五零二教室。

  黑板上那行字是用力写的,粉笔末簌簌地往下掉。

  “你觉得,AI是怎么思考的?”

  讲台上站着个男生,个子不算高,穿着一件洗得有点旧的卫衣,袖子撸到手肘,露出一截细瘦的手腕。

  程建国,十七岁。

  他的手心有点冒汗,捏着半截粉笔的手指紧了紧。

  台下坐着一百四十多个计算机科学与技术专业的大三学生。

  一道道视线交织成一张无形的网,带着审视,带着挑剔,甚至带着点懒洋洋的无所谓。

  一个高中生,给他们这帮写了三年代码的大学生上课。

  这事本身就透着一股子荒诞。

  后排角落,一个反戴着棒球帽的男生压低了声音,对着旁边的同桌嘀咕。

  “开玩笑呢?这谁家弟弟走错教室了吧?”

  他的音量控制得刚刚好,不大,但足够前后三排的人听得清清楚楚。

  “噗。”

  一阵压抑不住的笑声,像投入池塘的石子,从后排开始,一圈圈地散开。

  程建国听见了。

  他的耳朵尖不受控制地红了一小片,但脸上的表情没变。

  他吸了口气,转过身,没理会那些笑声。

  他用粉笔在黑板上,在那行问题的下面,又写了一行字。

  “假设你家的猫,总是在下午三点叫。”

  写完,他转了回来,面对着台下那一百多张各怀心思的脸。

  他的声音还带着点少年人的青涩,但吐字异常清晰。

  “连续叫了七天,每天下午三点准时叫。到第八天,下午两点五十五分的时候,你会做什么?”

  这个问题太简单了,简单得像个脑筋急转弯。

  前排有几个学生几乎是下意识地回答。

  “去看看猫呗。”

  “还能干嘛,给它准备吃的。”

  程建国点了点头,追问:“为什么?”

  “猜也猜到了,它三点又要叫了呗。”

  “对。”程建国终于找到了自己的节奏,“你根据过去七天的数据,预测了第八天的行为。这就是AI最底层的逻辑。”

  他转过身,在黑板上画了七个并排的方块,每个方块里都写上了“三点/叫”。

  “它不思考。它只做一件事,根据海量的历史数据,找到一个规律,然后用这个规律去预测下一步会发生什么。”

  他在第八个位置画上了一个空方块,里面打了个大大的问号。

  “你们学过的所有算法,梯度下降、反向传播、注意力机制……花里胡哨的,但扒光了看,全都是在为这一件事服务。只是数据更多,规律更复杂,预测更精确。”

  教室里窸窸窣窣的议论声,不知不觉地小了下去。

  那个反戴棒球帽的男生,下意识地把帽檐往上推了推,露出了额头。

  程建国没给他们太多反应的时间。

  “现在,我加一个条件。”

  他走过去,用粉笔在第五个方块上,重重地打了个叉。

  “第五天的时候,猫没叫。”

  “现在,你们的预测还成立吗?AI遇到这种情况,会怎么处理?”

  这个问题立刻激发了计算机系学生的专业本能。

  “过滤噪声数据。”

  “调整权重,降低第五天数据的影响。”

  “可能是过拟合了,需要引入正则化项。”

  各种专业术语从教室的不同角落冒了出来。

  程建国听完,摇了摇头。

  “你们想得太复杂了。”

  他把粉笔搁在讲台的凹槽里,语气忽然变得很坦然,像是在说一件理所当然的事。

  “AI其实很笨的。”

  “它遇到异常数据,第一反应不是‘分析原因’,它没那个能力。它只会做一件事。”

  他走到黑板前,在第五个方块旁边,画了一条陡然向下的曲线。

  “降低它对‘三点会叫’这个预测的信心值。就这么简单。”

  “发现一个反例,信心就降一点。发现两个,再降一点。等信心值降到某个阈值以下,它就彻底放弃这条规律,滚回去找新的。”

  他看着台下那些渐渐变得若有所思的脸,抛出了第二个问题。

  “那么问题来了。”

  “如果猫在第五天没叫的真实原因,是那天家里来了客人,猫害怕,躲起来了呢?”

