
【考试。】
“一千多万？”
李云龙的下巴又掉了。
“一千多万人？”
“同一天考试？”
“同一个时间？”
赵刚倒吸了一口气。
一千多万人。
这个数字他一时反应不过来。
他念书那时候。
一个县的学生最多也就几千人。
一个省的大学生每年也就几千人。
但七十年后——
一千多万。
每年一千多万个年轻人坐在考场里。
等着改变自己的命运。
“这个规模——”
“这个规模是全世界独一份的。”
“没有任何一个国家的高等教育选拔考试有这么大的规模。”
“花旗国不行。”
“欧罗巴不行。”
“东瀛不行。”
“全世界没有任何一个国家能组织一千多万人同一天同一时间考试。”
“只有华夏能。”
“因为——”
“因为华夏有最大的人口。”
“最严密的组织能力。”
“和最公平的选拔需求。”
李云龙听得脑子嗡嗡响。
“一千多万——”
“这咋考啊？”
“这得多少考场？”
“多少老师？”
“多少卷子？”
光幕像是听到了他的问题。
下面的文字一下子就给出了答案。
【每年高考。】
【华夏全国要布置几十万个考场。】
【准备几亿份考卷。】
【调动上千万个工作人员。】
【涉及每一个省、每一个市、每一个县、每一个偏远的山村。】
【任何一个角落，只要那里有一个考生，就要为那一个考生准备一整套考场。】
【哪怕那个考场只服务一个学生。】
“一个学生也给他一个考场？”
“对。”
“因为考试是公平的。”
“任何一个华夏孩子。”
“不管他在哪。”
“不管他家里有多穷。”
“不管他那个地方有多偏远。”
“只要他报名参加高考。”
“国家就给他一个考场。”
“这就是华夏。”
“一个都不能少。”
李云龙愣在那里。
他忽然想起了天幕之前讲过的一句话。
“一个都不能少。”
那是讲扶贫的时候说的。
每个村子通公路。
每个村子有学校。
每个村子有老师。
“一个都不能少。”
原来这句话不只是用在扶贫上。
高考也一样。
一个都不能少。
“这就是咱们华夏。”
李云龙喃喃地说。
“一个都不能少。”
“不管多偏远。”
“不管多难。”
“一个都不能丢。”
……
光幕继续。
画面亮了。
画面里。
是一个小岛。
一个位于海上的小岛。
岛上只住着几户渔民。
岛上没有大陆的灯光。
没有繁华的商业。
没有拥挤的人群。
只有大海。
和几户渔民的灯光。
但是——
岛上有一个考生。
一个十八岁的女孩子。
她是渔民的女儿。
她从小在岛上长大。
她从小读书就很努力。
她是岛上唯一一个要参加高考的孩子。
为了她一个人。
国家派了一条船。
从大陆开过来。
送来了考卷。
送来了监考老师。
送来了一整套考场设备。
专门在小岛上设置了一个考场。
就为了她一个人。
为了她一个人——
国家动用了一条船。
国家派来了两个监考老师。
国家送来了密封的考卷。
国家安排了一套专门的时间表。
一切都跟大陆一模一样。
一切都跟全国其他所有考生享受一模一样的待遇。
画面里。
那个渔民的女儿。
走进只属于她一个人的考场。
考场里就她一个考生。
两个监考老师。
一张桌子。
一把椅子。
一份卷子。
空旷的教室。
但一切都井井有条。
考卷是全国统一命题的。
时间是全国统一的。
老师的监考要求是全国统一的。
她跟千里之外某座大城市里的考生。
在同一时间。
打开同样的卷子。
面对同样的题目。
她不是特殊待遇。
她就是普通的华夏考生。
……
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