  “AI根本不知道有‘客人’这回事。它能找到真正的原因吗?”

  教室里彻底安静了。

  过了足足五秒,一个坐在前排,看起来像是研究生来旁听的女生,才缓缓地开了口。

  “不能。”

  她的声音很轻,但每个人都听见了。

  “它的认知范围,被训练数据集锁死了。如果‘客人来访’这个变量从来没有出现在它被喂过的数据里,它永远都发现不了。”

  “对。”

  程建国用力地点了一下头。

  他重新拿起粉笔,在黑板的另一侧,写下了四个大字。

  关联≠因果。

  “这就是AI目前最大的瓶颈。它很擅长在已知的数据里找关联,但它完全不理解数据背后的因果。”

  “你们以后要做AI研发,真正要啃的硬骨头,就是怎么让AI从‘看图说话’,进化到‘理解世界’。”

  “今天我们解决不了这个问题,但你们得知道它的存在。这样你们在写每一行代码的时候,才清楚自己脚底下踩的坑到底有多深。”

  时间走到了下课前十分钟。

  程建国把粉笔放回粉笔盒,动作很轻。

  他从卫衣口袋里掏出自己的手机,调出投屏,连接上了投影仪。

  “最后,给你们看个东西。”

  屏幕上没有出现任何华丽的界面。

  就是一段代码。

  “这是我在灵梦AI项目里,自己写的一套提示词逻辑框架。”

  屏幕上的代码结构简洁得有些粗暴。

  变量命名带着一股子高中生特有的直白。

  比如“Cat_meOW_time_liSt”。

  甚至有一个核心函数,被他命名为——“Zhe_ge_di_fang_bie_lUan_gai”。

  (这个地方别乱改)

  前排一个戴着眼镜的男生,死死盯着那段代码的逻辑链路。

  他越看,脸上的表情越是震惊。

  他看懂了。

  这套框架虽然写得“野”,但它用一种极其巧妙的方式,绕过了好几个底层算法库的性能陷阱。

  这绝对不是靠背教科书能写出来的东西。

  “你……”眼镜男生忍不住站了起来,“你真的是高中生?”

  程建国被这个问题问得有点不好意思,他关掉投屏,挠了挠后脑勺,有些窘迫地笑了。

  “是啊,学籍还挂在江海中学。理论上,我现在应该是高二,在教室里刷数学卷子。”

  教室里爆发出了一阵善意的哄笑。

  气氛和开课前那种审视与怀疑,已经完全是两个世界。

  后排那个男生,不知道什么时候已经把棒球帽摘了下来,端端正正地放在桌上。

  他手里拿着笔,正在笔记本上飞快地记着什么。

  程建国把手机揣回兜里,捂着后脑勺笑了笑。

  “我讲的这些,课本上都没有。全是我自己做项目的时候,一头一头撞在墙上想明白的。”

  “如果你们有兴趣,可以扫码加入一代灵梦的开源社区开发群,里面有很多比我聪明得多的人。好啦下课。”

  五零二教室的课刚结束,学生们还围在讲台边上,想加程建国的联系方式。

  隔壁的五零三,智能制造专业的教室里,忽然传来一阵巨大的骚动。

  “我操!周昊你要修仙?!”

  一声凄厉的怪叫,穿透了墙壁。

  紧接着,是桌椅被撞翻的巨大声响。

  有人看见,那个叫彭焰的学生,正指着白板上的一张草图,整个人像是被电击了一样。

  白板上,周昊用马克笔画了一个极其中二、充满了暴力美学的飞行器。

  流线型的剑身,两侧是矢量喷口,尾部还有复杂的机械结构。

  草图下方,是四个龙飞凤凤舞的大字。

  赛博飞剑。
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